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TOSSランドNo: 9531299 更新:2014年09月21日

算数科 5年生 「5,体積」  第3時(啓林館)


高さと体積の関係を表を使って考える授業

○7/14(金)
3時間目の授業。(啓林館教科書64ページまでである。)
『64ページを開けましょう。』
私(長谷川)が教科書64ページの題、問題アまでを読む。
問題が読めたら、
『たてが4㎝、横が5㎝、高さが1㎝の体積を言いなさい。』
 「20㎝3です。」
『教科書の表の高さ1㎝のところを指で押さえなさい。』
『体積が20㎝3になっていますね。』
ここで高さ1㎝なら体積が20㎝3になっていることを確認する。
さらに、
『たてが4㎝、横が5㎝、高さが2㎝になったら
 体積はいくらになるか言いなさい。』「40㎝3です。」
ここで、もう一度表を見させる。
『表の高さ2㎝の所の体積はいくらか言いなさい。』「40㎝3です。」
『表の空いているところを埋めて持っていらっしゃい。』
このとき、高さ6や7を作っている子を大いに誉めた。
○を付けてもらった子には、
高さ10まで表を教科書に作っていきなさいと指示した。
そしてアの答えを確認した。

続いて黒板に書いた表(板書1)を使って、イの答えを確認した。
板書1       

__________2014-09-16_20.13.36

『イを読みます。』 
表に矢印を付けながら
『高さが2倍になると体積は何倍になるか言いなさい。』「2倍です。」
2倍と板書に書き込む。
『高さが3倍になると体積は何倍になるか言いなさい。』「3倍です。」
3倍と板書に書き込む。
『高さが4倍になると体積は何倍になるか言いなさい。』「4倍です。」
4倍と板書に書き込む。

『もう一度イを読みます。』
(高さが2倍になると体積は何倍になるでしょうまで読む。)
『教科書に答えを書き込みなさい。』
『教科書の続きを読みなさい。』
(高さが3倍、4倍・・・になると体積はどうなるでしょうまで読む。)      
『教科書に答えを書き込みなさい。』

『前を写しなさい。』(板書2)

板書2
体積 = たて × よこ × 高さ
160 =  4  ×  5  ×  □
160 =    20    ×  □

『□に入る数字を言いなさい。』「8です。」
『8を出す式を言いなさい。』 「160÷20です。」
ここで、板書2に付け足して板書3にする。

__________2014-09-16_20.14.39

『ウを読みなさい。』
『答えを言いなさい。』「8㎝です。」
ここで、板書3の下に答えを書かせた。
続いて5番のアを読ませた。
そして、5番の120、5、8が板書3のどこに当たるかを確認した後、
『前に書いているやり方と同じようにして5番のアを解きなさい。
 できたら持っていらっしゃい。』
続いて
『イを読みなさい。』
ここで、私(長谷川)が体積120を倍の240にして、
たて5、よこ8を板書3に代入して高さを出すようにして、
子どもたちに答え(6㎝)を答えさせた。
最後にスキル35を2分間し、答え合わせをして終えた。


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