TOSSランド

コンテンツ登録数
(2017/03/30 現在)

21381
TOSS子どもランド TOSSオリジナル教材 TOSS動画ランド TOSSメディア TOSS-SNS TOSS公式(オフィシャル)サイト
TOSS子どもランド
TOSSランドアーカイブ
TOSSランドNo: 4647016 更新:2013年12月13日

3年啓林館「表とグラフ」全発問・全指示4


1.□1を解く

(1)表を読み取る

指示1:

「3、くふうした表」
□の1を読みます。「下の表は、3年生が9月、10月、11月にけがをした場所と人数を調べたものです」(下の表は、3年生が9月、10月、11月にけがをした場所と人数を調べたものです)

指示2:

9月の表からわかることを1つ、お隣さんに言いなさい。

指名して発表させた。
続いて「10月の表を見てわかったことを前後の人に言いなさい」
「11月の表を見てわかったことを立ち歩いて2人に言ったら座りなさい」とした。
グラフの読み取りをさせたのである。

(2)校庭の合計を求める

指示3:

表の下を読みます。
「校庭でけがをした人は、9月、10月、11月をあわせると、何人になりますか」
求める式がわかる人?(14+18+11です)
式をノートに書きなさい。
書けた人は答えを求めなさい。(47人です)

<板書>
校てい
式 14+18+15=47 47人

 14
+18
―――
  32
+15
―――
  47

できた子に式と答えを読ませて時間調整。全体→1人指名(2回)→全体 と読ませているうちに全員追い付いてきた。

(3)それぞれの場所の合計を求める

指示4:

この問題は続きがあります。また問題です。
「また、ほかの場所についても調べてみましょう」
体育館を求める式が書けたら持って来なさい。

全部終わった子に板書させて答え合わせをした。

(4)1つの表にまとめる

指示5:

「鍵マーク。3か月でけがをした場所とその人数がよくわかるように整理しましょう」
体育館の9月、指を置きなさい。
お隣さんと確認しなさい。

発問1:

そこに入る数字はいくらですか?(6です)
6と書きなさい。

皆できそうだったので、続きは自分で書かせていった。場合によっては、もう1~2ヶ所、確認をしながら進めてもよいだろう。
速く終わった4人に板書させた。
1つずつ確認していき、1部屋ごとに○をつけさせた。

20131209

指示6:

鉛筆君のセリフを読みます。「たてにたしても、横にたしても、同じになるはずです」(たてにたしても、横にたしても、同じになるはずです)

2.P.66の□2、2つのグラフからわかることを考える

指示7:

66ページ。□の2に指を置きなさい。
ついて読みます。「下の2つのぼうグラフは、ある本屋さんで、売れた絵本と図かんの月べつの数を表しています」(下の2つのぼうグラフは、ある本屋さんで、売れた絵本と図かんの月べつの数を表しています)
「このグラフからどのようなことがわかりますか」(このグラフからどのようなことがわかりますか)

指示8:

このグラフからわかることを1つ書けたら、ノートを持って来なさい。
Cは間違っている。Bは普通。Aはいいことを見つけたということです。

子どもたちの内容に多かった物が「4月は多い」というような主語がない文である。これはBをつけた。
○絵本は4月に一番売れた A
○図鑑は8月に一番売れた A
教科書に3つのセリフが載っている。これを書いて来ればAA。
教科書に載っていること以外に、2つのグラフから読み取ったことが書かれているとAAAをつけた。

1回目はAAAはいなかった。A、AAの子に発表させ、「AAAはいなかった。もう1回挑戦しなさい」と指示した。すると、AAAの内容を書く子が出てきた。

○2はパス。
計算スキルを行って終了。


0回すごい!ボタンが押されました

コメント

※コメントを書き込むためには、ログインをお願いします。
New TOSSランド