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TOSSランドNo: 1132091 更新:2012年11月29日

空気と水をしらべよう4


誰でもできる楽しい理科授業  東京書籍版    

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4年「空気と水をしらべよう」=もののかさと力 (4/7)  

            作成者   福島アンバランス 大堀 真   福島メーリングリスト推薦

【 準備物 】 ※ 3年生での実践である。

1 空気と水をしらべよう用
  空気でっぽう+大型注射器兼用セット(を3学年で注文してくれたのでそれを使った)
2 マジック(油性の物)

指示1:

今日は、空気鉄砲のつつに、
これ(注射器にするための、「頭」部分)を取り付けます。
空気がもれないように、白い輪(パッキン)を間に挟みます。
しっかり奥までねじ込みます。 

※ この「空気てっぽう+注射器兼用セット、」を使ったのは失敗であった。
  空気てっぽう用の筒に、注射器の「頭」部分をねじこんで兼用するのだが、
  子どもの力だとしっかりねじ込むのは大変。
  よって、「空気漏れ」が続出し、教師がしっかりねじこんでやるだけで数分を要した。
  空気鉄砲は、あくまでも空気鉄砲、注射器はあくまでも注射器、
  別々のほうがいい。
  これから買うかたは、そのようにされることを勧める。
  我ながら、未熟の極みであった。

指示2:

まず、ピストンに目盛りがついています。
いくつあるか数えなさい。(12です)

油性のマジックを渡しますから、目盛りに数字を書きなさい。
1から12まで数字を書くのです。空気の出口が1です。 

手順 1 ふたをとる  
   2 目盛りを10に合わせる
   3 ふたをする
   4 テーブルの上に置いて、押す。

発問1:

 何番の目盛りまで押せましたか。
(3~4という子が多かった。強者は1まで押したという)

次です。

指示3:

体操人形(ポリエチレンでできた人形がついていた)を入れて押してみましょう。
(おー体操人形が縮んだ!)

 次です。

では、力持ちコンテスト2 です。
    
ふたをしたままピストンをひいてごらんなさい。
引けますか。(引けます)

これからコンテスト2です。
誰が一番目盛りの大きいところまで引っ張れるかな。

 手順  1 ふたをとる  
     2 目盛りを3に合わせる
     3 ふたをする
     4 手で持って引く。

発問2:

何番の目盛りまで引けましたか。
(3だと、引き抜いてしまう子が三分の一。女の子で10ぐらいであった)
引き抜いた子には2から挑戦、
1から挑戦、0から挑戦などさせる。

指示4:

では、体操人形を入れてひいてごらんなさい。
(この実験はうまくいくときと駄目なときとあるようだ。)       
体操人形がうまく伸びるときと、そうでないときがある。

発問3:

空気は伸びたり縮んだりしましたか。(はい)

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