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TOSSランドNo: 8910886 更新:2012年12月30日

時刻と時間


1 時刻を言わせる

発問1:

今、何時?

時刻を子ども達に言わせる。

説明1:

8時30分(そのときの時刻で言う)は、「時刻」です。

「家を出た時刻は?」「給食が始まる時刻は?」「給食の終わりの時刻は?」など、「時刻」の言葉を使って発問していく。

2 時間を言わせる

発問2:

掃除の始まる時刻は?

「1時45分」

発問3:

掃除の終わりの時刻は?

「2時」

図を提示する。

Souji

発問4:

長い針がどれだけ動きましたか?

「15分」(その学校毎に異なる)
教師用の時計や絵、コンテンツを使って、数えることで確かめる。
図の中に「15」分を書き入れる。

説明2:

この15分は、「時間」です。

「1時間目の授業時間は何分?」「大休憩(「業間」などその学校の言葉で)の時間は何分?」など発問する。

教科書の問題を解かせていく。
その際に、図のように長い針が進んだ分を赤鉛筆で塗っていくと、「時間」を意識しやすく、数えていくことができる。

Tokei1

3 発展

次の囲みを提示する。

① ただ今の 「○○」 は 午前 9時30分です。
② 給食の「○○」は、あと5分だよ。
③ 急げ!掃除の 「○○」 だよ。
④ 学校についた「○○」は、何時?

発問5:

「○○」は時間ですか?時刻ですか?

子ども達に言わせていく。
ふだんの生活の中で、「時間」と言ってるものの中には、本当は「時刻」であるものがある。


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