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タグ検索「危機管理」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

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3857142
新型学級崩壊を生還するために必要なこと
 「新型学級崩壊」は、旧来のように力のある教師が受け持てば改善したり、教師の授業力さえ改善したりしても、改善されない。原因が多重的、複合的であるからだ。その厳しい状況で学級を任された時、どのように1年間をベターに過ごしていくのかについて体験からまとめた。
鈴木恒太
4613865
【学校の危機管理】緊急対策委員会の設置
犯罪まがいのトラブルや、担任1人だけでは、到底対応できる問題ではないレベルの問題が生じた時、どのように学校対応で、解決していくのか、実例としてのシステムを紹介する。
鈴木恒太
5517329
東日本大震災の際には、電話はつながりにくくなった。非常事態に備え、複数の連絡方法を確保しておく必要がある。
夏井圭太郎 No.5517329 1473
夏井圭太郎
5412523
複式学級の危機管理
「渡りずらし」の授業では、教師は半分の時間しか直接指導できません。  システムを確立し、授業が安定してきても、「不測の事態」が起きることがあります。  そんなときに備え、常に危機管理をしておくことで、教師も子どもも安心して授業に集中できます。 原著者:小西亮人
溝口佳成
7826854
【微差力】プールの排水中には目印を!
プールの事故で、多いのが、排水している最中の事故である。どこの学校でも児童が泳いでいる際に、排水をすることを禁じているだろうが、万が一の間違いを防ぐためにも、目印を付けておく。久野歩氏の実践の追試。
鈴木恒太
8338749
災害は突然やってくる。災害に備え、学校に準備すべき備品を列挙した。
夏井圭太郎 No.8338749 1473
夏井圭太郎
No.
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8398488
【教育課程実物文書】「教育相談委員会指導計画」
近年の学校では、様々な危機が降りかかる。例えば、いじめ 不登校 学級崩壊 特別支援対応 モンスターペアレンツなどの問題である。特に、それらが、生活指導部の指導範囲を著しく越えるような問題の予防・調査・解決のために「教育相談委員会」を設置する。その指導計画である。ワード文書なので、各学校の実情に合わせて、加筆・訂正ができる。
鈴木恒太
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