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タグ検索「点字」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
8313491
逆境に負けず、あきらめないことの大切さ                  ~6点点字開発者のルイ・ブライユを通して~
視覚障がい者であるルイ・ブライユが、視覚障がい者のための文字を作ろうと努力してブライユ点字を完成させ、現在に至るまで多くの視覚障がい者の未来を切り開き、夢と希望を与え続けていることを通して、『現状を打破するために努力することの大切さ』を教える。
岡田悠亮
5341117
点字を知り、身近な点字を見つけよう<1時間目>おっとここにも点字が!~電話ボックスで謎の文字発見~(論文の全文)
初めての点字との出会い。身近な点字の存在を知り、ゲーム化する中で、点字をより身近に感じていけるよう願って授業を組みました。コンテンツ作成:野中伸二先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
5085073
めざせ!心のバリアフリー
平成26年実施。総合的な学習の時間で福祉について。まとめは全員がパワーポイントで発表しました。パワーポイントを使うと、家で追究することができます。また、発表の苦手な子供も抵抗が少なく、発表できました。
徳本孝士
2151004
1年生最後の授業参観でおこなう点字の授業
『学校の失敗」(扶桑社)の中で紹介されている甲本先生の授業を1年生の授業参観(3学期)向けに修正して追試しました。実践は1年生のものですが、どの学年でも追試可能です。
中村智治
7128478
点字を知り、身近な点字を見つけよう<3時間目>点字を知ろう ~点字を学んで~
初めての点字との出会い。身近な点字の存在を知り、ゲーム化する中で、点字をより身近に感じていけるよう願って授業を組みました。コンテンツ作成:野中伸二先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
5738963
福祉・ボランティア学習の,ブラインドウォーク&点字である。(2時間扱い)
 ねらい  ①体育館や廊下,階段,教室などで目が見えない人の疑似体験をする。  ②点字の仕組みを知り,自分の名前を点字で打てるようになる。  ③目が不自由な人への理解と関心を引きだすようにする。
有村紅穂子
7270975
点字を知り、身近な点字を見つけよう<2時間目>点字って楽しい!~点字の名前シールとしりとり遊び~(論文の全文)
初めての点字との出会い。身近な点字の存在を知り、ゲーム化する中で、点字をより身近に感じていけるよう願って授業を組みました。コンテンツ作成:野中伸二先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
2151026
楽しく使って学べる学習点字ペンの授業
学習点字ペンを使った授業です。写真資料もリンクしていて、すぐに授業に使えます。川口達美氏の追試です。 No.2151026 http://www.incl.ne.jp/~shirou/tennjipenn.htm 原実践 川口達実先生 修正追試 岩田史朗先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2152016
点字って楽しい!?  点字の名前シールとしりとり遊び?
TOSSの点字ペンを紹介し、自分の名前を点字でうちます。そして、点字でのしりとり遊びへとつづけていき、点字に親しむことができます。(TOSS大分MLの推薦)
野中伸二
8252798
点 字 を 書 こ う
活動が多く、楽しく点字を学ぶ学習なので授業参観に最適。
西岡美香
1398561
点字を体験してみよう(3時間)1時間目
総合的な学習の時間で点字の成り立ちや仕組みを知り、名前を打つことを目標にした授業です。 原実践:河田孝文先生 修正追試:高山佳己先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
6232627
総合的学習「ローマ字から点字へ・学習点字ペンの授業」
ローマ字の学習で学んだことを点字の学習にも応用させてた授業です。総合的な学習の時間の学習指導案です。 原実践:平田淳先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
2152003
点字の授業(学習点字ペン授業実践)
総合的な学習(ボランティア教育)の研究授業にすぐに役立つ点字の授業HPです。4年生での実践です。授業参観にも使えます。(下野教育サークル推薦) No.2152003 http://www15.ocn.ne.jp/~h.seto/tenjipen/top1.html 原実践:瀬戸秀希先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
4704739
一枚の写真で点字の授業
一枚の写真で行った点字の授業です。点字の読み方や点字ペンを使う前の実践としてお勧めの授業です。 原実践:甲本卓司先生 追試実践:井上嗣祥先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
5165283
点字の指導 1時間目
点字について知りたいな」という気持ちを持たせるための導入場面です。この授業で使ったフラッシュサイトもあります。(広島ML推薦) コンテンツ作成:河原久子先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
4077105
「学習点字ペン」を使った授業
「学習点字ペン」を使った授業である。甲本卓司氏の実践である。
畦田真介
2152015
おっとここにも点字が!? 電話ボックスで謎の文字発見?
電話ボックスにある点字をもとに、謎解き感覚で点字に対する関心をもたせられます。(TOSS大分MLの推薦)
野中伸二
2152014
小さな凸運動を知ろう
目の不自由な人(その家族)の願いとメーカー側の努力とがあいまって始まったこの運動は、非常に身近にありながら、まだまだ知られていない。(TOSS大分ML推薦)
野中伸二
1122042
点字と算数-オープン・ザ・ボックス(2)-
総合的な学習との関連を図りながら、点字を学習素材としたときの算数の授業第3時。宝の箱を開けるために、数字の部分を点字で表記してある問題文に挑戦する。 原実践:粟村啓史氏 コンテンツ作成:丸山美香
丸山美香
6529708
ボランティアちょっとした工夫あれこれ  こんな点字の勉強いかがですか
ボランティアの「いろは」は分かる。だけど、もうひと工夫が欲しいな。2回目だけど、もうひと工夫入れてみたいな。そんなアイデアを集めてみました。 No.2153016 http://www.page.sannet.ne.jp/kainuma/index.htm 原実践 貝沼浩晃先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1122041
点字と算数-オープン・ザ・ボックス(1)-
総合的な学習との関連を図りながら、点字を学習素材としたときの算数の授業第2時。宝の箱を開けるために、数字の部分を点字で表記してある問題文に挑戦する。 原実践:粟村啓史氏 コンテンツ作成:丸山美香
丸山美香
8240773
点字を知り、身近な点字を見つけよう(ミニランド)
初めての点字との出会い。身近な点字の存在を知り、ゲーム化する中で、点字をより身近に感じていけるよう願って授業を組みました。コンテンツ作成:野中伸二先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
2153098
すべての人におしゃれな服を~点字服の授業~
「障害」のある方におしゃれで着やすい服を製作している井崎孝映氏の生き方を通して、ボランティアの心を育てようという授業です。第6回「TOSS大阪風来坊ホットサマーセミナーで好評でした。(TOSS大阪風来坊推薦) No.2153098 http://www5b.biglobe.ne.jp/~home-run/tenjifuku.htm 原実践:後藤圭一先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
2153044
子どもが楽しんで取り組む学習点字ペンの授業
点字・学習点字ペンの学習の実践を紹介。対象は6年生。 No.2153044 http://www2.ocn.ne.jp/~sakushu/tenjipen.htm 原実践:白石周二先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
2152020
点字を教え書かせる指導
点字について教え、点字ペンで実際に点字を書いてみる授業。3年生実践。 No.2152020 http://homepage1.nifty.com/s-murano/tenji.htm 原実践:村野聡先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
6497588
点字を知り、身近な点字を見つけよう<2時間目>点字って楽しい!~点字の名前シールとしりとり遊び~(発問と指示&準備物)
初めての点字との出会い。身近な点字の存在を知り、ゲーム化する中で、点字をより身近に感じていけるよう願って授業を組みました。コンテンツ作成:野中伸二先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
5410532
子ども点字スキル
点字の基礎基本がわかります。スキルワークを進めるうちに点字の読み書きが自然に身についてきます。 コンテンツ作成:河田孝文先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
2154052
あかねこ点字スキル”教科書どおり”の「アイマスク体験をしよう」の授業
アイマスクと折り紙を準備すれば、誰でも、即追試可能の授業です。スキルの手順に忠実に授業して行けば、全員が楽しく取り組めます。(北海道ML推薦) No.2154052
勝田仁
2152013
点字を知り、身近な点字を見つけよう<1時間目>おっとここにも点字が!~電話ボックスで謎の文字発見~(発問と指示&準備物)
初めての点字との出会い。身近な点字の存在を知り、ゲーム化する中で、点字をより身近に感じていけるよう願って授業を組みました。コンテンツ作成:野中伸二先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
9924802
点字って何?課題を作る
あかねこ点字スキルを使って点字を書かせ、課題を持たせる授業。 原実践:千島章先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1122040
点字と算数 第1時 -キーナンバーを解読しよう-
総合的な学習との関連を図りながら、点字を学習素材としたときの算数の学習を考える。宝箱のキーナンバーが点字で示してあり、「キーナンバーを解読しよう」ともちかける。点字の数字に焦点を当て、点の打ち方の組み合わせを考えさせる。 原実践:粟村啓史氏 コンテンツ作成:丸山美香
丸山美香
8738777
点字を体験してみよう(3時間)3時間目
総合的な学習の時間で点字の授業をした時の記録です。点訳作業をするまでの授業です。 原実践:高山佳己先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
5410521
子どもSite webワーク
漢字文化ウェブ・ワークは、どのワークからでもできます。楽しく問題を解きながら、漢字の秘密を発見できます。ウェブ・ワークをどんどんやって、漢字博士になろう!君の挑戦待ってるよ! コンテンツ作成:河田孝文先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
5392800
点字ブロックの授業(1時間コース)
点字ブロックの授業です。アイマスクと点字ブロックを準備し、1時間で行う授業案です。 原実践:井上嗣祥先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
2151034
初めての点字
点字は6つの点の規則性のある組み合わせでできていることを知らせれば、低学年でも簡単に読むことができます。 スモールステップで点字の仕組みを学習しました。TOSS大阪みおつくし推薦 No.2151034 http://www.toss-mio.com/tsujino/tenji.htm 原実践者 辻野 裕美先生 (コンテンツ作成 大輪真理)
大輪真理
8417888
ドラえもんから点字へ
超巨大なドラえもんのコミックを導入にして、点字の世界に子どもたちを誘います。(TOSS三重ML推薦) No.2153051 http://www.ztv.ne.jp/nishiyan/doratenji.htm
福原正教
1501432
総合的な学習の時間 点字の授業
総合的な学習の時間で点字の授業を行いました。その時の学習指導案です。点字ペンを使った授業です。 原実践:平田淳先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
3325996
点字の授業をやってみよう(3時間)
総合的な学習の時間を使って点字の体験を行った。その時の授業の全3時間分の記録です。 原追試:高山佳己先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
2153051
ドラえもんから点字へ
超巨大なドラえもんのコミックを導入にして、点字の世界に子どもたちを誘います。(TOSS三重ML推薦) No.2153051 http://www.ztv.ne.jp/nishiyan/doratenji.htm
西田佳弘
4893046
点字を体験してみよう(3時間)2時間目
総合的な学習の時間を使って点字の体験を行った。その時の授業の2時間目である。 原追試:高山佳己先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
5200028
TOSS点字検定
3択クイズで点字の読み方を学習できます。合格すると賞状を印刷できる検定方式で、何度でも挑戦できます。(平間晃氏・TOSS「宝」推薦) No.5200028 http://www2.odn.ne.jp/~chy66220/tosstenjikentei.html
平田純也
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