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制作者検索「多久和広達」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

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制作者
8179426
『組み合わせたことば』を変化のあるくり返しで
東京書籍2年上の組み合わせたことばの学習である。 変化のあるくり返しの原則をもとにコンテンツを作成し、 授業をした。
多久和広達
2206038
説明を少なくすることで楽しい長さはかり
「先生、10cmってどれくらいですか?」 中学生の口からこのような言葉がでてくるそうである。 10cmの量感を獲得させたい。 説明を少なくするために、「手の幅」→「指」→「テープ」→「身近なもの」と変化をつけていった。
多久和広達
No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
9448575
『組み合わせた言葉』を変化のあるくり返しで
東京書籍2年上の『組みあわせた ことば をつかおう』です。変化のあるくり返しを意識しました。
多久和広達
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