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TOSSランドNo: 9030724 更新:2013年08月24日

平成17年度 3年啓林館 あまりのあるわり算 第6時 P.86


1.いきなり出題。

問題を板書して解かせる。
20÷3

指示1:

「出来たら持って来ます。先着10名!」

先着10名に○をつける。1番の子に板書させる。
1番の子に発表させた後、全員で読みの練習をした。

指示2:

「念のため、読んでみます。『20÷3=6あまり2。補助計算3×6=18、20-18=2です。』」

2.☆2を解く。

前日とばした☆2を解く。1問目は最初に解いた。

指示3:

「86ページを開きなさい。『☆2、まわりの数を・・・』」

説明1:

「まずは○ア。栗の数がわられる数。木の数がわる数。」

指示4:

「で、今20÷3をやりました。次にやるのは21÷3。だんだん数を大きくしていきます。」

発問1:

「その次は何÷何ですか?」

(22÷3です。)

発問2:

「その次は?」

(23÷3です。)

指示5:

「そのようにやっていきます。22÷3ができたら持って来なさい。」

22÷3が○の子は先に進む。先着8名が板書。答え合わせ。
その後、○イに進む。

指示6:

「次○イ。30÷6、31÷6・・・の順番で解いて行きます。」

終わった子から板書させた。

他クラスとの進度調整で時間が余っているが先には進めない。難問をやった。


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