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TOSSランドNo: 8506985 更新:2013年01月24日

Which do you like~?


進出単語(フラッシュカード)

 apples, bananas, cherries, peaches
T:apples

C:apples
bananas, cherries, peachesも同様に行う。

① 教師について2回ずつ
② 教師について1回ずつ
③ 子どもだけで1回ずつ
テンポよく進める。

状況設定

パンダとサルのパペットで会話をする。
サ:Hello.
Which do you like sasa or bananas?
パ:I like sasa.
Which do you like sasa or bananas?
サ:I like bananas.

パンダとサルの声の高さを分けて、違い
がはっきり分かるようにする。
パンダは笹を選び、サルはバナナを選ぶことで、好きなものを聞いているという状況設定を伝える。

ダイアローグ練習

①答える練習
T:I like apples.
C:I like apples.
bananas, cherries, peachesも同様に行う
T:This line! Stand up, please.
Which do you like apples or bananas?
C1:I like apples(bananas).
1列、全員に聞く。

②尋ねる練習
T:Everyone! Repeat
Which
C:Which
T:do you like
C:do you like
T:Which do you like?
C:Which do you like?
T:Which do you like apples or bananas?
C:Which do you like apples or bananas?
T:I like bananas.
フラッシュカードをめくって数回練習する。
1人の子どもを立たせる。
T:Everyone question.○○ Answer.
C:Which do you like apples or bananas?
C2:I like apples(bananas)
数人を立たせて、同様に練習する。

アクティビティ

T:Make pairs. No1あてゲーム!!
Which do you like apples or bananas?
But 3 question only.

デモンストレーションを行って、アクティビティの内容を理解できるようにする。
Ex. ①:Apples、bananasから選ぶ。
  ②:cherries、peachesから選ぶ。
  ③:①と②で残った2つから選ぶ。


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