TOSSランド

コンテンツ登録数
(2018/09/25 現在)

21500
TOSS子どもランド TOSSオリジナル教材 TOSS動画ランド TOSSメディア TOSS-SNS TOSS公式(オフィシャル)サイト
TOSS子どもランド
TOSSランドアーカイブ

キーワード検索「」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
1125090
正負の数 減法の授業
東京書籍1年生P20正負の数.減法の授業指導案です。(TOSS中学推薦) No.1125090 http://www.d4.dion.ne.jp/~n_kazuyo/gen.htm
西野一葉
2350886
一度にたくさんの指示を出さなければならない時に「一時一事の原則」を貫く方法
一時一事の原則は、いかなる場面でも貫かなければならない。原則を外した時、その指示は徹底されない。しかし、一度にたくさんの指示をしなければならない場面がある。その際、黒板を活用して、子供たちに指示をすると、分かりやすくなる。
鈴木恒太
5420333
わり算ガイド君 小4ステップ36
1日3問でOK!2ヶ月で君もわり算名人!小学校4年生のわり算はこのページだけでバッチリ。(福島ML推薦) No.5420333 http://www.d3.dion.ne.jp/~kenbun/kodomo/wari4/wari4tp.htm 原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理)
大輪真理
1933843
百玉そろばんでかけ算九九のきまりを授業する
新・同時進行の向山型算数3年のコンテンツです。 1 黄金の3時間をどうするか 第5時の指導です。
木村重夫
1800349
3年啓林館「分数」全発問・全指示3
平成25年度、3年啓林館「分数」第3時間目(下P.43)の全発問・全指示です。平均点は96.9点でした。  「1を何等分しているか」ということを押さえながら進めました。1になる分数は、もう少しビジュアルで示すとよいかもしれません。
河野健一
3873351
円と球(円と球)第2時 コンパスの使い方と直径の定義
「円と球」第2時 コンパスの使い方と直径の定義 P.20~21(4月26日)
戸村隆之
3897092
「式と計算」2/分配法則?!をイメージ化する!
教科書に次の問題があります。 (12+78)×6=12×6+78×6 「分配法則」と呼んでいます。 ( )を外すとき,「なぜそうなるのか」を式の操作だけで納得させることはできません。「そういうものだ」と手順を覚えさせるしかありません。しかし,納得しないで覚える計算のスキルは,身に付きません。納得を伴えば,覚えなさいと言わなくても覚えるものです。では,このやっかいな分配法則をどのように納得させればよいのでしょう。面積図を用います。
河田孝文
3690467
分数のたし算(啓林館 わくわく算数 5年上 P.106)
既習事項と未習事項を分けて考える。異分母のたし算をするために、式の中に通分の計算をかきこんで行うことだけが新出事項となる。河田孝文氏の実践を取り入れた指導案。啓林館わくわく算数5年上 P.106に対応。
信藤明秀
5016802
3年啓林館「一億までの数」全発問・全指示2
平成25年度、3年啓林館「一億までの数」第2時間目(上P.65)の全発問・全指示です。平均点は90.5点でした。
河野健一
4054456
3年啓林館「1けたをかけるかけ算の筆算」全発問・全指示2
平成25年度、3年啓林館「1けたをかけるかけ算の筆算」第2時間目(下P.15~P.17)の全発問・全指示です。平均点は91.7点でした。 
河野健一
1123061
体積(第1時・啓林館P58~P59)
啓林館「体積」、第1時を、テンポよく教科書通りに授業する。具体物を使って作業を入れる。(兵庫県ML代表者と管理者推薦)コンテンツ作成:加藤剛志先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
8001543
6年算数 反比例 (東京書籍『新しい算数』6年下『比例をくわしく調べよう』単元の「反比例」)
面積が決まっている長方形について調べる→表にまとめる→関係を調べる→定義を押さえるまでの一連の流れを提案します。
青木英明
6208124
6年啓林館「円の面積」全発問・全指示3
平成23年度、新教科書の6年啓林館「円の面積」第3時間目の全発問・全指示です。平均点は82.4点でした。
河野健一
1453620
6年啓林館「速さ」全発問・全指示4
平成23年度、新教科書の6年啓林館「速さ」第4時間目の全発問・全指示です。平均点は96.5点でした。
河野健一
5604708
3年啓林館「一億までの数」全発問・全指示3
平成25年度、3年啓林館「一億までの数」第3時間目(上P.66)の全発問・全指示です。平均点は90.5点でした。
河野健一
1407871
小数×整数(啓林館わくわく算数4年下P.40)
「小数×整数」の導入ページを扱っている。河田孝文氏の指導を受け、修正した指導案。
信藤明秀
8982480
算数TTとして、授業開きまでにすること
算数TTとして、4月のはじめに準備したことです。
後藤あゆみ
6727101
ちょこっと難問「1から50までの合計」
すき間時間に手軽にできる難問です。この問題の解き方はたくさんあります。効率よくやるもよし、地道にやるもよし。ぜひ、挑戦してみてください。
中田昭大
2479301
向山型算数基本型ノート~小5「単位量当たりの大きさ」~
向山型算数の授業で子ども達に書かせたい基本型のノートを紹介します。
赤石賢司
8644167
算数科 5年生 「1,合同な図形」 第1時  (啓林館)
向山型算数副代表である木村孝康氏指導による算数授業実践を紹介する。5年生。TT。(教科書は啓林館を使用している。) 原実践:長谷川 敬志(TOSS播磨むしあなごサークル) コンテンツ作成:斎藤浩康
斎藤浩康
6733772
3年啓林館「九九の表とかけ算」全発問・全指示2
平成25年度、3年啓林館「九九の表とかけ算」第2時間目の全発問・全指示です。平均点は92.9点でした。
河野健一
5752723
向山型算数に挑戦!リスト(小学2年生教材)
明治図書月刊誌『向山型算数教え方教室』で創刊時から連載されている「向山型算数に挑戦」で取り上げられてる教材をリストアップした。教材研究の一助となれば幸いである。(TOSS群馬ML推薦) No.1124077 http://homepage3.nifty.com/a-shirai/mukosan/tyousen/tyousen.htm
白井朱美
1122054
3年算数・等号・不等号
「等号・不等号」の授業をしました。 No.1122054 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/kazu4.htm
大関貴之
4525433
あかねこ計算スキル  2学期のまとめ
同時進行の向山型算数6年 2学期の復習(計算スキル)の指導案です。
木村重夫
1123034
もう一つの向山型算数「難問」の授業
「もう一つの向山型算数」といわれるのが、「難問」の授業である。「難問」とは何か。どのように授業するのか。そのシステムを明らかにする。すぐに使える難問集付き。祭ばやしサークル推薦。 No.1123034 http://www1.ocn.ne.jp/~shigeo/Nanmon.htm
木村重夫
5933081
教科書の言葉を使って、複合図形の面積の求め方を説明する
説明させる問題では、お手本となる「型」が必要である。「型」がなければ、どのように答えたらよいかが分からない。教師が「型」を教え、子どもが同じように答える。答え方が分かれば、説明の仕方を身につけられる。 文章問題の答え方でも、問題文の中に答えが隠れていることがある。問いに対して、答えられるようにする。 ノートに説明文を書かせるには、スモールステップで教えることが必要となる。そこで、教科書の問題を使って、穴埋めで解かせていくことで、説明できるように問題をすすめる。
和田匡史
7457477
時こくと時間P.16~18  1日の時間・分・秒
新・同時進行の向山型算数3年のコンテンツです。2.時こくと時間の第5時の指導です。
木村重夫
6313634
【がい数】四捨五入基本
【がい数】四捨五入基本の指導案です。四捨五入の考え方が,数直線を通じて,すぐに理解できます。
福原正教
7472349
時刻の授業
 教科書に載っている数直線を活用して、「時こく」の授業をする。
戸井和彦
2253567
6年啓林館「比とその利用」全発問・全指示6
平成23年度、新教科書の6年啓林館「比とその利用」第6時間目の全発問・全指示です。平均点は97.5点でした。
河野健一
7192181
6年啓林館「およその形と大きさ」全発問・全指示2
平成23年度、新教科書の6年啓林館「およその形と大きさ」第2時間目の全発問・全指示です。平均点は95.3点でした。
河野健一
1122016
向山型算数3年かけ算第1時
向山型算数かけ算のページです。 No.1122016 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/0nokakezan.htm
大関貴之
4761567
変わり方(啓林館 わくわく算数 4年下 P.79)
積み重ねる正方形の段の数が変わると、周りの長さがどのように変わるのかを分かりやすく授業する。啓林館 下P.79の□4に対応。
信藤明秀
3852609
入門 向山実践の楽しい授業~1から50までの足し算
向山実践を行うとクラスが盛り上がり、そしてまとまります。その実践の謎に包まれたところを解明し、知的な向山実践を世に広めるためのHPです。
松崎力
9216425
小数「Lマス」フラッシュカードコンテンツ
3年小数の授業で使えるコンテンツ(スクリーンやテレビに写してください。)と、フラッシュカード用コンテンツ(印刷してお使いください。)です。
平田純也
7629100
向山型算数3年かけ算0のかけ算
算数3年(東京書籍)の実践です。
大関貴之
1987990
水のかさ P.32~34  デシリットルの体感
新・同時進行の向山型算数3年のコンテンツです。 4.水のかさ 第1時の指導です。
木村重夫
3943649
「ひき算 ちがいはいくつ」(学校図書)
『向山型算数教え方教室』誌の論文審査「ちがいはいくつ」をもとに作った授業。 (TOSS山形 推薦) No.3943649 http://blog.goo.ne.jp/sensin1846/c/6ed8d19e66c216155686315db0ed5163 原実践 柿崎厚子先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1324856
1年生授業記録・啓林館「形づくり」まとめ,おさらい
向山型算数・1年生・全時間の授業記録・啓林館全発問全指示教科書の一ページごと授業記録・テストの指導案・HPを使った授業・50玉そろばんの実践を載せています。福岡ML推薦 No.1121316 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/kyuden/1nensansuu/1nensansuu.html   原実践:藤嶋茂先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
6959031
虫食い算
虫食い算の歴史を知る授業です。中1数学 方程式の導入にもできます。
大森雄一
9244726
2種類のノートチェックを行う
ノートチェックは、毎時間行うノートチェックと単元テストの前に行う2種類のノートチェックがある。
垣内秀明
1122088
向山型算数3年「何倍かをもとめる計算」
向山型算数で授業を組み立てました。 No.1122088 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/warizanhisan8.htm
大関貴之
1121228
コンパスで円をかく
コンパスとの対面です。子どもたちは休み時間までコンパスを使って円をかいていました(TOSS福島ML推薦) No.1121228 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/4nen/no12.htm
大関貴之
4856677
6年啓林館「比例と反比例」全発問・全指示12・13
平成23年度、新教科書の6年啓林館「比例と反比例」第12時間目・第13時間目の全発問・全指示です。平均点は、テスト1(比例)が98.7点、テスト2(反比例)が92.0点でした。
河野健一
4509667
3年啓林館「たし算とひき算の筆算」全発問・全指示1
平成25年度、3年啓林館「たし算とひき算の筆算」第1時間目の全発問・全指示です。平均点は95.5点でした。
河野健一
2153912
かけ算九九表 / テスト平均96.3点
新・同時進行の向山型算数3年のコンテンツです。 1 黄金の3時間をどうするか 第8時の指導です。
木村重夫
9360410
6年啓林館「場合を順序よく整理して」全発問・全指示6
平成23年度、新教科書の6年啓林館「場合を順序よく整理して」第6時間目の全発問・全指示です。平均点は91.5点でした。
河野健一
4782956
4年 算数「大きな数」(学校図書)
学校図書4年の算数実践。
山田仁
1803663
3年啓林館「重さ」全発問・全指示3
平成25年度、3年啓林館「重さ」第3時間目(下P.31)の全発問・全指示です。平均点は95.8点でした。
河野健一
1122057
3年算数 かけ算2位数×1位数の計算
「かけ算2位数×1位数の計算」を授業しました。 No.1122057 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/kakezan1.htm
大関貴之
No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
1665436
65+78をひっ算でしてみましょう
わくわく算数2上「たし算とひき算のひっ算(2)P96(啓林館)の□5で使うフラッシュコンテンツです。65+78のひっ筆算の仕方を、数え棒の動きで表しています。
岩本友子
1595792
向山型算数3年WEB版基本型事典 15このいちごを3人で
東京書籍3年の基本型を中心にフラッシュで作成しました。授業が楽しくなります。よく分かったと子どもたちが言ってくれます。(福島ML推薦) No.1121145 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/kihonkei/top.htm 原実践:大関貴之先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
7257095
向山型算数3年WEB版基本型事典 先生問題40÷8
東京書籍3年の基本型を中心にフラッシュで作成しました。授業が楽しくなります。よく分かったと子どもたちが言ってくれます。(福島ML推薦) No.1121145 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/kihonkei/top.htm 原実践:大関貴之先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
7435976
3年生図形単元(はこづくり:ひごをつかって:補助線あり)
3年生図形単元をフラッシュサイトを使って授業できます。教科書通りに指導できるよう、教科書準拠で制作しています。(啓林館3年生)スマートボード対応になっています。(広島ML推薦) No.1121299 http://www.h4.dion.ne.jp/~koichim/3nenzukei/frame.htm 原実践:村田耕一先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
4310214
3年生図形単元(長方形と正方形:正方形とは)
3年生図形単元をフラッシュサイトを使って授業できます。教科書通りに指導できるよう、教科書準拠で制作しています。(啓林館3年生)スマートボード対応になっています。(広島ML推薦) No.1121299 http://www.h4.dion.ne.jp/~koichim/3nenzukei/frame.htm 原実践:村田耕一先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
5932668
わり算フラッシュカード・5の段(答えあり)
わり算の授業が一通り終わった後、ぱっと見てわり算の答えがすぐ言えるように練習できます。
楢原八恵美
6185209
3年生図形単元(長方形と正方形:長方形や正方形を見つけよう)
3年生図形単元をフラッシュサイトを使って授業できます。教科書通りに指導できるよう、教科書準拠で制作しています。(啓林館3年生)スマートボード対応になっています。(広島ML推薦) No.1121299 http://www.h4.dion.ne.jp/~koichim/3nenzukei/frame.htm 原実践:村田耕一先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
6069561
3年生図形単元(長方形と正方形:長方形とは)
3年生図形単元をフラッシュサイトを使って授業できます。教科書通りに指導できるよう、教科書準拠で制作しています。(啓林館3年生)スマートボード対応になっています。(広島ML推薦) No.1121299 http://www.h4.dion.ne.jp/~koichim/3nenzukei/frame.htm 原実践:村田耕一先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
1784557
10といくつ(下がり)
11~20までの数の、ブロックの数と読み方と数字が対応しています。(啓林館教科書P59)20から大きい順に出てきます。
岩本友子
3810370
向山型算数3年WEB版基本型事典 練習問題2
東京書籍3年の基本型を中心にフラッシュで作成しました。授業が楽しくなります。よく分かったと子どもたちが言ってくれます。(福島ML推薦) No.1121145 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/kihonkei/top.htm 原実践:大関貴之先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
4482573
3年生図形単元(はこづくり:面の数をしらべよう)
3年生図形単元をフラッシュサイトを使って授業できます。教科書通りに指導できるよう、教科書準拠で制作しています。(啓林館3年生)スマートボード対応になっています。(広島ML推薦) No.1121299 http://www.h4.dion.ne.jp/~koichim/3nenzukei/frame.htm 原実践:村田耕一先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
7097245
向山型算数3年WEB版基本型事典 15このいちごを1人に3こずつ
東京書籍3年の基本型を中心にフラッシュで作成しました。授業が楽しくなります。よく分かったと子どもたちが言ってくれます。(福島ML推薦) No.1121145 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/kihonkei/top.htm 原実践:大関貴之先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
3771948
54+72の筆算のしかたを考えよう
わくわく算数2上「たし算とひき算のひっ算(2)P95(啓林館)の□1で使うフラッシュコンテンツです。54+72のひっ筆算の仕方を、数え棒の動きで表しています。
岩本友子
3348231
向山型算数3年WEB版基本型事典 横のグラフ
東京書籍3年の基本型を中心にフラッシュで作成しました。授業が楽しくなります。よく分かったと子どもたちが言ってくれます。(福島ML推薦) No.1121145 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/kihonkei/top.htm 原実践:大関貴之先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
1137014
3つのかずのけいさんP83(東京書籍)
あたらしいさんすう1上P83(東京書籍)「3つのかずのけいさん」で使うフラッシュコンテンツです。2003年向山型算数セミナーで、向山洋一氏が介入授業をされた「ふえたりへったり」と同じ問題です。向山氏と同じ指示発問ができるようにコンテンツを作りました。向山型算数教え方教室誌2004年12月号及び2005年1月号の、向山型算数実力急増講座63・64の木村重夫氏の論文を参考に作成しました。表紙から3種類のコンテンツへ進むことができます。
岩本友子
9904813
向山型算数3年WEB版基本型事典 p26の練習問題
東京書籍3年の基本型を中心にフラッシュで作成しました。授業が楽しくなります。よく分かったと子どもたちが言ってくれます。(福島ML推薦) No.1121145 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/kihonkei/top.htm 原実践:大関貴之先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
7322119
135ー72のひっ算のしかたを考えよう
わくわく算数2上「たし算とひき算のひっ算(2)P99(啓林館)の□1で使うフラッシュコンテンツです。135-72のひっ筆算の仕方を、数え棒の動きで表しています。
岩本友子
4753894
103-67をひっ算でしてみましょう
わくわく算数2上「たし算とひき算のひっ算(2)P101(啓林館)の□7で使うフラッシュコンテンツです。103-67のひっ筆算の仕方を、数え棒の動きで表しています。
岩本友子
5281476
20までのドッツカード2
20から10までのドッツカードです。20から大きい順に出てきます。
岩本友子
6092193
わり算フラッシュカード・1の段(答えあり)
わり算の授業が一通り終わった後、ぱっと見てわり算の答えがすぐ言えるように練習できます。
楢原八恵美
8606080
142-83をひっ算でしてみましょう。
わくわく算数2上「たし算とひき算のひっ算(2)P100(啓林館)の□3で使うフラッシュコンテンツです。142-83のひっ筆算の仕方を、数え棒の動きで表しています。
岩本友子
2736417
3年算数フラッシュサイト(教育出版)円と球
3年算数教育出版教科書に対応したフラッシュサイトです。 円と球のフラッシュサイトです。
新村勲
No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
New TOSSランド