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発問1:
二つ折り、三つ折りを教える時、ポイントになることは何ですか。
二つ折りも、3つ折りもどの一を縫うのかを確認しておかないと、折ったところの真ん中を縫う児童が出てくる。 裾の方でないところを縫うそれはなぜかということを、確認しておくことがとても大事だ。
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