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TOSSランドNo: 2151001 更新:2012年12月01日

点字の授業(低学年向き)


目隠しをして歩いたり、点字を書いたりする活動
を通して、体の不自由な人への理解を深めることができる。

発問1:

(点字のついている写真を見て)券売機の数字の下にある点は、なんでしょう。

指示1:

(アイマスクで目を隠して)二人組になって歩きます。

説明1:

目の見える人は、目の見えない人に肩を貸して半歩前を歩くと目の見えない人は歩きやすいです。

指示2:

友達に肩を貸してもらいながら目隠しをして廊下を歩いてみましょう。
テキストを記入して下さい

指示3:

アイマスクをして歩いたときに思ったこと感じたことを発表しましょう。

指示4:

点字クイズをします。
 ・「あいうえお」の母音をクイズ形式で覚える。

指示5:

点字でいろいろなことばを書きましょう。

指示6:

今日学習したことで感じたこと、考えたこと、思ったことを書きましょう。


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