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TOSSランドNo: 3495145 更新:2012年12月31日

6年国語  光村図書  全発問全指示 『送りがな』   


指示1:

題名の横に,○を10個書きなさい。

これを先生が言う前につけていることを確認する。もし1人でもいたら,大いにほめる。
追い読みをする。
約,教科書の半分ほど読んだら,立たせて,微音読させる。
ところが,新出漢字や読み替え漢字で,読めないものが多数有り,なかなかスムーズにいかない。
そこで,左のページの最後にある,漢字一覧を読むことにした。
教師の後を追うように読むが,順番を多少変えて,変化を付ける。
初めは,縦に読んでいく。次は横に読んでいく。3回目は,後ろの漢字から読んでいく。
この後,読むが大変スムーズになった。

板書
   いき    る  →   生   きる
   うまれ   る  →   生   まれる
   はえ    る  →   生   える
   ↓     ↓           ↑
   生     る          変わる

説明1:

テキストを送りがなが「る」だけでは,何と読んでいいのかわかりません。    
変わるところから,送りがなをつけます。

板書
     ┌ かない
     ├ きます
   行 ┼ く
     ├ けば
     └ こう  
      ┌かない
     ├きます
   働 ┼く
      ├けば
      └こう  
      ┌けば
      ├きます
  聞  ┼く
      ├けば
      └ こう 

指示2:

他に考えられた人は,黒板に書きなさい。

    ┌かない
    ├きます
  泣 ┼く
    ├けば
    └こう
     ┌かない
    ├きます
 飲  ┼く
    ├けば
    └こう  

板書
    ┌かろう
    ├かった
  赤 ┼くなる
    ├い
    └ければ
  ↓
 あか

説明2:

「あかい」のように,変わるところから送りがなをつけます。 

指示3:

同じように変化する言葉を,黒板に書きなさい。 

    ┌かろう
    ├かった
 寒  ┼くなる
    ├い
    └ければ 
    ┌かろう
    ├かった
 痛  ┼くなる
    ├い
    └ければ 


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