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TOSSランドNo: 6715704 更新:2013年09月18日

かけ算(1)(東京書籍2下)第1時


2012年10月4日(木)2校時

【導入】

1.かけ算九九尺(例示)

スマートボード上に九九尺を映す。
いちごシートを使う。

説明1:

いちごがありますね

縦に3、横に2のところに尺を置いておく。

発問1:

たてに3こ、それが2列分あります。
いちごは何個ですか

(6個)

発問2:

そう、それを1年生ならどんな式にしますか

(3+3)

そうですね。これを2年生では3×2=6と言います。
言ってごらんなさい

尺をずらし、たて3、横3にする。

発問3:

これをかけ算で言うと?

(3×3)

このように3×4,3×5まで進める。

次に、赤玉シートに替える。
いちごシートと同じように進める。
(本当はここで、さんにがろくなどの唱え方を扱う予定が
 すっぽりと抜かしてしまった。未熟!)

2.かけ算九九尺(子ども用)

子どもに配布する。
特別な道具だということを強調して。

すべてのシートに名前を記入させ、
尺と□に数字が書いてあるシートだけを出させた。

3の段を実際に操作させ、唱えさせていった。

【2ページ】

3.挿絵

指示1:

先生が2人いますね。探してごらん

発問4:

男の先生のクラスと、女の先生のクラス。
どちらのクラスのほうが人数を数えやすいですか。
男の先生のクラスだと思う人?女の先生のクラスだと思う人?
女の先生のクラスですね

発問5:

女の先生のクラスをかけ算で言うとどうなるでしょうか

6×4と4×6が出された。
どちらも認める。(4×6の人は、教科書を横にしたんだねという感じに)

発問6:

縦に?

(6人)

発問7:

横が?

(4列)

発問8:

かけ算で言うと?

(6×4)

【3~4ページ】

4.挿絵→○人ずつ□だい→○×□

説明2:

3ページ、4ページを開いてごらん。
かけ算にできそうな絵がたっくさんありますね

自転車に指を置かせる。

何人乗りの自転車ですか

(2人)

2人ずつ と板書。

発問9:

2人乗りの自転車が何台ありますか

(6台)

6台 と板書。

ここまでを写させる。

 2人ずつ6台

指示2:

かけ算の式に直してごらん。
数字は揃えますよ

 2人ずつ6台
 2 × 6

これが基本型となる。

同じようにゴーカート、観覧車、ジェットコースター、
ロケット、ボートと進める。

残念ながらコーヒーカップが少し変わっていることに
気づく子はいなかったので、こちらが指示をし、修正させて
基本型にした。やや逐一指導であったと思える。猛省。

【5ページ】

5.□1 ☆1~3

先ほど教科書で取り扱っているが、念のためもう一度答えを書かせた。

6.☆4

教科書のおはじき2個ずつを赤鉛筆で囲ませる。
そして、基本型とリンクする部分を読ませた。

7.☆5

教科書に書き込ませた。

【あかねこ計算スキル】

本日はなし。


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