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TOSSランドNo: 6575494 更新:2013年09月12日

三角形と四角形(東京書籍2上)第5時


2012年9月18日(火)2校時

【101ページ】

1.□3

教科書に入る前に「長方形」の定義の確認。
見事に忘れている。
そんなものだ。
何度も何度も扱わなければならない。

問題を読んだ後、教科書の絵のように切る作業をさせる。

2.☆1

切ったものを使って調べさせる。

そして、そのことをノートに言葉で書かせる。

この2つのことがなかなか難しい。

1つずつ扱わなければならない。

3.☆2

☆1と同じ。

1つずつ確認する。

重なる=同じ長さということを強調する。
これがわからなければ作業する意味がない。

4.定義

「正方形とは~です」
「~は正方形です」

この両方が言えるように練習。

最後に、教科書にかかれている図4つについても調べさせる。

5.練習問題6

指示1:

やってごらんなさい

指示はこれのみ。
合格した子には教科書の図に直角マークをつけさせた。

【あかねこ計算スキル】

6.スキルなし


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