TOSSランド

コンテンツ登録数
(2018/08/15 現在)

21480
TOSS子どもランド TOSSオリジナル教材 TOSS動画ランド TOSSメディア TOSS-SNS TOSS公式(オフィシャル)サイト
TOSS子どもランド
TOSSランドアーカイブ
TOSSランドNo: 2746971 更新:2014年01月08日

1年生授業記録・啓林館「ひき算(1)」p40,p41,42


(1)百玉ソロバン

①    ●●●●●上   「上と下どちらが多い」→「上です。」
     ●●●  下   「いくつ多いか調べます」
②●   ←●●●●    「カチッ」※上下各1個ずつ同時に動かす
 ●   ←●●
③●●   ←●●●    「カチッ」※上下各1個ずつ同時に動かす
 ●●   ←●
④●●●   ←●●    「カチッ」※上下各1個ずつ同時に動かす
 ●●●   ←      「ちがいはいくつ?」→「2個です。」

(2) ⑦ひきざん(1)ちがいはいくつ40P 教師=OHP 子ども=教科書

①40Pを人差し指で指します。お隣と確認。
②「ちがいはいくつ」「読みます。さんはい。」
 
①「何のお話ですか。」→「カエルが笛を吹いているお話です。」
②「笛を吹いているカエルは何匹いますか。」「5匹です。」
 「○君、数えてごらん。」→「1/2/3/4/5。」→「上手です。」
③「それを聞いているカエルは何匹いますか。」「3匹です。」
 「○さん、数えてごらん。」→「1/2/3。」→「すごい。」
④「笛を吹いているカエルとそれを聞いているカエルはどちらが多いですか。」
→「笛を吹いているカエルです。」

⑤「何匹おおいか調べてみましょう。」 
   → 「笛カエルに○をつけます。(右側1匹)」
    「聞きガエルに○をつけます。(右側1匹)」 
    「○と○を-で結びます。」
   → 「笛カエルに○をつけます。(右側1匹)」
    「聞きガエルに○をつけます。(右側1匹)」 
    「○と○を-で結びます。」
   → 「笛カエルに○をつけます。(右側1匹)」
    「聞きガエルに○をつけます。(右側1匹)」 
    「○と○を-で結びます。」

__________2014-01-06_22.31.16

⑥「結んだカエルを全部【手】で隠します」→「何匹多いですか」→「2匹です。」

__________2014-01-06_22.31.22

  「全員起立。○-○で結びます。□に数を書きます。 」→書き始める。
  「□は何台ですか。?」→「1台です」
  「赤い自転車が1台多い。さんはい。」

(3)42P □1を人差し指で指しなさい。

__________2014-01-06_22.32.07

④この6と2を使って式を作りなさい。→「6-2です。」
⑤なぜ、分かったの?→「教科書に書いてあるから。」→「えらい。よく見つけた」
⑥赤と白どちらが多い?→「赤です。」
⑦いくつ多いか調べてみましょう。→ ○-○ で一つずつ結んでいく。

⑧○-○を手で隠してごらん。※必ず○を書かせる。
⑨何本おおい?→4本です。
⑩「赤のほうが4本多い。さんはい」→復唱「念のため○さん。」答えてごらん。

(4)42P □2を人差し指で指しなさい。 

__________2014-01-06_22.32.55

②「全員起立。式が分かったら座りなさい。」
 「6-9ですか、9-6ですか。」→「9-6です。」
③ 「○-○ で一つずつ結んでいくのですよ。」
④何匹おおい?→3匹です。
⑤※ノートに式と答えと○-○を書かせる。「3点セット【式・答え・補助計算】」


0回すごい!ボタンが押されました

コメント

※コメントを書き込むためには、ログインをお願いします。
New TOSSランド