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TOSSランドNo: 4595944 更新:2012年12月28日

高校1年 黄金の3日間 2日目


高校1年での黄金の3日間の2日目の実践記録である。

時程

4月6日(月) 対面式・オリエンテーション
8:25~ 8:40 HR
8:40~ 9:30 対面式 講堂
9:40~10:30 新年度出発にあたって・宿題提出・進路希望調査
10:40~11:30 進路学習
11:40~12:30 進路室訪問

HR前

教室に行く。
掲示物、配布物の整理

HR

「朝のあいさつをします。指先まで伸ばします。おはようございます」
第一ボタン、リボン、スカート、かかとができていることを確認。
「おはようございます」
「とってもいいあいさつです」

指示1:

提出物を集めます。
まずは、環境調査表。
この列の人から前に持ってきて、机の上に置きます。

その場で、提出のチェック。
すべての提出物を、全員が持ってきていた。
□ 環境調査表○秘
□○秘健康調査表
□ 健康診断受診票 
□宿題(国数英)
□「walk30」参加同意書

「きのうは、みんなが下校した後に、教室に戻りました。すると、全員のイスが机の中に入っていました。
高校の初日に、あいさつ、返事、整理整頓ができていたことは、とてもすばらしいことです。」

説明1:

今日の予定です。1時間目、講堂で対面式です。
2時間目は、HR。
3・4時間目は進路についてになります。
それでは、講堂に移動するので、廊下に出席番号順に並びます

1限 対面式

2限 HR

教室に戻ってきてから、次の話しをした。

説明2:

「対面式では、中1に続き高1が入場しました。入場のとき、拍手で迎えられました。
在校生代表として生徒会長からのあいさつがありました。
一番大きな拍手をしていたのは、Mさんでした。
その後、新入生のあいさつです。
一貫高校代表として、Iさんがあいさつをしてくれました。
中学から一貫高校に進む立場を考えたあいさつでした。
対面式のとき、ずっと前を向いて話を聞いていたのはSさんでした。
式が進むにつれて、全員が前を向いて話を聞いていました。」

B6サイズの用紙を配布。

発問1:

入学式や対面式で、おおくの祝辞やあいさつがありました。
覚えているキーワードを書きなさい。

「1つ書けたら見せにきます。」
黒板に書かせる。
「充実」「目標」「夢」「進路」「責任」「勤勉」などが出た。

発問2:

責任とは、何ですか。自分の考えを書きます。

「書けた人は、その場で立ちます。発表した人から座ります。自信のない人からどうぞ。」

説明3:

昨日の入学式で、高校進学を決めたのは君たちです、という話しをしました。
高校進学を自分で決めたように、これからは少しずつ「自分が自分に責任を持つこと」が増えていきます。
ご両親や先生方は、君たちに幸せになってほしいんです。
でもあなたの幸せの責任を持つことができるのは、あなただけなんです。
『自分のことに対して、すべての責任を持てるのは、自分ひとりだけなのです。』

指示2:

今日の感想を書きます。

自分自身のことも責任というのだないう事をあらためて実感した。
責任をもって行動しようと思った。
もう高校生なんだなーと思った。
いつまでもあまったれてられない
高校入学できたのはお父さんお母さんのおかげだから、感謝して自分でしっかり行動していきたい。
これからは自分自身で選択して、自分で生きなければならない。
高校生になって、今までは人任せ部分も沢山あったけど、ちゃんと自立していかなきゃいけない。
自分自身で決めたコトだから・・・。改めて頑張ろーと思った。

発問3:

一番夢は何ですか。

発問4:

高校の卒業のときにどうなっていたいですか。

自分に正直に考えてもらいたかったので、発表はさせなかった。

発問5:

高校1年間をどのようにすればよいですか。
高校1年の目標を書きなさい。

授業に真剣に取り組む。努力を続ける。部活を頑張るなどそれぞれの目標が出た。

学校生活のルールの確認

発問6:

1番。登校時間は?ノートに書きます。

「みんなで言います。さんはい」
「8時25分です。」

発問7:

2番。朝のHRはどのようにするのですか。

列指名。
「机の上に何も置かない」「1度で聞くようにする」「最後まで話を聞いてから質問する」

「そうだね」
期待した答えが出ないものは、教師が付け加える。
「それ以外にリボン、第一ボタン、スカート、かかとを確認をします」

発問8:

3番。掃除はどのようにするのですか。

列指名。「ジャージをはく」
「そうだね」

発問9:

4番。帰りのHRはどのようにするのですか。

列指名。
「机の上に何も置かない」「1度で聞く」「話を最後まで聞いてから質問する」「部活があっても制服」
「そのとおり。さすがです」

学級通信「掃除のやり方(教室)」を配布。

指示3:

みんなで読みます。さんはい

当番表(出席番号)を掲示。

説明4:

今日から当番表通りします。

3・4限 進路学習・進路室訪問


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