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タグ検索「指導」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
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2338374
【部活動指導】「部活を辞めたい」と言ってきたらどうするか
部活動指導につきものの「辞めたい」への指導、対応。生徒がそれを申し出てきたときに対応するのは当然だが、先生も疲弊する指導となる。必要なのは「入部前から布石を打つ」ことだ。
木多良仁
1216026
なわとび指導「きほんのき」スーパーとびなわ活用法と指導のコツ3
なわとび指導「きほんのき」スーパーとびなわ活用法と指導のコツ3です。基本技である。「前両足跳び」がうまく跳べない3つのつまずきへの対応法をご紹介します。 No.1216026 http://homepage1.nifty.com/seigo/nawatobi4.htm
根津盛吾
1231063
合唱をすてきにしあげるとっておきの方法
合唱を指導するときの仕上げ段階でのポイントを、担任の先生や生徒さんにもわかりやすくまとめました。 全50曲。
山岡智子
3489010
威圧ではなく、統率。そしてほめる。②
特別支援学級でも統率は必要。 ほめることで子どもを動かすことができる。
梶田俊彦
5938282
『君に届け』(椎名軽穂・著)を活用した道徳の授業
「いじめの指導」はいつもいかなる時も子供たちに指導していかなければならない重要事項である。子供たちにとって、最も身近で切実な問題である。しかし、説教ばかりしても意味がない。叱られることは慣れるからである。その代わり、何度も何度も使う資料や内容を変えて子供たちに語る。長谷川博之氏は100回語れ、それでも変わらなければ1000回でも語れと述べている。『君に届け』という人気コミックを元にした映像を活用して、子供たちに、何がいじめになるのか、具体的に示すことで、いじめに対する感度をあげる授業をした。
鈴木恒太
1214012
なわとび指導「きほんのき」スーパーとびなわ活用法と指導のコツ1
TOSS(教育技術法則化運動)が開発した「スーパーとびなわ」を使ったなわとび指導の効果的なポイントについてご紹介します。すぐれた教具でも使い方を誤ると効果は半減。正しいユースウェアで効果は倍増です。 No.1214012 http://homepage1.nifty.com/seigo/nawatobi-index.htm
根津盛吾
1216028
なわとび指導「きほんのき」スーパーとびなわ活用法と指導のコツ4
なわとび指導「きほんのき」スーパーとびなわ活用法と指導のコツ4です。なわとび運動における「最初の壁」と言える「前両足跳び一回」達成のための「手足の協応動作」について,指導法の工夫を紹介しています。 No.1216028 http://homepage1.nifty.com/seigo/nawatobi6.htm
根津盛吾
4845338
【生徒指導】 そうじをしない児童への対応
そうじをしない子どもは,少なからずいる。しかし,そこには明確な原因がある。その原因をつかみ指導していくことが重要である。
大邉祐介
1216030
なわとび指導「きほんのき」スーパーとびなわ活用法と指導のコツ7
なわとび指導「きほんのき」シリーズ7です。子どもにとって難関の「交差跳び・あや跳び」の後略ポイントを解説しています。 No.1216030 http://homepage1.nifty.com/seigo/nawatobi8.htm
根津盛吾
1235013
リコーダーを吹かない生徒の指導
中学三年生。荒れた中学校では、アルトリコーダーを持ってきても吹かない、いや、組み立てようともしない生徒がいる。 そんな生徒への対応
山岡智子
2552851
なわとび指導「きほんのき」スーパーとびなわ活用法と指導のコツ5
なわとび指導「きほんのき」シリーズ5です。幼児や小学校低学年児童,または縄跳びの苦手な子が,最初の壁「前両足跳び」を成功させるための指導法の工夫について解説しています。
根津盛吾
1216029
なわとび指導「きほんのき」スーパーとびなわ活用法と指導のコツ6
なわとび指導「きほんのき」シリーズ6です。前両足跳びが一回は跳べるけど、そこか先になかなか進まない、という子どもたちに効果的な指導法を紹介しています。No.1216029 http://homepage1.nifty.com/seigo/nawatobi7.htm
根津盛吾
9770018
指導内容と指導法のマトリックスで授業を創る
道徳授業は,どんな内容をどんな方法で教えようとしているのかという自覚が必要である。そのために,指導内容と指導法のマトリックスをつくる。 No.9770018 http://kawata3.web.fc2.com/doutoku/doutoku01.html
河田孝文
3128865
後方支持回転の部屋
後方支持回転の指導に関わるサイトを集めました。
村田正樹
7224241
Put away ~, please. O.K.
Put away ~, please. O.K.のダイアローグ指導です。 状況設定からアクティビティまでを載せてあります。
岩井友紀
1235079
フラッシュカードで音符の指導 6.休符の長さ
フラッシュカードを使って、休符の長さの読み方を指導する
山岡智子
1235084
フラッシュカードで音符の指導 3.音符の名前 step3
フラッシュカードを使って、譜げたのついた音符を指導する
山岡智子
1172471
給食指導のコツ2
給食指導で「持って来ていない」「いつも軽いのばかり持っていく」など返却のトラブルも多い。全員で素早く返却できる方法を紹介します。(TOSS福岡推薦) No.1172471 http://homepage3.nifty.com/kerachan/gakku/kyusyoku-2.htm
中野智子
4524626
「分からん」「嫌だ」など、すぐに文句を言う子への指導
「分からん」「嫌だ」など、すぐに文句を言う子への指導です。甲本卓司氏の実践です。
畦田真介
5912300
肩角減少の感覚をつかませるための練習法
後方支持回転の習得には、肩角を減少させる感覚が必要である。肩角減少の感覚づくりのために、体操用棒を使った練習法を考えた。
村田正樹
3575559
【リコーダー】新しい指遣いの覚え方(得居不二三氏の追試)
 得居不二三氏の実践の追試。  新しい指遣いを覚える時の原則と実践。
鈴木恒太
1333551
Can I borrow your prn? のダイアローグ指導
Can I borrow your pen?のダイアローグ指導例です。状況設定からアクティビティまでを紹介します。
岩井友紀
7381686
【リコーダー】音の止め方(得居不二三氏の追試)
 得居不二三氏の実践の追試。  長く伸ばした音を、ピタッと止める方法。
鈴木恒太
2787087
子どもたちがため口を利いてくるときの指導
子どもたちがため口を利いてくるときの指導である。教師は友達ではないことを毅然と指導する。甲本卓司氏の実践である。
畦田真介
8701044
【リコーダー】1.2.3でタンギング(得居不二三氏の追試)
 タンギングの学習では、指穴は一切押さえない。  リコーダーを吹く時には足部管の細くなった部分を、右手の親指と中指で挟んで支える。
鈴木恒太
4435004
ランドセルを片づけない子への指導
ランドセルを片づけない子への指導を紹介する。甲本卓司氏の実践。
畦田真介
1977216
服装がだらしがない子への指導
服装がだらしがない子への指導である。甲本卓司氏の実践である。
畦田真介
7330999
チャイムを守らない子への指導
チャイムを守らない子への指導を紹介する。甲本卓司氏の実践である。
畦田真介
9407417
【リコーダー】オットットでタンギング(得居不二三氏の追試)
得居不二三氏の実践の追試。 タンギング指導の導入。
鈴木恒太
9235724
【リコーダー】タンギング名前当てクイズ(得居不二三氏の追試)
 タンギングに慣れ、楽しく練習するための「名前当てクイズ」のやり方を述べる。  タンギングのやり方を指導した後で、すぐに始める。
鈴木恒太
3918820
【外国語活動のQA】担任がT1となって授業をするには?
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
5481761
【リコーダー】「ツル」でタンギング遊び(得居不二三氏の追試)
得居不二三氏の実践の追試。 「ツル」という言葉で、楽しくタンギングの練習をする。
鈴木恒太
No.
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制作者
2471199
【ワークシート】何がいじめなのか意識調査
クラスで、「いじめ」か「ふざけ」が微妙なラインの行為が続出した際に行うワークシート。事例であげているものはすべて「いじめ」である。内容はクラスの実態に沿って、実際に教師が気になっている事例について尋ねるとよい。ワードなので教師がやめさせたい行為に変更して配布するとよい。
鈴木恒太
9844695
【ワークシート】卒業文集・楽々シート
卒業文集は、1年間の指導の成果が現れる。しかし、それでも「あれっ?」という程書けないことがある。そんな時、このワークシートを活用して下書きをさせれば、お手本を参考にしながら、書くことができる。
鈴木恒太
6368933
【囲碁マスター】最初の指導
ふれあい囲碁の最初の指導です。TOSSアプリランドにも登録しています。
福原正教
6115004
【囲碁マスター】セミナー用コンテンツ
ふれあい囲碁のセミナー用コンテンツです。すぐに囲碁のルールが理解できるよう,コンテンツを組み立てています。
福原正教
5222038
【学生教師力育成カリキュラム 初級編4】どの子も同じになる「要約指導」
本シートは、手順にしたがえば、そのまま学生サークルの例会ができるように作成されています。 学生サークルの日に、学生担当の先生が印刷し、そのまま例会で使用できるようになっています。 この「初級編」全20項目を修了すると、家庭教師・塾講師・子どもTOSSデーなどで、子供たちに指導ができる力量を身に付けられるようになっています。 (TOSS東京学生支援発/向山一門 小宮孝之 監修)
鈴木恒太
1224064
【吹奏楽】練習進度表
吹奏楽コンクールに取り組む時、コンサートの中でも難度の高い曲に取り組む時、練習番号ごとに、できたところと、まだ吹けないところを明示すると目標が明らかになる。中学生の時に、「吹奏楽のためのファンタジー」(夏田鐘甲作曲)という曲でコンクールに出場した際に使用した練習進度表。
鈴木恒太
5674125
【吹奏楽】部活動紹介
部活動の発展のためには、新入生部員の獲得が重要である。 吹奏楽部なら、部活動体験期間などに新入生歓迎演奏会などを開くことができる。 中学生の時、後輩たちのために作った配布文書。
鈴木恒太
9796311
【吹奏楽】部活動紹介
部活動の発展のためには、新入生部員の獲得が重要である。 吹奏楽部なら、部活動体験期間などに新入生歓迎演奏会などを開くことができる。 中学生の時、後輩たちのために作った配布文書。
鈴木恒太
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