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TOSSランドNo: 1200871 更新:2012年12月30日

外国語活動の時間に使うマイパスポート


説明1:

外国語活動の時間は、普通の授業と雰囲気を変えるとよい。
そこで、利用しているのが外国語活動用「パスポート」である。

P1000665

私の場合、外国語活動用のファイルの後ろに貼り付け、自分の名前、似顔絵、誕生日、趣味、好きな食べ物などを記入させておく。

外国語活動の時間が始まると、子どもたちはパスポート(ファイル)を持って授業に参加する。
外国語活動用の教室がある場合は、入り口でパスポートチェックをするとよい。

説明2:

使い方
① 授業の終わりにALTのところに行き、簡単な会話をしてシールやサインをもらう。
例 S   Hello
 ALT   Hello. What frute do you like?
 S   I like apples.
 ALT  Good. Sign or seal?
 S   Sign please.
 ALT  Here you are.
 S   Thank you. bye.

説明3:

使い方
 ② 授業中などによい発表や積極的な行動が見られたらシールをALTからもらい貼り付ける。

子どもたちは、パスポートにボーナスポイントがたまるのを楽しみにしている。

PS カードは、元気イングリッシュのHPからダウンロードしたものを利用している。
   http://genkienglish.net/passportj.htm


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