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TOSSランドNo: 7861440 更新:2012年12月16日

ごんぎつね(4) クライマックスを読み取る


指示1:

かけよっていく時、兵十は何を考えましたか? ノートに書きなさい。

*何人かの子に発表させ、出された意見を板書する。
*それぞれの意見に賛成する子に手を挙げさせ、人数を板書する。
*「ごんがどうなったかということ」という答えが多いものと思われる。この意見をつぶすために、次の指示をする。

指示2:

「ごんがとうなったかということ」を見るためにかけよったというのですね。
どこに書いてあるのかさがしなさい。

*兵十は、「ごんがどうなったか」を見るためにかけよったのではないことを確認する。

指示3:

ごんが倒れて、かけよった兵十は、まずはじめに何を見たのですか?
ノートに書きなさい。

*兵十がまずはじめに見たものは、「うちの中」であることを確認する。

指示4:

兵十は見るところを次、次、次とかえました。
どのようにかわったのか、簡単な図に書きなさい。

*図の例を板書する。「目」と「矢印(3本)」で簡単に図を書くよう指示する。
*3本の矢印のそれぞれを、「家の中=A」、「くり=B」、「ごん=C」とする。
*兵十は、A、B、Cの順で見るところをかえたことを確認する。

発問1:

兵十の考えが今までとかわったのは、A、B、Cのどのときですか? 

*自分の考えをノートに書かせるために以下の指示をする。

指示5:

Aだと思ったらAと、Bだと思ったらBと、Cだと思ったらCと、ノートに書きなさい。

*それぞれの意見に賛成する子に手を挙げさせ、人数を板書する。

指示6:

どうしてそう考えたのか、箇条書きでノートに理由を書きなさい。
1つ書けたらノートを見せに来なさい。

*ノートに丸をつけ、板書させる。
*理由が書けない子には、よいと思ったものを写すよう指示する。

指示7:

発表しなさい。

*人数の少ない意見から順番に発表させていく。
*兵十の考えがかわったのは、Bのときであることを確認する。


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