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タグ検索「荒れ」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
3440619
子どものやる気を引き出す言葉がけ(低学年)
私が担任したクラスで、やんちゃな男の子A君がいた。  宿題の字は読めないほど雑。  音読では、読もうとしない。  片付けができない。  注意すると「うるせぇ」と暴言を吐いたり、暴力をふるったりする。  A君の対応について岡山で開かれているスキルアップ講座で、平山諭氏に教えてもらった。 その言葉がけをを紹介する。
梶田沙織
3400024
荒れているクラスを立て直す方法
荒れているクラスを立て直す方法について、ポイント別に根本正雄と八代真一先生が答える。(千葉弥生会推薦) No.3400024 http://www.chiba-fjb.ac.jp/masao_n/sodan/class.html
根本正雄
3400028
教師との信頼関係を作る
私は荒れたクラスを担任したことがある。1年かかってクラスを立て直した。また、荒れたクラスも身近に見てきた。荒れるクラスには共通点がある。(法則化千葉弥生会推薦) No.3400028 http://www.chiba-fjb.ac.jp/masao_n/keiei/keiei8/arenai.html
根本正雄
6885760
行動を整え、生活を落ち着かせる
学校が荒れてくる初期段階は、生活のちょっとしたところが乱れてくる。 行動を整えることで、心が整い、生活も落ち着いたものになる。
桑原泰樹
2310243
落ち着いて勉強ができる学級をつくる8つのヒント
「読み聞かせをする」「授業の開始を工夫して.生徒を授業に巻き込む」など.実感に基づいて8つのポイントあげました。
川神正輝
7663162
『学級崩壊を防ぐための10項目+α』 Ⅲ
学級崩壊を防ぐための10項目+αの +α をあげました。 この10項目を意識することで学級崩壊や学級の荒れを防ぐ確率は高まるはずです。みなさんのお役に立てればうれしいです。
田村治男
5814117
「破れ窓」理論についてのメッセージ
「1カ所の壊れた窓を放置すると、次第にイタズラや犯罪の格好の場所になり、あっという間に建物全体、社会全体がダメになっていく」という「破れ窓の理論」を紹介した学年通信より抜粋
竹田博之
1451291
『学級崩壊を防ぐための10項目+α』 Ⅰ
学級崩壊を防ぐための10項目+αの1~5までをあげました。 この10項目を意識することで学級崩壊や学級の荒れを防ぐ確率は高まるはずです。みなさんのお役に立てればうれしいです。
田村治男
3857142
新型学級崩壊を生還するために必要なこと
 「新型学級崩壊」は、旧来のように力のある教師が受け持てば改善したり、教師の授業力さえ改善したりしても、改善されない。原因が多重的、複合的であるからだ。その厳しい状況で学級を任された時、どのように1年間をベターに過ごしていくのかについて体験からまとめた。
鈴木恒太
9321944
4月にスタートさせた「学級のシステム」を一年間やり通す
染谷幸二氏がTOSS中3MLに投稿した「学級のシステム」についての論文です。
川神正輝
6258504
6月の学級の乱れが見えた時の指導のポイント
荒れの6月への対応法。4月新学期に指導した、叱る原則を再確認する
戸村隆之
5193545
『学級崩壊を防ぐための10項目+α』 Ⅱ
学級崩壊を防ぐための10項目+αの6~10をあげました。 この10項目を意識することで学級崩壊や学級の荒れを防ぐ確率は高まるはずです。みなさんのお役に立てればうれしいです。
田村治男
1617852
秩序ある学級に育てるコツ・教室管理編 学級の力が表れる黒板を管理するのは教師の仕事である
黒板を管理すること。それは教師の仕事である。教科経営だけではなく、学級経営の上でも非常に重要なことだ。黒板にその学級の力が表れる。生徒の趣旨を説明し、納得させるからこそ、正常な状態が保たれるのである。
染谷幸二
7377662
メトロノームで教室がシーンとなる
メトロノームを使い、すべての子供を音に集中させる。荒れたクラスがシーンとなる。どの子どもも本当は勉強したいのだ。音楽の授業も「静かな空間」を確認するところから始める。
関根朋子
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