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制作者検索「大輪真理」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
5865257
理科授業への問題提起 5 (国語とのコラボレーション・パート2)
理科授業への問題提起(国語とのコラボレーション・パート2)です。 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1135048
岩田秀雄のホームページ オームの法則の計算は、ドリル形式でテンポよく教える
理科の授業実践を記録したページです。 No.1135048 http://ha8.seikyou.ne.jp/home/iwatah/ 原実践 岩田 秀雄先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1214231
プールの「石拾い」には色と文字を使う
水泳で、水に潜れない子の指導で良くやられている「石拾い」。これも、あと一工夫で大きな効果を発揮します。(福島ML推薦) No.1214231 http://www.d3.dion.ne.jp/~kenbun/taiiku/isi.HTM 原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9855934
5年「発芽」の学習はドングリから始める
5年「発芽」の学習で、ドングリを使いました。 原実践 法則化論文「ソラマメの皮を剥かせる」 修正追試 大堀 真先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1300796
【第七章 知の巨人 吉永順一の発信】世界遺産を教育で取り上げる
『向山洋一教育現場の問題へのコメント集』  第2巻 授業上達の法則・教師修業編  (杉谷英広・兼田麻子/編) (東京教育技術研究所) 第七章 知の巨人 吉永順一の発信 (1)知の巨人吉永順一が引き出した向山洋一の言葉 ④世界遺産を教育で取り上げる より(P.97)
大輪真理
2979907
道 「どんぐりの家(石ころ)」の授業
中学道徳と中学技術・家庭科で追試できる授業実践例を紹介 No.2210006 http://homepage1.nifty.com/doutoku/miti-index.htm 原実践 垣内秀明先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2730515
Q&A Educational policies for the boy with LD
Q&A [organizing classes] 12-year-old school boy, who is diagnosed as LD. What educational policies are good for him? No.1134279  by 中野幸恵 【授業づくりのQA】 LD男児への対応 「6年生男子。LDの診断を受けている児童。どのような対応がよかったのでしょうか」の英語版
大輪真理
6785260
人の誕生 4.テスト前のまとめ活動
5年理科「人の誕生」の授業サイトです。受精から、胎児の成長・出産までの調べ学習を中心に行います。授業用フラッシュアニメーションや、ワークシート、ノート見本等があります。(TOSS武蔵野推薦) No.1132148 http://homepage2.nifty.com/saganoia/birth/index.htm 原実践 寒河江恒太先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3820487
算数科 5年生 「12,割合」  第7時(啓林館)
算数科 5年生 「12,割合」  第7時(啓林館)  原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3066348
3分間の授業分析 30
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3133132
3分間の授業分析 9
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9172150
6年理科 叩き染めに挑戦する
「葉に日光が当たるとデンプンができる」という実験をエタノールではなく、叩き染めで行います。 原実践 大堀 真先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1132046
4年理科・東京書籍1あたたかくなると(7)(8)まとめとテスト
法則化で学んだ原理原則を使って組み立てた理科の授業。 2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9392410
ランダム国旗クイズ
ボタンを押すたびに世界の国旗がランダムに表れるFlashサイトです。国旗を見て国名を当てるシンプルなクイズですがかならず盛り上がります。〈広島ML推薦〉 No.3674419 http://www.ne.jp/asahi/hp/chiirohi/slotflag/top.htm 原実践 河野博一先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6152124
6年 ムラサキキャベツで酸性とアルカリ性が分かる
ムラサキキャベツで、様々な液体の酸性とアルカリ性を調べる実験です。 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5118545
早口ことば
「話す・聞くスキル」からの「早口ことば」の授業実践 No.5118545 http://blog.goo.ne.jp/kiyopon7_2007/e/e8815ccdf5c6a99f5fb984ee3dda9487 原実践 岩本 清美先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3231951
写真集23 オオカナダモの花
理科写真集 植物オオカナダモ No.6729137 http://homepage2.nifty.com/toss-fuksima-science/ookanadamo.htm 原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7751631
顔を水につけられない子の指導
顔を水につけられない子の指導です。原実践 大堀 真先生  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1132154
チョウの成虫の観察
チョウの成虫がかえった日に、頭・胸・腹と足が6本という昆虫のからだのつくりを教えるという授業プラン。アンバランス推薦 。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9521803
【第八章 授業・学級がうまくいかない先生へ向山からのメッセージ】1人で対応するな
『向山洋一教育現場の問題へのコメント集』  第2巻 授業上達の法則・教師修業編  (杉谷英広・兼田麻子/編) (東京教育技術研究所) 第八章 授業・学級がうまくいかない先生へ向山からのメッセージ (2)教育は格闘技だ (P.128)
大輪真理
7657873
道 討論の授業1(資料を読ませ、じっくりと感想を書かせる、発表させる)
中学道徳と中学技術・家庭科で追試できる授業実践例を紹介 No.2210006 http://homepage1.nifty.com/doutoku/miti-index.htm 原実践 垣内秀明先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6742682
3分間の授業分析 70
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8266848
向山型算数1年生二人の授業記録  くりあがりのあるたし算13時 
 1年生二人の授業記録です。二人しかいない1年生で、悪戦苦闘しながらの算数授業の様子が分かります。 No.1121187 http://www8.plala.or.jp/hiro453/sansu-hyousi.html 原実践 間嶋祐樹先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5840824
算数科 3年生 10「大きな数をしらべよう」  第4時(啓林館)
算数科 3年生 10「大きな数をしらべよう」 第4時(啓林館) 原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4032414
3分間の授業分析 50
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9191853
卒業式の練習方法
教務主任としての、卒業式の全体練習の方法です。原実践者 大堀真先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1133033
6年理科・東京書籍1ものの燃え方と空気1ボトルの中でろうそくを燃やす
法則化で学んだ原理原則を使って組み立てた理科の授業。 2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1115172
「大造じいさんとガン」全指示・全発問 第11時〜第13時
TOSSランド上のサイトをもとに、構築した授業の全時間分の指示・発問である。TOSS奈良ML・LAND奈良ML推薦 No.1115172 http://www3.ocn.ne.jp/~shumasu/daizou1.htm 原実践 梶野 修次郎先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1111029
じらして意欲的に音読させる
1年生に対する単元初めの音読の工夫です。じらして子どもの読みたい意欲を高めます。(山口県長州サークル推薦) No.1111029 http://ww5.tiki.ne.jp/~yoshiokat/ondoku.html 原実践 吉岡 剛先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1317344
第8回 TOSS酒井式描画Web美術展出品作品
Web酒井式描画美術展出品作品です。 原実践者 冨田元久 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1392200
算数科 5年生 「12,割合」  第1時(啓林館)
算数科 5年生 「12,割合」  第1時(啓林館)原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1114070
4年生の2学期国語のスタート「夕立」はちょっと知的に! 第1時
4年国語光村「夕立」の授業です。 No.1114070 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/yudati1.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8322346
電磁石 コイル巻き全員達成 
電磁石の授業で、コイル巻きを全員達成できたときのポイントを振り返りました。  原実践者 大堀真先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1121217
142857は魔法の数字
142857という数字の持つふしぎな性質をもとに、難問を解くように子どもの知的好奇心をくすぐります。日本教育技術方法大系のWEB版です。原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2140013
学級活動で総合的な学習を創る
国際理解、情報、環境、福祉・健康などの横断的・総合的な課題。これら例示された4つの課題から入る。そして、総合的な学習の単元を創るのである。(兵庫県ML代表者と管理者推薦) No.2140013 http://www.page.sannet.ne.jp/toshinorik/6sou001.htm 原実践 賀本俊教先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3857787
グリーン電力証書(地球温暖化防止への取り組み)
地球温暖化防止のため、二酸化炭素を減らす取り組みの1つ、「グリーン電力証書」について授業化する。(TOSS福岡ML推奨) No.3857787 http://homepage2.nifty.com/n-kousuke/energy/greenpower/greenpower-an.htm 原実践 中田幸介先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3578261
3分間の授業分析 97
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9723748
酒井式描画指導法「百羽のつる」
酒井式描画指導法で行った小学校6年生 11名への実践記録です。どれも力作になりました。作品集もあります。 (TOSS淡路キツツキ推薦) No.9723748 http://www.page.sannet.ne.jp/tate-y/saka/kisimoto/kisizisen/zisentop.htm 原実践 岸本信明先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1320053
どの子も活躍するおわかれ会
3年3組でおわかれ会をしようということになった。いつもながら次のような手順で準備が進む。どんなグループを作るか決める。どんな発表をするか決める。 No.1320053 http://www.d3.dion.ne.jp/~kenbun/gakkyuu/owakarekai.htm 原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8685467
ホウ酸析出実験
ホウ酸析出実験についてです。原実践 大堀 真先生  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7605344
【第五章 仕事の文法】暖かさが人を惹きつける
『向山洋一教育現場の問題へのコメント集』  第2巻 授業上達の法則・教師修業編  (杉谷英広・兼田麻子/編) (東京教育技術研究所)  第五章 仕事の文法  (3) 企画、運営における仕事の文法  ①向山のリーダー論より(P.73)
大輪真理
2130033
失敗しないEM生ゴミ処理 布石編 
EMで処理した生ゴミも子どもにとっては「くさいにおい」である。「EM生ゴミ」は、相対的には、くさくないことを示す必要がある。「法則化セミナー’95」の論文審査で石黒先生から「A」をいただいた論文である。 No.2130033 http://homepage2.nifty.com/motoyukeyo/em/gomi/fuseki.htm 原実践者 冨田元久 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6439951
道 同和教育の前に行うアンケート
中学道徳と中学技術・家庭科で追試できる授業実践例を紹介 No.2210006 http://homepage1.nifty.com/doutoku/miti-index.htm 原実践 垣内秀明先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9680272
3年「あかりをつけて調べよう」 6
3年「あかりをつけて調べよう」 6です。 2001年度版 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2400010
1年生を迎える会 1年生が熱狂する音あてクイズ
1年生がよろこんだ、4年生の出し物。 北海道 松岡宏之氏の推薦 No.2400010 http://www.aurora-net.or.jp/~dns05718/newpage32.htm 原実践 割石隆浩先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7906089
算数科 5年生 「8,面積」  第4時(啓林館)
算数科 5年生 「8,面積」  第4時(啓林館)  原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3367609
toss理科写真集 /川
toss理科写真集 /川 福島市阿武隈川(あぶくまがわ)の写真です。 2003年度版 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1111026
子どもの声が揃うフラッシュカードでのほめ方
フラッシュカードで声が揃うと教師も子どもも気持ち良くなります。ポイントはひたすら誉めることです。(北海道ML推薦) No.1111026 http://www2.ocn.ne.jp/~wildcat/hurassyu.html 原実践 角田俊幸先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1467446
算数科 5年生 「7,分数」  第6時(啓林館)
算数科 5年生 「7,分数」  第6時(啓林館)  原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
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2810753
3分間の授業分析 14
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
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