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制作者検索「中野幸恵」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
1805134
【家庭科指導のQA】調理実習の前に一番気をつけなければいけないことは何か
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
2156006
児童作文「私の両親」
耳が聞こえない両親を持った児童が、経験したこと、考えたことの作文に書きました。 No.2156006 http://www.ht-net21.ne.jp/~nozaki/watashinoryoshin.htm ※原実践:野崎史雄 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
1214050
体育の見学者には、見学作文を書かせよ!
体育の見学者を楽しく授業に参加させることができます。 No.1214050 http://www1.ocn.ne.jp/~mitihira/taiikukengaku.html ※原実践:佐藤道拓 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
8191558
「タ」発音で音楽の鑑賞指導~ベートーベン「田園」より~
村上浩一氏の実践「『夕』発音で音楽の鑑賞指導~ベートーベン「田園」より~」の紹介である。出典:第11期教育技術の法則化 111 6年ーより活発な思考活動を促す教育技術 ※原実践:薄井健文 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
3917099
立体の表面積と体積 角柱・円柱の表面積
「基本型」の読ませ方で思考を促す。東京書籍の教科書を使った実践です。http://www5.ocn.ne.jp/~nobuhiro/sansukakuthuhyo.htm ※原実践:加藤延啓 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
3360451
【授業づくりQA】言語性LDのある子どもにどう対応するか
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
5177088
【外国語活動のQA】四年生を英語活動に親しませるには、どうすればいいか
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
2220086
一時一事の法則・中学生への応用例
日本教育技術大系第15巻p43、伏島均先生の論文の紹介である。卒業式の準備に役立つ。(福島ML推薦) No.2220086 http://www5e.biglobe.ne.jp/~shi/ichiji.htm ※原実践:落合志保 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
5490240
3ステップで絶対に全校生を静かにさせるバッチリ方法
子ども達が集会委員会で進行役になっても心配ご無用!校長先生もびっくり!全校校生が集まった集会ですぐに静かにさせる方法を教えます。(福島ML推薦) No.5490240 http://homepage1.nifty.com/krnya/syuukai%20top.htm ※原実践:石井研也 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
1211061
体育館での体育の授業の終わり方
向山先生の追試。体育館での整理運動では少しずつずれる子も叱らずにすむ方法。(栃木ML推薦) No.1211061 http://homepage1.nifty.com/anaga/seiriundou.htm ※原実践:長塚啓 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
3041056
打ちこわしの導入は一枚の絵で
岸本勝義氏の実践「打ちこわしの導入は一枚の絵で」の紹介である。出典:第12期教育技術の法則化 123 6(2)ー明るく楽しく学ばせる教育技術  ※原実践:薄井健文 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
1710681
自由研究のテーマを、疑問形で書かせる指導
自由研究で実験や観察をさせるとき、テーマを設定させることになる。「テーマを疑問形で書かせる」ことに重点を置き、次のように指導した。 http://www1.ocn.ne.jp/~m-masa/hatena.html ※原実践:宮城正宣 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
4958365
【授業づくりのQA】鑑賞指導をする際のポイントは何か
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
2467609
縄文時代のくらし②
社会科 歴史「縄文時代のくらし」の授業での全発問・指示です。※原実践:石井研也 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
3916122
日本の漁業~中学校社会科におけるPISA型を意識したグラフの読み取り指導~
中学社会科の授業記録です。 TOSSアンバランス福島の先生方からの推薦をいただきました。 No.3916122 http://blog.goo.ne.jp/s_choko927/ ※原実践:小澤祥子 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
2320439
これでばっちり!月の掲示アイデア集 高学年バージョン1月力作バージョンパート2 5年生
子どもが作成した月掲示の作品集です。係をしかけるとき、掲示作りで悩んでいるときに使えます。向山型の係活動で学級の文化を高めることができます。(TOSS福島ML推薦) No.2320439 http://homepage1.nifty.com/krnya/1gatu2keiji.htm ※原実践:石井研也 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
3416874
【外国語活動のQA】小さい声でしか発音しない子にどう対応すればいいか
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
1700001
必ず子供が動く隠れ指示、10バージョン
授業の中で、姿勢をよくさせたいとき、定規を使わせたいとき、この一言で子供が動きます。(福島ML推薦) No.1700001 http://www1.ocn.ne.jp/~mitihira/newpage5.html ※原実践:佐藤道拓  コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
4554812
準備のいらない、お手軽ワンポイントゲーム じゃんけんたし算(1)
太田英俊氏の実践(サバイバル・ゲーム じゃんけんたし算(1))の紹介である。 出典 : 第10期教育技術の法則化100 子どもがぐんぐん動き出す授業技術  ※原実践:薄井健文 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
5334422
【家庭科指導のQA】ミシンを使う学習を始める前に必要なことは何か
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
8975812
物語の絵「おじいさんのランプ」児童作品(5年) 
5年生が酒井式描画指導法で描いた「おじいさんのランプ」の作品です。 http://www.ht-net21.ne.jp/~nozaki/ojiisannolamp.htm ※原実践:野崎史雄 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
6548568
【授業づくりのQA】音楽の授業をどう組み立てるか
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
2315853
外国語活動のQA
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
1115211
大造じいさんとガン全発問・全指示・授業記録「第1時 音読指導(通読)」
大造じいさんとガンの第1時の指導です。 授業は、向山氏の実践「夜のくすのき」を目指して実践しました。授業分析もあります。このページをみれば、音読のシステムの作り方も分かります。(TOSS福島ML推薦) No.1115211 http://homepage1.nifty.com/krnya/dai1ji.htm ※原実践:石井研也 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
8953566
【向山型算数のQA】問題を早く解く子とそうでない子への対応をどうするか
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
3894472
向山型算数って何?
向山型算数について、QA形式にまとめました。 ※原実践:根本直樹 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
1250026
お手玉遊び上級編
生活科で使えるお手玉遊びのページです。 No.1250026 http://www.akina.ne.jp/~hirata/otedama3.htm ※原実践:平田真紀 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
7356455
【外国語活動のQA】アクティビティとゲームの違い
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
8762556
寒いときの準備体操は「グリコ体操」で
金川秀人氏の実践「寒いときの準備体操は『グリコ体操』で」の紹介である。出典:第10期教育技術の法則化100 子どもがぐんぐん動き出す教育技術 ※原実践:薄井健文 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
1115210
大造じいさんとガン全発問・全指示・授業記録「問題集448問」
大造じいさんとガンの実践で、担任した30人がつくった問題集448問です。 PDF化しているので印刷してすぐに使えます。(TOSS福島ML推薦) No.1115210 http://homepage1.nifty.com/krnya/daizou448mon.pdf ※原実践:石井研也 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
6706636
【学級経営のQA】何人も発達障害の子がいる場合の周りの子への対応はどうすればよいか
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
1309082
熱狂!探偵ゲーム
鎌田隆行氏の実践「熱狂!探偵ゲーム」の紹介である。 出典 : 第9期教育技術の法則化 85 誰でも使える教育技術ー小学6年生  ※原実践:薄井健文 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
1270076
「プラス思考」が生き方を変える
追試実践。子ども達が「自分の生き方」「ものの考え方」を深く考える授業。(アンバランス推薦) No.1270076 http://www5.ocn.ne.jp/~nobuhiro/doutokuplus.htm ※原実践:加藤延啓 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
6886616
【向山型算数のQA】テンポのよさをどうやって身に付けるか
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
1250024
お手玉遊び 基礎編
生活科で使えるお手玉遊びです。 No.1250024 http://www.akina.ne.jp/~hirata/otedamaasobi%20k(1).htm ※原実践:平田真紀 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
1494170
【外国語活動のQA】フラッシュカードと英語カルタはどのぐらい必要か
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
2498235
「足太いね」でプラス思考 ~人間関係の技術入門~
得居不二三氏の実践「『足太いね』でプラス思考~人間関係の技術入門~」の紹介である。出典:第12期教育技術の法則化123 6年(2)ー明るく楽しく学ばせる教育技術 ※原実践:薄井健文 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
5490239
集会委員会を助ける!イベントをもりあげるかんたんグッズの作り方
集会委員会になった人必見!すぐにできる、イベントを盛り上げるための簡単グッズの作り方を教えます。(福島ML推薦) No.5490239 http://homepage1.nifty.com/krnya/syukaipurakado.htm ※原実践:石井研也 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
1573636
【学級経営のQA】すぐ話してしまう子にどう対応するか
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
1211045
低学年の楽しい体育三原則
低学年で楽しい体育を行うための3原則を、低学年の特徴を捉えてまとめています。 No.1211045 http://homepage2.nifty.com/papytoshi/teigakunenn%20gennsoku.htm ※原実践:田中敏樹 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
1111413
大造じいさんとガン全発問・全指示・授業記録「第6~11時 問題を解く」
大造じいさんとガンの問題集を解く・答え合わせをする場面である。この問題を解く学習は、教室が不思議にしーんとなる。(TOSS福島ML推薦) No.1111413 http://homepage1.nifty.com/krnya/dai67891011.htm ※原実践:石井研也 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
5490707
【授業づくりのQA】すばやく整列させるには、どうしたらよいか
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
9849973
言葉について考えよう(6)
平原信男氏の実践の紹介である。 出典 : 第10期教育技術の法則化99  資料を生かす授業技術 6年 ※原実践:薄井健文 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
5348087
【家庭科指導のQA】玉留めや玉結びは、どのように指導すればいいか
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
5036752
【外国語活動のQA】ALTとの授業で心がけることは何か
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
7874327
「うみのそこのはなし」児童作品(1年)
1年生が酒井式描画指導法で描いた「うみのそこのはなし」の作品です。 http://www.ht-net21.ne.jp/~nozaki/uminosokonohanashi1nen.htm ※原実践:野崎史雄 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
1133199
TOSS理科写真集6年「魚のかいぼう(からだのつくりとはたらき)」(大日)
いわしを使っての解剖の実験。消化管を上手に取り出すのは、根気の要る作業。一本につながった消化管の様子をデジカメで取りました。 No.1133199 http://www1.ocn.ne.jp/~mitihira/kaibou.html ※原実践:佐藤道拓  コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
1594785
【授業づくりのQA】歌で個別評定をする際のポイントは何か
NPO福島県子どもの教育支援サークルで答えたQA集。授業、学級経営等様々な悩みを解決できます。
中野幸恵
5800066
これでバッチリ!調べ学習マニュアル社会科編 高学年バージョン
子どもに社会科の調べ学習をさせるときに使えるマニュアルです。(TOSS福島ML推薦) No.5800066 http://homepage1.nifty.com/krnya/sirabe2.htm ※原実践:石井研也  コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
6483531
三内丸山遺跡
吉田高志氏と吉川誠仁氏と渡辺尚人氏の発問を追試し、石井が組み立てました。歴史の学習をはじめたばかりの子どもたちが、「歴史を学習すのはおもしろい」と感じることができるように組み立てました。新しい資料集との出会わせ方も工夫しました。 ※原実践:石井研也 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
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