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制作者検索「勝田仁」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
4972018
平成14年度 3年啓林館 長方形と正方形 第5時 P.8~P.9&練習プリント&難問
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
2741336
平成22年度啓林館「小数でわる計算」の全発問・全指示:第6時(啓林館 上P.83)
平成22年度啓林館「小数でわる計算」の全発問・全指示:第6時(啓林館 上P.83)です。(TOSS千葉ML推薦) No.1557191 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
9089350
シート取りゲーム(3)大きいハンデの子がやる気をなくしそうな場合
障害児教育、肢体不自由児のゲームです。いす取りゲームのルールで、いすの代わりに小じゅうたん(シート)を使います。勤務校で以前から行われているゲームに、バリエーションをつけました。年齢、身体機能、知的能力の幅の広い子どもたちみんなで楽しめます。2001.3.2(北海道ML推薦) No.1310078
勝田仁
1749091
平成14年度 3年啓林館 重さしらべ 第4時 P.47~P.48
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
9030724
平成17年度 3年啓林館 あまりのあるわり算 第6時 P.86
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
1320046
養護学校・クラスの保護者との連携
施設併設養護学校での懇談の進め方、保護者アンケートの様式をまとめた。(北海道ML推薦)
勝田仁
9908024
つくって簡単「ココアボール」
お楽しみ会や調理実習におすすめ。養護学校でもぜひ!(TOSS千里推薦) No.9908024
勝田仁
5769773
平成14年度 3年啓林館 表とグラフ 第4時 P.34~P.35
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
4095039
平成22年度啓林館「分数」全発問・全指示(第2時 下P.26~P.27)
平成22年度、啓林館「分数」の全発問・全指示(第2時 下P.26~P.27)です。(TOSS千葉ML推薦) No.4858324 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
5102360
生徒指導主任の話:夏休み前
子どもたちが集中して,考えながら聞くような話を実践した。 準備が5分はですむ。 No.5102360  コンテンツ作成:矢澤敏和先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
6194636
フープとびなわで「なわとび」ができる 1:指導の記録(計10名。指導したのは全員1年間のみ)
特別支援学級児童の体力づくりにお勧めです。 卒業後も生涯スポーツとして取り組むことができます。2010.8.28作成(TOSS千里推薦) No.6194636
勝田仁
2711157
絵本や紙芝居は作者名も読もう!
読み聞かせのときは、作者名も読みましょう。他の作品を思い出して、子供たちの読書体験が広がります。 No.2711157
勝田仁
2719845
平成14年度 3年啓林館 かくれた数はいくつ 第1時 P.14
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
5228986
花びんをつくろう(授業の展開 ) 2・紙粘土積み上げ2回目以降の授業
ほめているうち、すてきな個性的な花びんが次々にできあがります。長い期間で取り組みたい繰り返しの題材です。2001.10.30作成(北海道ML推薦) No.1310106
勝田仁
4971377
卒業式、いすの並びが一発で揃う指示。
この一言で整然と子どもたちのいすが揃います。 No.4971377
勝田仁
6924805
平成14年度 3年啓林館 あまりのあるわり算 第8時 テスト
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
2111137
1日3分!3日で覚える顔のパーツの英語
子どもが食い入るように見つめてきます。身を乗り出すように教師のまねをし、発音します。1日3分、3日間指導すれば、顔のパーツが言えるようになります。(北海道ML推薦) No.2111137
勝田仁
4517772
平成14年度 3年啓林館 計算のじゅんじょ(2) 第6時 テスト
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
9127800
百玉そろばん14の基本知識
この14の知識を知っておけば、指導に自信と余裕ができます。(TOSS千里推薦) No.9127800
勝田仁
3020968
平成17年度 3年啓林館 あまりのあるわり算 第2時 P.83~P.84
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
1320043
肢体不自由養護新年度最初に学部で決めておくべきこと
業務分担を明確にし、1年間の計画も立てておく。年度始めにシステム化しておく。(北海道ML推薦) No.1320043
勝田仁
2112053
「Good bye でさようなら」ゲーム
単純明快な英会話のゲームです。子どもたちもすぐにやり方を覚え、5分間熱中しました。(北海道ML推薦) No.2112053
勝田仁
1320032
ネタに困ったら組み合わせること
障害児教育の仕事術です。新卒時代のまじめな悩み、「明日の授業、どうしよう。」そんなときは、組み合わせることで乗り切れます。(北海道ML推薦) No.1320032
勝田仁
8008120
平成14年度 3年啓林館 計算のじゅんじょ(2) 第2時 P.39
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
7700299
平成22年度、啓林館「分数」の全発問・全指示(第7時 下P.31)
平成22年度、啓林館「分数」の全発問・全指示(第7時 下P.31)です。(TOSS千葉ML推薦) No.4858324 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
8938114
フープとびなわで「なわとび」ができる8:指導方法その6(「くつ10」ができないときのやり方画像)
特別支援学級児童の体力づくりにお勧めです。 卒業後も生涯スポーツとして取り組むことができます。2010.8.28作成(TOSS千里推薦)
勝田仁
1117206
漢字スキルの指導「ステップ1」~1文字目の指導に全力を注げ~
「あかねこ漢字スキル」の指導を細分化しました。まず最初に指導することはどんなことか。各種セミナー、講座、そして実践を通してまとめたことです。(TOSS福岡推薦) No.1117206  コンテンツ作成:矢野晴美先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
2323368
平成14年度 3年啓林館 たし算とひき算 第1時 P.10~P.11
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
0
準備が簡単!盛り上がる!ボール拾いゲーム
障害児教育のゲームです。体育館のステージを使います。ボールがステージから落ちるということで成功、失敗がわかりやすく、子どもたちは興奮して取り組みます。(北海道ML推薦) No.1310079
勝田仁
7840017
平成22年度啓林館「小数でわる計算」の全発問・全指示:第13時(啓林館 上P.91&テスト返し) 
平成22年度啓林館「小数でわる計算」の全発問・全指示:第13時(啓林館 上P.91&テスト返し)です。(TOSS千葉ML推薦) No.1557191 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
9137921
特別支援学級、校外学習での約束を確認するポイント
校外学習。現地について、即「解散」すると、子どもたちはちりぢり。あとで大声で集めるはめになります。そうならない方法を紹介します。(TOSS北海道ML推薦) No.9137921
勝田仁
5893973
平成14年度 3年啓林館 はこづくり 第3時 P.61・テスト
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
4855962
平成14年度 3年啓林館 あまりのあるわり算 第3時 P.71
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
9726540
通常学級の子に障害者のことを暖かく伝える「ハードルの話」
通常学級の子の、障害者を見る目が変わります。(TOSS北海道ML推薦) No.9726540
勝田仁
6354743
平成14年度 3年啓林館 長方形と正方形 第6時 教科書チェック&テスト
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
1695343
平成22年度啓林館「小数でわる計算」の全発問・全指示:第8時(啓林館 上P.85)
平成22年度啓林館「小数でわる計算」の全発問・全指示:第8時(啓林館 上P.85)です。(TOSS千葉ML推薦) No.1557191 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
9740341
シート取りゲーム(4)変則ハンデ戦
障害児教育、肢体不自由児のゲームです。いす取りゲームのルールで、いすの代わりに小じゅうたん(シート)を使います。勤務校で以前から行われているゲームに、バリエーションをつけました。年齢、身体機能、知的能力の幅の広い子どもたちみんなで楽しめます。2001.3.2(北海道ML推薦) No.1310078
勝田仁
1034363
平成14年度 3年啓林館 重さしらべ 第5時 P.49
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
9250374
平成17年度 3年啓林館 あまりのあるわり算 第7、8時 P.87
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
3120039
これで行事写真焼き増しの手間がなくなる!
行事での微細技術。子どもの写真の焼き増しは大変。希望を取り、プリンターや写真屋を何回も往復することも。でも、「3人の写真は3枚撮る」ことで、同時プリント1回ですむ。よけいな負担を減らそう。(北海道ML推薦) No.3120039
勝田仁
1310103
かるた取りで悲しい思いをする子が出ない4つのポイント
養護学校でのかるた取りは、知的、身体的な能力差により、札をとれない子が固定されがちです。特定の子にいつも悲しい思いをさせないポイントを紹介します。(北海道ML推薦) No.1310103
勝田仁
3339598
平成14年度 3年啓林館 表とグラフ 第5時 P.36
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
4858324
平成22年度啓林館「分数」全発問・全指示(第1時 P.23~P.25)
平成22年度、啓林館「分数」の全発問・全指示(第1時 P.23~P.25)です。(TOSS千葉ML推薦) No.4858324 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
7523965
生徒指導主任の話〜冬休み前の話
冬休みというと,生活のリズムが乱れるほかに,やはりお金遣いが問題となる。ここでは,無駄遣いをしないようにする話の実践を紹介する。 No.7523965  コンテンツ作成:矢澤敏和先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
6653673
フープとびなわで「なわとび」ができる2:教具(画像、値段、購入場所)
特別支援学級児童の体力づくりにお勧めです。 卒業後も生涯スポーツとして取り組むことができます。2010.8.28作成(TOSS千里推薦)
勝田仁
1320050
養護学校・保護者向けアンケート「お聞かせください」
年度当初クラスで行ったアンケート(平成12年度)。(北海道ML推薦) No.1320050
勝田仁
7012458
遠足のゴミ拾いがスムーズにできる方法。
ゴミかどうかが、子どもたちにも一目でわかる小技です。(TOSS北海道ML推薦) No.7012458
勝田仁
7182298
平成14年度 3年啓林館 たし算とひき算
3年生の実践です。単元ごとのテスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) No.6847703 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
7305211
平成22年度、啓林館「式と計算」の全発問・全指示:第6時(教科書チェック&テスト)
平成22年度、啓林館「式と計算」の全発問・全指示:第5時(教科書チェック&テスト)です。(TOSS千葉ML推薦) No.8634293 コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
1309600
一字題一行詩
一行詩を作る授業です。参観会の授業では、どの子も熱中して取り組みました。村野聡氏(TOSS−LAND 1115215)の追試です。(TOSS静岡推薦) No.1309600 コンテンツ作成:野中葉子先生 コンテンツ移行代理:勝田仁
勝田仁
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