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TOSSランドNo: 4469587 更新:2012年12月02日

「世紀」の指導


定期テスト返却後のすきま時間を使って、次のような指導をした。

発問1:

今年は何年ですか。

生徒は口々に「2012年」と答えた。そこで問うた。

発問2:

2012年は、何世紀ですか。

やはり口々に「21世紀」と答えた。

発問3:

みんなが生まれた1998年、1999年は、何世紀ですか

先ほどの勢いはないが、「20世紀」と答えが出た。

発問4:

では、21世紀は、何年から始まったのでしょう。

指示1:

教科書p10を開けなさい。

2001年である。
教科書p10「2 世紀」の部分を読ませた。
生徒と問答しながら、次のことを確認した。

①「世紀」とは、100年間を単位に年代を区切る表し方であること。
②1年~100年が1世紀であること
③101年~200年が2世紀であること

ここで、次のように板書して、問うた

1世紀→ 1年~100年
2世紀→101年~200年
3世紀→
4世紀→
……
10世紀→

発問5:

3世紀から10世紀は、何年から何年でしょうか。

指示2:

ノートに書いて持ってきなさい。

持ってきた生徒のノートにマルを付け、答えを板書させた。
黒板は次のようになった。

1世紀→ 1年~100年
2世紀→101年~200年
3世紀→201年~ 300年
4世紀→301年~ 400年
5世紀→401年~ 500年
6世紀→501年~ 600年
7世紀→601年~ 700年
8世紀→701年~ 800年
9世紀→801年~ 900年
10世紀→901年~1000年

ここで、次のように板書した。

593年→    世紀

発問6:

593年は、何世紀ですか。

指示3:

ノートに書きなさい。

挙手による指名で発表させた。(答え→6世紀)
同様に1~2問、全体で問題を解いた後、次の話をした。

説明1:

先生は、中学校のとき、この「世紀」が苦手でした。

発問7:

先生は、593年を何世紀と間違えたでしょう。

口々に、「5世紀!」と声が挙がった。

説明2:

先生は、例えば「152年」を「1世紀」と思ってしまったのです。
でも、「1世紀が1 年~100年」だから「57年」や「80年」が1世紀なのだ
と分かってからは、間違えなくなりました。

発問8:

次の年代は何世紀ですか。
① 794年→
② 894年→
③1192年→
④1467年→
⑤1600年→

指示4:

答えを、ノートに書きなさい。

正解を確認する。
(答え→①8世紀②9世紀③12世紀④15世紀⑤16世紀)

最後に、教科書を使って、
「イエス・キリストが生まれたと考えられていた年を紀元1年としていること」
「その前→紀元前~年」
「その後→紀元~年」
「現在は、紀元2012年」であることを確認して、授業を終えた。


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