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TOSSランドNo: 1676792 更新:2012年12月17日

保護者も熱中!!車編のつく漢字


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説明1:

(板書して)車編に声です。これで、クラクションと読みます。
今日は、このようにみんなにおもしろ漢字を発明してもらいます。

・いきなり考えさせないで、教師の方で例示をする。
・今日やる学習内容を一言で言い、全体の見通しをもたせる。

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発問1:

「車+目」と板書して
何と読みますか?ノートに答えを書いてごらん。

・今度は、子ども達に考えさせる。「車+声」が「クラクション」なので、
「車+目」はすぐに分かる。教師の例示がヒントになっている。  
・このようにして、どの子もできる問題から始める。正解は、「ライト」である。

指示1:

車編のつく漢字をたくさん作ってごらん。
ノートに3つ書けたら見せにいらっしゃい。

・作るのが難しい子には、隣近所で相談させる。それでも作れない子は、
 教師が教えてあげる。授業参観では、全員が出来ていることが大切である。    
・全員のノートを確認したら、班の形にさせる。班で作った漢字を発表し合うようにする。
 班全員が発表したら、次のように言う。

指示2:

これは、「おもしろいな」とか、これは「他の班は書いていないだろう」と思う漢字を2つ選びなさい。

・選んだ班から、下のように選んだ漢字を板書させる。(8班なら黒板は8等分する。)

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・班全員が黒板に書き終わったところで、漢字クイズのルール説明をする。

① 他の班の書いた漢字が分かったら、自由に立ち歩いてその班の子の誰かに答えを告げる。
② その答えが、正解だったら黄色チョークで正解した子が答えを書く。
③ お家の人に聞きにいっても良い。
④ 最後まで正解が書かれなかった漢字があれば勝利。

※ 
① 1班のA君が2班の書いた漢字が分かったとする。A君は2班の子の誰でも良いか
  らつかまえて、答えを告げる。
② 黒板は下のようになる。

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指示3:

・授業の後半でもう1度保護者を巻き込みたい。そこで、次のように言う。
今日、子どもたちが作った漢字の中で「すごいな」とか「自分では思いつかないな」と思った漢字に手を挙げてください。

・このように問えば、黒板に書いてあるすべての漢字にチャンスが与えられる。
 保護者の方に人気だったのは次の2つだった。

・下の漢字は車+宿でキャンピングカー。車+頭でカーナビである。
・「漢字を見るとすぐに答えが思いつくが、それを考えつくのは難しい」というものが人気だった。
・それを考えた子には盛大な拍手が送って授業を終える。

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