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TOSSランドNo: 4751177 更新:2012年12月22日

中学英語音読指導 個人音読指導ver.1


1)方向転換読み
法則化運動で紹介された方法。全員起立して、1回目は前、2回目は南(運動場側)、3回目は背面黒板の方、4回目は北(廊下側)を向いて読む。1回ごとに方向が変わるので自分が遅いか速いかが分かる。ぼーっとした生徒がいなくなる。

2)ワンブレスリーディング
はじめに大きな息を吸って息継ぎなしでどれくらい読めるか。本を早く読もうとするので音読の意欲づけになる。)

3)○(まる)10個読み
向山先生が国語の本読みで教科書に○を10個書かせ、1回読むごとに色を塗らせていった方法。そのまま中学生でも有効。

4)ペースリーディング
速すぎず遅すぎず、モデルの速さにできるだけ近づけて読む練習。予めCDなどのモデルの音読時間を計っておく。全員起立させ一斉スタートし、読み終わったら座る。そのタイミングが教師の合図に近ければ近い程良い。教師はモデルの所要時間が30秒ならその時点で「はい30秒」などと言って合図を送る。


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