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制作者検索「勝田仁」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
6933884
平成14年度 3年啓林館 計算のじゅんじょ(2) 第3時 P.40
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
6895396
平成14年度 3年啓林館 長方形と正方形 
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
3120039
これで行事写真焼き増しの手間がなくなる!
行事での微細技術。子どもの写真の焼き増しは大変。希望を取り、プリンターや写真屋を何回も往復することも。でも、「3人の写真は3枚撮る」ことで、同時プリント1回ですむ。よけいな負担を減らそう。(北海道ML推薦) No.3120039
勝田仁
1404146
あかねこ漢字スキルの指導(ミニランド:伴一孝氏の追試)
「あかねこ漢字スキル」の指導段階を考えました。(TOSS福岡推薦)  コンテンツ作成:矢野晴美先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
1310104
はみだし自由に絵をチョークで
絵を描かせる場合、子どもに持たせるのはチョークがよい。マジックだと机や床に描いてしまったときに大変です。(北海道ML推薦) No.1310104
勝田仁
6559998
平成22年度啓林館「分数」の全発問・全指示 第3、4時 第3時P.28(練習問題。自習)第4時補助教材P.37~P.39
平成22年度、啓林館「分数」の全発問・全指示(第3、4時  第3時  P.28(練習問題。自習) 第4時 補助教材P.37~P.39(仮分数、帯分数の計算を一気に)です。(TOSS千葉ML推薦) No.4858324 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
9089350
シート取りゲーム(3)大きいハンデの子がやる気をなくしそうな場合
障害児教育、肢体不自由児のゲームです。いす取りゲームのルールで、いすの代わりに小じゅうたん(シート)を使います。勤務校で以前から行われているゲームに、バリエーションをつけました。年齢、身体機能、知的能力の幅の広い子どもたちみんなで楽しめます。2001.3.2(北海道ML推薦) No.1310078
勝田仁
6924805
平成14年度 3年啓林館 あまりのあるわり算 第8時 テスト
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
1809699
フープとびなわで「なわとび」ができる7:指導方法その5(「くつ10」画像)
特別支援学級児童の体力づくりにお勧めです。 卒業後も生涯スポーツとして取り組むことができます。2010.8.28作成(TOSS千里推薦)
勝田仁
5102360
生徒指導主任の話:夏休み前
子どもたちが集中して,考えながら聞くような話を実践した。 準備が5分はですむ。 No.5102360  コンテンツ作成:矢澤敏和先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
4515667
平成22年度啓林館「式と計算」全発問・全指示:第2時(上P.93)
平成22年度、啓林館「式と計算」の全発問・全指示:第2時(上P.93)です。(TOSS千葉ML推薦) No.8634293 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
1320032
ネタに困ったら組み合わせること
障害児教育の仕事術です。新卒時代のまじめな悩み、「明日の授業、どうしよう。」そんなときは、組み合わせることで乗り切れます。(北海道ML推薦) No.1320032
勝田仁
1310082
「くちゃくちゃセロテープ」で貼る活動を楽しく
障害児教育の微細技術です。「貼りつける活動」はこうすれば、教師は共感的にほめる機会が増え、子どもものびのび活動できます。図工や生活単元学習、日常生活の指導などで使えます。(北海道ML推薦) No.1310082
勝田仁
5615170
平成17年度 3年啓林館 あまりのあるわり算 第9時 P.88
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
3757619
花びんをつくろう(授業の展開 ) 5・難しい子への3つの指導のコツ
ほめているうち、すてきな個性的な花びんが次々にできあがります。長い期間で取り組みたい繰り返しの題材です。2001.10.30作成(北海道ML推薦) No.1310106
勝田仁
5893973
平成14年度 3年啓林館 はこづくり 第3時 P.61・テスト
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
4963444
平成14年度 3年啓林館 表とグラフ 第7時 テスト
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
2741336
平成22年度啓林館「小数でわる計算」の全発問・全指示:第6時(啓林館 上P.83)
平成22年度啓林館「小数でわる計算」の全発問・全指示:第6時(啓林館 上P.83)です。(TOSS千葉ML推薦) No.1557191 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
8122723
小学校特別支援学級、作業学習での混乱を避けるポイント
ホンのちょっとの配慮で、作業学習での混乱を減らすことができます。「指示が通らないイライラ」が無くなります。(TOSS北海道ML推薦) No.8122723
勝田仁
3446505
平成22年度啓林館「分数」の全発問・全指示(第8、9時 第8時P.32~P.33 第9時教科書チェック&テスト)
平成22年度、啓林館「分数」の全発問・全指示(第8、9時 第8時P.32~P.33 第9時教科書チェック&テスト)です。(TOSS千葉ML推薦) No.4858324 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
1310080
「でっかい絵」を描こう(子どもが簡単な絵を描ける場合)
養護学校の図工です。プロジェクターで模造紙に絵を映し出します。映った絵をなぞると、楽しみながら大きな絵が描けます。(北海道ML推薦) No.1310080
勝田仁
1373059
平成14年度 3年啓林館 重さしらべ 第1時 P.44~P.45
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
5835238
平成14年度 3年啓林館 たし算とひき算 第5時 テスト
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
2112053
「Good bye でさようなら」ゲーム
単純明快な英会話のゲームです。子どもたちもすぐにやり方を覚え、5分間熱中しました。(北海道ML推薦) No.2112053
勝田仁
1117207
漢字スキルの指導「ステップ2」~システムを身につけさせよ~
「あかねこ漢字スキル」の指導段階を考えました。「ステップ1」が徹底できたら、次にすることは・・・。各種セミナー、講座、実践での学びより、まとめました。(TOSS福岡推薦) No.1117207  コンテンツ作成:矢野晴美先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
4293475
重度の子も楽しめる!風船バレー「ハンデ戦」
風船がボール代わりの「風船バレー」。知的に差がある子が一緒に楽しめます。特に肢体不自由養護でおすすめ。(TOSS千里推薦) No.4293475
勝田仁
1426503
平成22年度、啓林館「式と計算」の全発問・全指示:第4時(上P.96)
平成22年度、啓林館「式と計算」の全発問・全指示:第4時(上P.96)です。(TOSS千葉ML推薦) No.8634293 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
9127800
百玉そろばん14の基本知識
この14の知識を知っておけば、指導に自信と余裕ができます。(TOSS千里推薦) No.9127800
勝田仁
4972018
平成14年度 3年啓林館 長方形と正方形 第5時 P.8~P.9&練習プリント&難問
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
1320049
養護学校・入学式直後の学級懇談進め方マニュアル
入学式直後の学級懇談の進め方です(施設併設養護学校高等部、平成13年度)。(北海道ML推薦) No.1320049
勝田仁
1309600
一字題一行詩
一行詩を作る授業です。参観会の授業では、どの子も熱中して取り組みました。村野聡氏(TOSS−LAND 1115215)の追試です。(TOSS静岡推薦) No.1309600 コンテンツ作成:野中葉子先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
9828071
平成22年度啓林館「小数でわる計算」の全発問・全指示:第11、12時(啓林館)
平成22年度啓林館「小数でわる計算」の全発問・全指示:第11、12時(啓林館)です。(TOSS千葉ML推薦) No.1557191 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
1320033
ポスターの絵は8つ切り画用紙で
運動会や学芸会などの行事のポスターの絵は、8つ切りの色画用紙に描かせるとポスターへの加工が楽です。(北海道ML推薦) No.1320033
勝田仁
3951098
平成14年度 3年啓林館 あまりのあるわり算 第4時 P.71~P.72
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
3060251
フープとびなわで「なわとび」ができる6:指導方法その4(「タオル10」画像)
特別支援学級児童の体力づくりにお勧めです。 卒業後も生涯スポーツとして取り組むことができます。2010.8.28作成(TOSS千里推薦)
勝田仁
6622946
花びんをつくろう(授業の展開 ) 1.紙粘土積み上げ1回目の授業
ほめているうち、すてきな個性的な花びんが次々にできあがります。長い期間で取り組みたい繰り返しの題材です。2001.10.30作成(北海道ML推薦) No.1310106
勝田仁
8367716
平成14年度 3年啓林館 重さしらべ 第6時 P.50
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
1570591
平成14年度 3年啓林館 表とグラフ 第3時 P.33~P.34
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
5132048
平成22年度啓林館「小数でわる計算」の全発問・全指示:第2時(啓林館 上P.80)
平成22年度啓林館「小数でわる計算」の全発問・全指示:第2時(啓林館 上P.80)です。(TOSS千葉ML推薦) No.1557191 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
2468246
紙芝居の読み聞かせ技
ちょっとした工夫で、読み聞かせの効果が倍増。紙芝居ならではの技、絵本ではできない技を紹介します。(TOSS北海道ML推薦) No.2468246
勝田仁
5897219
平成17年度 3年啓林館 あまりのあるわり算 第4時 P.85
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
9740341
シート取りゲーム(4)変則ハンデ戦
障害児教育、肢体不自由児のゲームです。いす取りゲームのルールで、いすの代わりに小じゅうたん(シート)を使います。勤務校で以前から行われているゲームに、バリエーションをつけました。年齢、身体機能、知的能力の幅の広い子どもたちみんなで楽しめます。2001.3.2(北海道ML推薦) No.1310078
勝田仁
5321234
平成14年度 3年啓林館 計算のじゅんじょ(2) 第4時 P.41
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
2323368
平成14年度 3年啓林館 たし算とひき算 第1時 P.10~P.11
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
1320044
写真整理は差し込み式のアルバムで
忙しい3学期、子どもの写真整理は差し込み式アルバムが便利です。(北海道ML推薦) No.1320044
勝田仁
3120037
回覧板は”座席表”で
職員室での仕事術です。スムーズな回覧には「職員座席表」を使うと良いです。(北海道ML推薦) No.3120037
勝田仁
9344056
平成22年度、啓林館「分数」の全発問・全指示(第6時 下P.30)
平成22年度、啓林館「分数」の全発問・全指示(第6時 下P.30)です。(TOSS千葉ML推薦) No.4858324 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
1320035
最後の行動まで見届けてほめて
肢体不自由養護学校の微細技術。指示を出したら最後の行動まで見届け、ほめてあげよう。子どもの顔がぱっと明るくなる。日常生活の指導、生活単元学習、遊びの指導、自立活動などで使える。(北海道ML推薦) No.1320035
勝田仁
7438277
平成14年度 3年啓林館 あまりのあるわり算
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
8777896
フープとびなわで「なわとび」ができる9:指導方法その7(フープをまたぎ越してしまう子への言葉かけ)
特別支援学級児童の体力づくりにお勧めです。 卒業後も生涯スポーツとして取り組むことができます。2010.8.28作成(TOSS千里推薦)
勝田仁
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