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TOSSランドNo: 1121116 更新:2012年12月13日

小学5年 分数の足し算と引き算 約分をHPを使って


インターネットを使った向山型算数5年 東京書籍

原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理)

「分数のたし算とひき算」            

*<>はボタンを表す。★マークでクリック。

指示1:

教科書●ページを開きなさい。
三角マークのところ、約分(やくぶん)と読みます。さんはい。

ノートに写しなさい。

今日の日付、ページ数を確認。

指示2:

□2書けた人が読みます。 さんはい。「24分の18と~」   
みんなで読みます。

指示3:

今日は、インターネットを使って授業をします。画面を見なさい。

(画面「クリックしてスタート」★)

画面上で

発問1:

いくつで割れますか。

2、3、6、(1が出た場合は、ほめて扱わない。)

 <2からわる>★
   ・24分の18を2でわって、24わる2は・・・12。18わる2は・・・9。   
   ・完成だね・・・もっとわれます。★     
   ・いくつでわれますか・・・3。★
   ・12分の9を3でわって、12わる3は・・・4。9わる3は・・・3。
   ・答え 4分の3

説明1:

これを、このように読みます。
「24分の18。2で約分して12分の9。3で約分して4分の3。答え、4分の3。」

指示4:

後について言いなさい。

「24分の18。」~         「2で約分して12分の9。」~
「3で約分して4分の3。」~   「答え、4分の3。」~
 

指示5:

一緒に言います。

「24分の18。2で約分して12分の9。
3で約分して4分の3。答え、4分の3。」

指示6:

ノートに「2でわる」と書いて、今読んだところをノートに”読む練習をしながら”
写しなさい。できた人は読む練習をしていなさい。
できた人で読みます。 

<3からわる>★ ~2からわると同様に行う~
<6からわる>★ ~3からわると同様に写すところまで行う~
   写した人の中から1人だけ、言わせる。

指示7:

 ○○さん、読んでごらんなさい。
他の人も、写した人は小さな声で一緒に読むんですよ。

発問2:

いくつでわるのがかんたんだったかな?  2? 3? 6? 
自分がやりやすい方法でいいんですよ。

指示8:

教科書のびっくりマークを読みます。

 「分母と分子を~」  赤鉛筆を出して、約分に赤線。

指示9:

全員起立。3回読んだら座りなさい。座っても読む練習をするんですよ。

発問3:

約分って何ですか。 

「簡単な分数にすること」
今、教科書を見た人えらい!見てもいいんですよ。教科書を見る人は賢くなる。

発問4:

簡単な分数にすることを何といいますか。 

「約分」

発問5:

どうしたら約分できますか。 

「分母と分子をそれらの数の公約数でわる」

指示10:

今読んだところの下、読みます。

「約分するときは~」

指示11:

もう一度画面を見なさい。 

<れんしゅうへ行こう>★ れんしゅうです。
   約分をします。
   ①10分の4。 いくつで約分しますか・・・2。
   2で約分。分母はいくつですか・・・5。 
   10÷2で5だね。(※四角の中から5を選ぶ。以下同様)
   分子は・・・2。 4÷2で2だね。(※)

   ②15分の12。 全員起立。 いくつで約分しますか。わかったら座りなさい。・・・3。
   3で約分。分母はいくつですか・・・5。 
   15÷3で5だね。(※)
   分子は・・・4。 12÷3で4だね。(※)     
   そうだと思った人?(挙手)
   ○付けを押してみます。何点かな。
  
   <○つけ>★  すごい!100点!天才! 拍手!!

指示12:

ノート問題に行きます。
1と18分の9を、上3行あけてノートに写しなさい。
書けたら隣の人と確認しなさい。 

指示13:

次の分数を約分しなさい。帯分数は初めてなので、ヒントを出します。<ヒント>★

指示14:

ノートに、今までと同じ書き方で約分しなさい。
できたら先生のところに持ってらっしゃい。
先着○名に丸をつけます。

はじめの一人に、矢印をクリックさせる。
(9でわったら上、3でわったら下をクリック★)
画面のやり方を参考にしていいですよ。     
もうひとつのやり方も、先着の中にいたらクリックさせる。

指示15:

9でわるほうを読みます。
3でわるほうを読みます。

まるつけ。
間違った人、できなかった人は写しておきなさい。
1番いけないのは何も書いていないことです。

問題① (3)までできたらもってらっしゃい。         (3)だけ丸をつける。
    (5)までやりなさい。できたらもってらっしゃい。   (5)だけ丸つけ。
   
    黒板に書かせる。(自分の名前も)     
    わからない人、黒板のを参考にしていいですよ。
  
   (3)あたりまで書いたら、(4)(5)が途中でも(1)から発表させる。


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