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TOSSランドNo: 1959934 更新:2013年10月12日

角(教育出版平成17年版)第3時


2005年11月7日(月)1校時

15ページ

☆4

範読後、黄色の恐竜君を読む。
直角より大きいか小さいかを見当つけるためだ。

教科書の【角度のはかり方】通りに問うていく。

①分度器の中心をちょう点アに合わせる。
②0°の線を辺アイに重ねる。
③辺アウと重なっているめもりをよむ。

実際に測らせた。
ここは念入りに確認した。

階段の1

ノートに答えを書かせた。

階段2

子どもの方から
「辺アウを伸ばす」
と出たのでそのまま進めた。

16ページ

(2)

逐一指導をしてしまった。
一つ一つ答えをスマートボードで確認してしまったのだ。
もっと突き放したほうがテンポもよくなっただろうし、
子どもに乗り越えさせられただろう。
大失敗。

☆5

三角定規の角度はこれからも使うものなので、
少々しつこく行った。

(3)

三角定規を組み合わせて解く問題。
しかし、直接はかって答えを出してもよいと思った。

1分延びてしまった。
リズムもテンポもない授業であった。
修業不足である。


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