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TOSSランドNo: 1148795 更新:2013年07月28日

【黄金の一週間】小学校6年生の計画(2日目)


【黄金の一週間】小学校6年生の計画(2日目)

小学校6年生は、黄金の3日間が、1日早い。 新学期早々に前日準備のお手伝い、初日に入学式の参加がある。
それを終えて2日目の計画。大事な最後の1年のスタートをスムーズに切れるように指導していく。

<4月9日(月) 2日目>

<朝>

8:20~8:30 全校朝会
8:30~8:40
①昨日の始業式で、黒板メッセージの通りにできていた子を褒める
②呼名
③日直・朝の会のやり方
④当たり前のこと十箇条
⑤日直スピーチ翌日から「理想の上級生」
⑥朝の歌

<1時間目:大掃除「掃除のやり方を指導する」>

①筆箱の中身を確認する。(出来ていたら、褒める)
②掃除当番
③掃除場所
④箒の掃き方
⑤雑巾がけの仕方
⑥机の運び方

<2時間目:道徳「1年間の方針」>

①「利他」水道の蛇口下げ指導
①学校は勉強するところ・友だちと仲良くするところ。
②3つの許せないこと
③映像で示す高学年の姿

<中休み>

【晴】外に出て遊ぶ(天下ドッジ縄跳び)
【雨】囲碁・将棋・読書などのルールを教える

<3時間目 学級活動「係(一人一役)活動の決定」>

①ネームプレートで第一希望・他ジャンケン・係の仕事が出来ていない時は日直がチェックし(学級日誌提出時、担任が立ち会う)、代行する。
②代表委員「立候補施設方針ジャンケン」
③学級目標の決定 例示

<4時間目 学級活動「給食当番・掃除当番」「日記指導」>

1.当番活動について
①給食当番・掃除当番 一覧表配布
②ルールの説明
「元の3クラスのやり方を尋ねた上で、叱られ無限ループにならないやり方でやってみよう。もし、不都合があれば、1月とかして話し合おう。」
③説明に、活動を入れる
④掃除が終わったら、教室を手伝う<利他>

2.日記について
①日記帳を配布
②名前・題名を書かせる
③最初のページに日付を書かせる
④課題「今日の宿題・日直30秒スピーチの内容『理想の上級生』を書いてくる。」
ア、「今まで出会った先輩達や現6年生を具体的に思い浮かべて、憧れの上級生の姿を書きなさい。」
(フォーマット1)
ぼくの理想の上級生は、~~な上級生です。その理由は~だからです。
 自分がそうなるために、……をしたり、○○をしたりしたいです。
イ、「逆に、具体的にこういう上級生にだけはなりたくない。絶対にならないというものも書きなさい。」
(ファーマット2)
 ぼくが絶対になりたくない上級生は、~~~な上級生です。その理由は~だからです。
 自分がそうならないようにするために、……をしたり、□□をしたりします。

<給食>

1.指導した方法で行う
2.待っている間、連絡帳を書かせる

<掃除>

1.教室→廊下→特別教室
2.箒・雑巾・エプロンをもって回って、一緒に掃除をする。
3.終わったら、教室を手伝う。
4.すべて終わったら、教師に報告させる。
5.報告したら、室内で連絡帳や読書など。決められた時間になったら、昼休み。

<昼休み>

【晴】外に出て遊ぶ(天下ドッジ縄跳び)
【雨】囲碁・将棋・読書などのルールを教える
※但し、場合によっては、様子を遠くから見る

<5時間目 国語>

①五色百人一首
②漢字スキルの使い方「川・山・上」
③音読「話す聞くスキル」
④授業の決まりの指導
ア、忘れ物をした時の報告指導
イ、日付・ページ数を書く
ウ、黒板と同じように写す
エ、椅子をしまう

<下校>

 「さようなら」をした後、教師が入口に、タンバリンを持って立ち、叩かせて帰る。
 子供達ひとりひとりの顔を見て帰す。


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