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TOSSランドNo: 7631779 更新:2013年10月09日

2002年度えいごリアン対応型45分間英会話授業(19)


○準備するもの                              
・今まで使ったフラッシュカード
・「Sunday Monday Thusday」の曲テープ
・お天気カード
・KIDS TALK10
・百玉そろばん

♪Hello、Hello、Hello、Everyone! 

・♪Hello、Hello、Ms.Nishioka! Hello!

発問1:

How are you? 

・「Sunday Monday Thusday」を歌う。

指示1:

(百玉そろばんで)one,two・・・・ 

・百玉そろばんで,足し算をおこなう。

指示2:

One plus Two equal・・・・・(three!) 

・学習済みのフラッシュカードをCDにあわせて行う。
・月チャンツをする。(拍手とひざ打ちで)
・Simon Says Game(walk,run,hop,skate,jump,tiptoe)

指示3:

Repeat after me,fever・・・fever・・・ 

・同様に,いろいろな病気(stomachache,headache,toothache)の発音練習をする。

指示4:

I have a cold.(咳をして風邪のように)Repeat after me,I have a cold.
・・・・・I have a fever.・・・・

・風邪,頭痛,熱,歯痛,腹痛の言い方に慣れる。
 
(ここでえいごリアンを見せるとよい)

指示5:

What's wrong?どうしたの?って聞いてたね。Repeat after me,What's wrong?・・・What's wrong?・・・・ 

・児童に質問させて,教師が病気のジェスチャーをして答える。

指示6:

Listen and move,聞いたとおりに動いてね。 

・KIDS TALKのCDをかける。CDにあわせて,お休みタイムから行う。
・CDから聞こえるとおりに動くことができればよい。教師も一緒に動く。

指示7:

Let's play Karuta Game! Karuta!OK? 

・新しい単語を入れてを初めてカルタで取り組む場合は,発音練習を何度かゲーム前に行う。 
・各グループ(四人一組が望ましい)にKarutaを配る。           
・場作りとしては,いすから降りて床で行う。
・教師がカードを読み上げる。                  

発問2:

How many cards do you have?1card?2cards?・・・・Good!・・ 

・カードの枚数を聞いて,誉めていく。   

Today's lesson is over.♪Good bye、Good bye、Good bye everyone! 

・♪Good bye、Good bye、see you again.Good bye~!!   


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