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TOSSランドNo: 6605213 更新:2013年10月09日

「わたしたちの学校生活」4時間目


○準備するもの
・書けない子用に準備したアウトラインを書いた作文

指示1:

カードを見ながら作文を書きます。2つ大事なポイントあります。
1つ,一文を短く書きます。30字前後がよいです。
2つ,主語と述語を合わせます。
書き出しの1文が書けたら持ってらっしゃい。

・書き出しの工夫がされているか,確認するために1文書けたら持ってこさせる。
・カードに沿って,順番に書かせていく。その際,適切な接続語を使うようにさせる。
・書けない児童には,アウトラインを示した作文を見本に書かせていく。又は,写させる。
・この時点で,作文が終了している児童と,まだ途中の児童がいるものと考えられる。
まだの児童には,できるだけその日のうちに一気に書かせるようにする。
どうしても書けなかった児童は,次の時間までに書けるだけ書かせておく。


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