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TOSSランドNo: 7726185 更新:2013年11月30日

「なにがかくれているのでしょう」(第4時)


第4時 「問い」と「答え」 6月23日(火)

 かんじスキル38番。
 ことわざカード。

 「なにが、かくれているのでしょう」は音読から。
 たけのこ読み2回、間違い読み1回。

 この前勉強した「けむりのきしゃ」は物語と言うこと、今回勉強している「なにがかくれているのでしょう。」は説明文と言うことを説明する。

説明1:

説明文には?ということや質問を投げかける文があります。「問い」と言います。

と言い、「田上先生は男ですか。」などと問いの例示をする。

発問1:

「このクラスは1年1組ですか。」
これは問いですか?

 問いである。

発問2:

「このクラスは1年1組です。」
これは問いですか?

 問いではない。
 このような形で、いくつか聞いていった。

発問3:

P46、47を開きなさい。
この中に、問いが書かれてある文があります。
その文に指を置きなさい。

 一斉に読ませる。
 「なにが、かくれているのでしょう。」
である。

発問4:

問いがあったら、それに対する「答え」もあります。
この「なにが、かくれているのでしょう。」という問いに対する答えはどこに書かれていますか。
見つけたら指を置きなさい。

 P48の「しゃくとりむしが、かくれているのです。」である。

発問5:

もう一つ、問いが書かれてある文があります。
その文に指を置きなさい。  

 P49の「なにが、かくれているのでしょう。」である。

発問6:

この問いに対する答えはどこに書かれていますか。
その文に指を置きなさい。

 P50の「このはちょうが、かくれているのです。」である。

発問7:

ところで、どうしてわざわざ隠れるのですか。目立った方がいいのに。

 様々な答えが出る。
 Mちゃんが「身を守るため」と言う。大いに褒める。

発問8:

(P46、47の写真を見させて)
しゃくとりむしは、どこに隠れていますか。鉛筆で○をつけなさい。

 同じように、P49からも探させる。

 最後に「なにが、かくれているのでしょう」の「視写」をして終了。


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