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TOSSランドNo: 9662959 更新:2013年01月04日

特別支援学級の実践〜生活単元学習〜見学旅行に行こう!(事前2時間目)


1 グーグルアースで本校を見せた。
  近隣校も見せた。

説明1:

今日は、何にのって行くのか、という勉強をします。

指示1:

タクシー、バス、電車、どれにのっていくでしょうか。
   手をあげます。

「バス」が全員。

発問1:

f君、なぜ、「バス」なのですか。

タクシーでは、たくさん乗れない。電車は迷惑をかけるかもしれないか
ら。
だから、「バス」。

※すごい意見だ。この問いに答えられるのは、f君以外にいない。
 だから、指名した。

説明2:

なるほど。mさんも同じ考えですね。
   答えは・・・

バスです!

ガッツポーズがでる。

指示2:

では、バスを描きましょう。

一人一人が用紙を配って絵を描かせた。

説明3:

次は誰と行くのかな、という勉強です。

指示3:

学校は先生が教えます。
   何小学校かな。

  (A小学校)

   何にかな。(○で示されている)

  mさん。前に出て、数えて。

   (5人)

このように、すべての学校の人数を数えさせた。

では、みんなで何人かな。
   6+4+5+10+5+4

   計算してみましょう。

計算機を使って、計算した。


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