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タグ検索「生物」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
6599386
種とは何か?
生物学では「種」をどのように考えているのか? ドラゴンボールで出てくるサイヤ人が実在したら、 ヒトと言えるのかを主発問にして、進化、遺伝といった生物学上の重要なキーワードから考えていく。 仮説実験の授業書や公開授業での発表を参考に再構成したもの
四家明彦
1135099
細胞分裂
細胞分裂の観察方法を写真入りで紹介.(TOSS中学推薦) No.1135099 http://tes.starclick.ne.jp/lesson/a3/bunretu/bunretu.htm 小森栄治 作
間英法
8397602
骨髄を使った血液学習の導入
血液は骨髄でつくられるが教科書には記載がない。導入で骨髄を使い、解説がちな授業を変えることができる。 TOSS∞推薦 No.8397602 http://blog.goo.ne.jp/tossniigataml/e/a0731b44ea272860f96492b156571f34
間英法
6328624
コウノトリから考える生物多様性
事例から生物多様性の大切さを知り、私たちひとりひとりが、生物多様性を守るためにできることを考えていく。2009/11/03 第1回TOSS型指導初心者セミナーD表指導案です。
丸山貴史
9605350
【微差力51】固い種は植える前に水につけておく
なかなか発芽しにくい硬い種の植物を発芽しやすくする微細美術である。久野歩氏の実践の追試。
鈴木恒太
9380457
チューリップの種子
小森先生「楽しくわかる理科授業」の子コンテンツです、
溝口佳成
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