TOSSランド

コンテンツ登録数
(2019/05/27 現在)

21635
TOSS子どもランド TOSSオリジナル教材 TOSS動画ランド TOSSメディア TOSS-SNS TOSS公式(オフィシャル)サイト
TOSS子どもランド
TOSSランドアーカイブ

タグ検索「百人一首」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
6878979
追試 黄金の3日間の授業開きや参観日にお勧め「物の名(もののな)」の授業
津山先生の「物の名(もののな)の授業」。俳句や短歌に隠された生き物や地名などを探すことで知的で楽しい国語の授業になる。最後に俳句を取り入れた
大西尚美
7175961
特別支援学級の実践〜カルタの効果を検証する
特別支援学級における「カルタ」の効果の事例を紹介する。
野口澄
4530076
どの子も熱中する五色百人一首の指導法 3.リーグ導入編(7日目以降)
座席を基準に勝ったら前、負けたら後ろというのは向山式ですが、少しちがうのは、少人数でのリーグ戦と、頻繁に組みがえを行うということです。
梶野修次郎
8295770
百人一首、第一時の指導
学級経営に欠かせない百人一首百人一首をすることで,様々なメリットがあります。男女の仲がよくなる,クラスがまとまる,ルールを守るようになる,特別支援を要する子が負けを受け入れるようになる百人一首。その百人一首の第1時の指導です。
藤﨑裕子
4594305
五色百人一首青札で上の句2文字だけ読む
五色百人一首青札は、どれも上の句1文字か上の句2文字で取りにいけます。それを意識させる読み方で進めました。
木田庄継
2329190
どの子も熱中する五色百人一首の指導法 1.趣意説明・初日の導入
初日の指導では、クラスで五色百人一首をする意味を明確にする。「五色百人一首はみんなが仲良くなるためにする」のです。
梶野修次郎
1923328
谷先生 百人一首の授業追試 
2010年関西フレッシュセミナーで見た谷先生の百人一首の授業の追試報告です。
安達順一
5226258
五色百人一首大会に向けた校内練習
TOSS教師の学級の児童以外にも、五色百人一首大会の参加の機会を提供したい。また、五色百人一首経験者には練習を積んだ上で大会に臨ませたい。そのために、大会前の昼休みに、校内練習を数回行った。異なる学年で競い合ったり、小倉百人一首経験者が五色百人一首ルールを覚えたりする機会になった。
中村隆
3591809
五色百人一首のはじめ方
五色百人一首をクラスで初めてするとき、どうしたらいいかなとちょっと迷われることもあるのではないでしょうか。はじめの指導についてまとめてみました。
土信田幸江
5960997
五色百人一首緑札で、下の句を読みながらじらす
五色百人一首緑札は、下の句の始まりが「ひと~」「わが~」の札が多く、お手つきしやすい。歌を覚えるきっかけとして、下の句を一気に読まない読み方をした。
木田庄継
8951690
百人一首小話
「授業で使える百人一首小話」に掲載されている話を元に授業を組み立てた。 学校公開日で五色百人一首と組み合わせて行い、保護者からも好評をいただいた。 No.8951690 http://www.geocities.jp/lion_maru0305/okuyama1.htm
高丸
7545241
五色百人一首のはじめ方
五色百人一首をクラスで初めてするとき、どうしたらいいかなとちょっと迷われることもあるのではないでしょうか。はじめの指導についてまとめてみました。
土信田幸江
1719807
どの子も熱中する五色百人一首の指導法 0.心構え編
どの子の熱中する五色百人一首の指導法、心構え編です。五色百人一首は毎日するから力がつきます。時間を生み出す努力をして、時間になったら始めましょう。
梶野修次郎
5051991
百人一首で100発問を作る(6)かささぎの~
”見開き2ページ100発問”の構想追試です。 ①100回音読 ②全ての語句の意味を辞書で調べる を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
1830069
古典の発表(百人一首)
児童自身が古典を発表する機会に活用できます。 時間は3分程度です。 京都に縁のある百人一首を主に構成しています。
越智敏洋
5200609
百人一首 対戦相手を忘れない微細技術
五色百人一首を行うと、毎回対戦相手が変わります。 対戦相手を忘れてしまうと、そのたびに、時間をロスします。 百人一首の後にちょっとしたことをすることで、対戦相手がわからなくなる確率が減少します。
中村雄司
7343581
どの子も熱中する五色百人一首の指導法 4.昇級ハンデシステムの導入(1か月目以降)
ネームプレートを使った昇級ハンデシステムで個人差を解消して、誰もが勝ったり負けたりするようにして盛り上げます。
梶野修次郎
7597670
失敗しない五色百人一首大会参加の心得3
初めて五色百人一首大会に参加した時、子どもが、パニックになり、実力を出し切れずに終わった。次の年は、その点を改善し、準優勝できた。大会参加の心得を3つ述べる。 No.7597670 http://homepage2.nifty.com/motoyukeyo/hyakunin/taikaisanka.htm 原実践者 冨田元久 (コンテンツ作成 大輪真理)
大輪真理
1632759
阿倍仲麻呂「天の原ふりさけ見れば春日なる三笠の山に出でし月かも」
阿倍仲麻呂の和歌「天の原~」を話者の位置の検討と語りで授業する。 向山型国語教え方教室の論文審査で発表した指導案です。
夏井圭太郎
1145040
歴史の教科書に登場する百人一首
百人一首より、中学校の歴史教科書に登場する人物を中心に20首選定。(TOSS中学推薦) No.1145040 http://homepage2.nifty.com/takenaka/rekisihyaku.htm 原実践:竹中廣司先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
4012068
百人一首で百発問を作る(10)これやこの〜
”見開き2ページで100発問”の構想追試です。1)100回音読、2)全ての単語を辞書で引く、を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
9532172
百人一首で100発問を作る(5)おくやまに〜
”見開き2ページ100発問”の構想追試です。 ①100回音読 ②全ての語句の意味を辞書で調べる を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
4636114
百人一首で100発問を作る(4) 田子の浦に〜
”見開き2ページ100発問”の構想追試です。 ①100回音読 ②全ての語句の意味を辞書で調べる を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
6154549
どの子も熱中する五色百人一首の指導法 2.導入編(2日目から7日目)
私のクラスでは、五色百人一首導入後の最初の1週間は、いつも決まった札を最初に読み、子どもたちに札を覚えて取る喜びを体感させています。
梶野修次郎
6801557
返信したくなる暑中・残暑見舞いはがき
学級の子供たちに向けて、残暑見舞いのハガキを作成しました。 毎年、クイズを入れて返信したくなるような手立てで作成しています。 今年は、例年になく五色百人一首をほぼ毎日行っていましたので、関連した内容を入れました。 ポイントは、色の右下の「○」です。
井上敬悟
6719509
五色百人一首で自分のクラス以外の子に空札を読む意味
学級を超えて百人一首を行う場合に、試合前の空札を読む意味を先生方に伝えます。
木田庄継
7161123
百人一首で100発問を作る(2) 春すぎて〜
”見開き2ページ100発問”の構想追試です。 ①100回音読 ②全ての語句の意味を辞書で調べる を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
6983515
百人一首で100発問を作る(7)天の原〜
”見開き2ページ100発問”の構想追試です。 ①100回音読 ②全ての語句の意味を辞書で調べる を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
6176562
返信したくなる暑中・残暑見舞いはがき2016
学級の子供たちに向けて、暑中・残暑見舞いのハガキを作成しました。 毎年、クイズを入れて返信したくなるような手立てで作成しています。青札だけでのクイズです。ポイントは、解答欄のマス目です。
井上敬悟
2027987
百人一首で100発問を作る(39)浅茅生の~
”見開き2ページで100発問”の構想追試です。1)100回音読、2)全ての単語を辞書で引く、を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
5162424
百人一首で100発問を作る(1) 秋の田の〜
”見開き2ページ100発問”の構想追試です。 ①100回音読 ②全ての語句の意味を辞書で調べる を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
4707224
百人一首で百発問を作る(15)君がため〜
”見開き2ページで100発問”の構想追試です。1)100回音読、2)全ての単語を辞書で引く、を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
7703666
百人一首で100発問を作る(22) 吹くからに〜
”見開き2ページ100発問”の構想追試です。 ①100回音読 ②全ての語句の意味を辞書で調べる を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
4948849
百人一首で百発問を作る(24)このたびは〜
”見開き2ページで100発問”の構想追試です。1)100回音読、2)全ての単語を辞書で引く、を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
6949189
百人一首で100発問を作る(9)花の色は〜
”見開き2ページ100発問”の構想追試です。 ①100回音読 ②全ての語句の意味を辞書で調べる を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
5869920
歴史百人一首の指導
百人一首より、中学校の歴史教科書に登場する人物を中心に20首選定。(TOSS中学推薦) No.1145040 http://homepage2.nifty.com/takenaka/rekisihyaku.htm 原実践:竹中廣司先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
4087427
百人一首で百発問を作る(18)住の江の〜
”見開き2ページで100発問”の構想追試です。1)100回音読、2)全ての単語を辞書で引く、を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
7734436
百人一首で100発問を作る(17)ちはやぶる〜
”見開き2ページ100発問”の構想追試です。 ①100回音読 ②全ての語句の意味を辞書で調べる を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
5703056
【百人一首】詠み札の持ち方
17枚の札を確実に詠める簡単な方法です。
福原正教
7063779
百人一首で100発問を作る(23)月みれば〜
”見開き2ページ100発問”の構想追試です。 ①100回音読 ②全ての語句の意味を辞書で調べる を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
9843134
百人一首で100発問を作る(43)逢ひ見ての~
”見開き2ページで100発問”の構想追試です。1)100回音読、2)全ての単語を辞書で引く、を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
6304072
百人一首で百発問を作る(32)山川に~
”見開き2ページで100発問”の構想追試です。1)100回音読、2)全ての単語を辞書で引く、を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
5166249
百人一首で百発問を作る(13)つくばねの〜
”見開き2ページで100発問”の構想追試です。1)100回音読、2)全ての単語を辞書で引く、を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
3717028
百人一首で百発問を作る(29)心あてに〜
”見開き2ページで100発問”の構想追試です。1)100回音読、2)全ての単語を辞書で引く、を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
5919399
百人一首で百発問を作る(14)陸奥の〜
”見開き2ページで100発問”の構想追試です。1)100回音読、2)全ての単語を辞書で引く、を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
9001912
百人一首で100発問を作る(3) 足引の〜
”見開き2ページ100発問”の構想追試です。 ①100回音読 ②全ての語句の意味を辞書で調べる を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
1329208
百人一首で100発問を作る(21) 今こむと〜
”見開き2ページ100発問”の構想追試です。 ①100回音読 ②全ての語句の意味を辞書で調べる を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
7676092
百人一首で百発問を作る(12)あまつ風〜
”見開き2ページで100発問”の構想追試です。1)100回音読、2)全ての単語を辞書で引く、を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
9647164
百人一首で百発問を作る(28)山里は〜
”見開き2ページで100発問”の構想追試です。1)100回音読、2)全ての単語を辞書で引く、を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
6892324
百人一首で百発問を作る(30)有明の〜
”見開き2ページで100発問”の構想追試です。1)100回音読、2)全ての単語を辞書で引く、を行った後、100発問に挑戦し、向山先生が提唱された”短歌5つの授業パーツ”に即した発問をピックアップしました。
佐藤昌弘
No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
1782866
【百人一首】説明用サイト
百人一首説明用のサイトです。百人一首はじめての指導,大会でのルール確認など,幅広く使っていただけます。
福原正教
2412488
百人一首最初の指導
百人一首最初の指導のポイントです。
具志睦
7558966
百人一首小話
「授業で使える百人一首小話」に掲載されている話を元に授業を組み立てた。学校公開日で五色百人一首と組み合わせて行い、保護者からも好評をいただいた。授業コンテンツのフラッシュサイト。
高丸
No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
1116284
百人一首のひみつ「人物ゾーン」
百人一首の人物の秘密です。百人一首の百枚を集めた人、親子関係などを、「おぼえよう」のページと「クイズにチャレンジ」のページでしっかりと覚えられます。(TOSS福岡ML推薦) No.1116284 http://www.h4.dion.ne.jp/~manatake/hyakuninisshuhimitu-jinbutu-index.htm 原実践:竹本学先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
New TOSSランド