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TOSSランドNo: 4717667 更新:2012年11月29日

カレーライス(3) 対比されているものは何か?


説明1:

「ピナクル」とは、物語が最高に盛り上がる一点のことです。
主人公の気持ちが大きく、ガラッと変わるところです。
ピナクルは普通、文と文の間にあります。

*「←ピ」と板書して、ピナクルの部文に書く印の書き方を示す。

指示1:

ピナクルはどこにありますか?
印を書いたら、教科書を見せに来なさい。

*P19.L7の「晩ご飯、今夜は弁当だな。」の下に印を書いていたら、丸をつける。
*分からない子には、ピナクルは「6」の段落にあることを教えてさがさせる。それでもさがせない子がいる場合は、ピナクルはP19にあることを教えてさがさせる。

指示2:

ノートに写しなさい。

*黒板を上下に分けた表を板書する(上が「ピナクルの前」、下が「ピナクルの後」)。
*表をノートに写させる。

指示3:

ピナクルの前後で対比されているものは何と何ですか?
1つさがしてノートに書いたら、見せに来なさい。

*「甘口」と「中辛」のように、対比の関係と思われるものには丸をつけて板書させる。

・甘口(特製カレー)↔中辛(二人で作ったカレーライス)
・「火を使うのは危ないから。」↔「今度は別の料理も二人で作ろうか。」
・オーブントースターと電子レンジ↔ガスコンロ(?)
・大盛りのカレー↔思いっきり大盛り

*授業者は上記の4つの対比を考えた。
*実際の授業では、子どもから次のものが対比として出された。

・お父さんはしょんぼりしていた↔お父さんはごきげんだった
・お父さんが一人でカレーを作った↔二人でカレーを作った
・お父さんウィークの初日は、そんなふうに、おしゃべりすることなく終わった。↔残り半月になった今月の「お父さんウィーク」は、いつもよりちょっと楽しく過ごせそうだ。
・お父さんと口をきかなかった↔お父さんと口をきいた
・かぜをひいていた↔かぜが治った
・カレーがおいしくなかった↔カレーが少しおいしい
・お父さんにあやまろうとした↔お父さんにあやまらなかった
・素直じゃなかった↔素直になれた

*書けなかった子には、板書の中でよいと思ったものを最低3つ写すよう指示した。

指示4:

これらを一言で言うと、どんな対比になりますか?
ノートに書いたら、見せに来なさい。

*授業者は「子ども(扱い)と大人(扱い)」という対比を考えた。


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