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キーワード検索「」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
1613939
ルールを教える-嫌がっている人に無理矢理何かをさせることは、「罪」である
身の回りのルール(法律)について。 TOSS道徳「心の教育」シリーズ23巻(明治図書)より
河田孝文
2210015
「森兄弟のオリンピック」で生きることのすばらしさを伝える
中学生にこそ、力のある教材が必要です。感動のあまり、男子も女子も涙を流した実践です。
染谷幸二
2230059
夏休み前にする、三つの大切な『いのち』の話?中谷結花氏の追試
一学期の終業式で、全校児童にした生活の話です。「教室がシーンとなる?爐箸辰討?きの話??100選」中学年編(明治図書)より、中谷結花氏の『三つの大切な「いのち」の話』を追試しました。(TOSS石川ML推薦) No.2230059 http://homepage2.nifty.com/motomura/inochi.htm 原実践:中谷結花先生 追試実践:元村恵利子先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
8603343
朝の会3分で子どもの心に響く語り(箱根駅伝 早稲田大学)
朝の会3分で子どもの心に響く語りです。 授業のすきま時間でも大丈夫です。 No.8603343 http://www5e.biglobe.ne.jp/~arigatou/fin6.htm
林健広
7486410
1/2成人 決意の言葉(台本)
『話す聞くスキル1』(正進社)「6年生を送る会」の付け足し言葉のパロディを修正追試した。4年生の1/2成人式の第2部の冒頭に、「呼びかけ」として実践した。
鈴木恒太
2348804
いじめは犯罪である〜わたしのいもうと〜
「わたしのいもうと」(偕成社)を使い,法の視点からいじめを検討させる授業である。河田孝文氏の学級通信『MAXIMUM』156号〜161号までを参考(C)TOSS福井 No.2348804 http://homepage2.nifty.com/TAKASI-YOSIDA/hp/zyugyou/watasino.html
吉田晴美
2320525
作文『2年生になって成長した自分』を家庭訪問で持参する語り
『2年生になって成長した自分』と題する作文を書いてもらう。4月は新鮮な気持ちで過ごしているので、成長点を見つけやすい。そして、5月に行われる家庭訪問に持参する。
染谷幸二
2210339
「吉野敬介さんに学ぶ」を道徳で修正追試する
本実践は今井淳先生「吉野敬介さんに学ぶ」の修正追試である。15歳の3年生に、勇気と希望を与えてくれる授業。授業参観で追試した後、学校に批判的な母親が「先生、最高の授業でした。」と言ってくれた。 No.2210339 http://www3.ocn.ne.jp/~chigiran/yarebadekiru.html
千明浩己
2058906
盲導犬サーブの授業
道徳の授業を行うに当たって、力強い資料を使用して、道徳の授業を行うことが大切である。力のある資料があれば言葉も少なくすみ、子どもの心にも響く。3年生の国語(東京書籍)に盲導犬の話があるため、3年生におすすめである、しかし3年生はもとより、高学年、授業参観にも活用したい授業である。
細井信克
9506375
28人のメッセージ
クラス全員が、クラス全員から自分あてのメッセージをもらえる実践。名簿さえあればすぐできる。所要時間は生徒数×約1分。(TOSS福井推薦)
村上睦
4727029
「思いやりの輪を広げよう」 ―「あすという日が」復興支援ソング―
仙台市立八軒中学校の合唱・吹奏楽部の歌う「あすという日が」には,「思いやりの輪を広げたい」というメッセージが込められている。復興支援のために自分にできることは何か,思いやりの気持ちを届けるにはどうしたらいいか,子ども達に考えさせた実践。
金城貴裕
1270027
「いじめの正体」
「いじめの正体」をわかりやすく紹介。学級開きにぴったりのお話。(TOSS熊本推薦) No.1270027 http://www4.ocn.ne.jp/~tanouejw/moral/ijime/ijime.html   原実践:田上善治先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8615414
やっちゃんの生き方に学ぶ
生命は自分ひとりのものではないことをやっちゃんの生き方を通して学ぶ授業です。(TOSS/Advance推薦) No.8615414 http://blog.goo.ne.jp/akira_0610/c/15da2d609d896bcd98161abcdb928475
吉谷亮
2210167
道徳「輪中の人々を救った人たち」
薩摩藩の人たちは江戸幕府の命令により木曽三川の工事をすることになる。自分たちの命を犠牲にして工事を完成させた薩摩藩の人たちの行為を将来の職業選択とからめて考えさせた授業。
竹田博之
3658093
三原色による星野富弘さんの画集の模写
「プロの絵を模写」する学習。 子どもたちの集中度・満足度ともに200%。 三原色による混色、濃淡の表現、絵の具やパレットの使い方の指導により、美しい作品を仕上げることができます。 道徳とのコラボにより、より深い学びも可能です。
小林節生
8074408
挑戦!~エリック・ムサンバニ氏~
 小学校学習指導要領 第3章 道徳の内容に、第5学年及び第6学年の「主として自分自身に関すること」の(2)に「より高い目標を立て、希望と勇気をもってくじけないで努力する」とある。この内容は、伝記などで偉人の人生から学ぶ分の多い内容である。そこで、エリック・ムサンバニ氏の半生を通して「挑戦する気概の大切さ」について伝える授業を作ることにした。
戸高究
6790723
【掲示物の実例】職員室入室マナー
職員室前のドアーに貼り付けて、子供たちに入室マナーを指導するための補助としての掲示物の実例。もちろん、掲示しただけでは、効果はない。各学級での指導が大切である。
鈴木恒太
2220076
「今年の目標ベスト5」を.グループエンカウンターで楽しく発表!
今年の目標をただ紙に書かせるだけでなく.グループで発表し合うことで。自己理解.他己理解を深める実践。(TOSS東雲推薦) No.2220076 http://www5.ocn.ne.jp/~kkazushi/kotosinomokuhyou.htm 原著者:小松和重
溝口佳成
6733252
動けば変わる
ゴミ拾いをきっかけに人生が変わった青年荒川祐二さんの著書『半ケツとゴミ拾い』をもとに授業を作りました。 「小さな一歩」をテーマにしています。
戸﨑恵
1270043
困難に立ち向かい心を育てる道徳授業
2人のサッカー選手に焦点を当て、困難に立ち向かう心を育てます。
松崎力
7382615
楽しいリズム遊び10選「大工のきつつきさん」
小宮路敏氏(玉川大学)「楽しいリズム遊び」から厳選10曲を紹介 No.1234003 http://homepage1.nifty.com/tossdoft/land/ 原実践 長谷川孝 コンテンツ作成 小野一豊
小野一豊
9957952
【向山洋一Q&A語録】LDの子への対応
福島で15年間開催されてきた「向山洋一Q&Aエキサイティング講座」から、QAのエッセンスを抽出した。向山氏の教育思想。
大関貴之
5957166
「想像力」が「思いやり」である。
新学習指導要領では、道徳教育は各教科等でも適切な指導を行わなければならないとされている。国語の授業で試みた実践例シリーズ。 No.7972781 http://homepage2.nifty.com/take-t/omoiyari0.html 原実践:竹田博之先生 コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7521474
【エンカウンターの応用】転校生のお別れ会での活用
エンカウンターで「いいところ見つけ」というゲームがある。それを応用して、転校する児童が出た時のお別れ会で、クラスがしっとりとするゲームをすることができた。
鈴木恒太
5927958
自分の持ち物に記名して欲しい時に話す心に残る話
全校に向けて「持ち物の記名」を呼びかける話。学級指導でも可。薄井健文氏HP「記名をさせるコツ」の修正追試。(原実践:松島俊二氏 コンテンツ作成:坂本佳朗)
坂本佳朗
6673725
プラス思考の子が増える「泣き虫ばあさん」
泣き虫ばあさんの語りでプラス思考を学習し、友だちがプラス思考になる言葉がけを練習します。(TOSS茨城ML推薦) No.9429062 http://www5f.biglobe.ne.jp/~asa-k/nakkimusibaasann.html 旧TOSSランドNO.2210224 寺田真紀子氏「プラス思考の授業」の修正追試です。修正部分は、教師が友達役となる所です。教師が子どもの発表を聞いて、どれくらいプラス思考になったか、表情や演技で示すことができました。
兼田麻子
2210135
ジコ虫はどこにいる
「ジコ虫」(公共広告機構のCM)をもとに、自由と責任について考えました。自分自身は「ジコ虫」なのか?振り返ります。(原実践 森竹高裕、コンテンツ作成 伊藤秀男)
伊藤秀男
4046086
3人の有名人から学ぶ「感謝の心」
オバマ大統領・ソフトボールの上野由岐子・Panasonicの創始者、松下幸之助の3人の生き方から、「感謝の心」を学ぶ。
山口俊一
7270975
点字を知り、身近な点字を見つけよう<2時間目>点字って楽しい!~点字の名前シールとしりとり遊び~(論文の全文)
初めての点字との出会い。身近な点字の存在を知り、ゲーム化する中で、点字をより身近に感じていけるよう願って授業を組みました。コンテンツ作成:野中伸二先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
4752181
詩で紡がれた親子の絆 指導案
脳性まひで全身不随になった山田康文君。彼とお母さんの詩のやりとりは、親守詩に通じるものがあります。親守詩への動機づけとして使える授業です。
堂前直人
5829449
いじめを乗り越える授業
いじめを乗り越え、弁護士になった大平光代さん。彼女の生き方を通して、いじめを乗り越えるために必要なものを子ども達に伝えます。 No.5829449 http://blog.goo.ne.jp/denooo/
中山崇
5398655
ヒーローの生き方から原理・原則を抽出する
ヒーローから生き方を学ぶ道徳実践です。 原実践 渡辺尚人 (コンテンツ代行 吉谷亮)
吉谷亮
2220054
豊田佐吉
豊田佐吉が開発した「豊田式動力織機」によって日本の紡績業は大量生産の道が開かれ,ようやく発展の緒についた。今から100年以上前に日本人がこのような偉大な発明を成し遂げたことを子供⊃ちに知らせたい。 http://www.sanjo.nct9.ne.jp/yocchaki/doutoku/sakichi/sakichi.html
小林義典
3556384
Dさんが仲間はずれになってしまった!さあ,どうする?
小学校3年生を対象にした,ライフスキルの授業。仲間はずれにしてしまった自分を反省し,対話を改造していくプロセスを紹介する。(TOSS東雲推薦)   No.3556384 http://www5.ocn.ne.jp/~kkazushi/taiwakaizouprocess.htm 原著者:小松和重
溝口佳成
1132545
田中正造が貫いた正義
道徳地区公開講座で田中正造の気概を扱った授業を行った。中学校2年生への実践である。 使用した副教材は東京書籍『明日をひらく』の2年生用である。
風林裕太
2418790
中村久子の生涯(資料)
道徳、力のある読み物資料です。
垣内秀明
8827515
中1ギャップを防ぐライフスキルの授業
卒業を目の前にした6年生。子どもたちは中学校生活に希望や期待を抱いている。しかし、現実的にみると中1では、いじめの件数では最も多く、小6と比べて不登校の生徒数も急増する。このような現象を「中1ギャップ」と呼ぶ。資料から現状をとらえ、「中1ギャップにならないようにするにはどうしたらいいか」を子どもたちと一緒に考える授業を試みた。
柳橋学
1000169
高校1年生への喫煙予防講話
1年生5月に行った喫煙予防講話である。感想文に「タバコに対する気持ち悪さが倍増した」とあり、短期的な効果ははっきりと感じられた。(TOSS石狩教育サークル推薦) No.1000169 http://smotoi.edisc.jp/hr/kinenkowa/kinenkowaH23.html
佐々木基
3618205
努力は成功のもと7
田中将大の努力をもとに努力の大切さをつたえます。
澤近亮祐
2210328
貫戸さんから学ぼう
国境なき医師団で活躍する貫戸朋子氏の生き方から、子ども達は何を学べるのか。NHKの「ようこそ先輩」のビデオ視聴と討論で構成した道徳の授業。 No.2210328 http://www.oxoxo.jp/asakawa/kanto.htm 原実践:浅川清先生  コンテンツ作成:浅尾真治
浅尾真治
2210050
母から学ぶ テーマ:まず自分にできることをしよう
「まず自分のできることをする」ことの大切さを、厳しい母から学ぶ、という内容の道徳授業。実体験にもとづく自作資料です。授業参観にお薦めです。 No.2210050 http://www.page.sannet.ne.jp/atsusi-imai/ron8.htm
今井淳
1334558
世界が抱える諸問題(パキスタンの教育事情)
パキスタンで教育普及のために努力する、マララ・ユスフザイさんの授業です。
原田雄大
2699631
道徳 野口聡一さんと松岡修造さん
二人の言葉をつなぐのは、「かっこいい生き方」。子どもたちにも、きっと夢を与える道徳の授業になるでしょう。
小林正樹
6716112
授業参観で追試した『レーナ・マリア』
「障害を持つ人はかわいそうだ」という子どもの意識を変える授業。授業参観で追試した。(TOSS大分ML推薦) No.6716112 http://www6.ocn.ne.jp/~jinke/lenamaria2.html
吉本研二
2602353
ルールの大切さを教える
「ルールを守る」という道徳授業の提案。 コンテンツ作成:河田孝文先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
2154013
点字の授業(法則セミナー98模擬授業編)
点字は、配列のしくさえわかれば読めるようになる。その仕組みをクイズやゲームを通して理解させ、点字に興味を持たせる。さらに、点字ペンを使って実際に点字を書き、自分たちも役立てるということを実感させる授業である。 No.2154013 http://plaza.harmonix.ne.jp/~kawata3/jissen/tenji/tenji-1.htm
河田孝文
4727044
わたしのいもうと ~いじめについて考える~
松谷みよこさんの絵本をもとに、いじめについて考える授業です。
西岡美香
9116965
二宮尊徳
二宮尊徳は,600以上の村々の再建・復興に尽力したといいます。 どんな荒村でも見事に復興させた二宮尊徳。 その一端を子供達に伝える授業です。
小林義典
6777934
「無償の愛」の授業リマスター①
三人のお母さんの行動を通して「無償の愛」を教える道徳授業。前編 。  原実践 河田孝文(コンテンツ作成 北島瑠衣)
北島瑠衣
4616429
「わたしのいもうと」を使った、いじめ防止の授業
子どもが真剣になって聞き、即効性があったいじめの授業です。TOSS群馬ML推薦 ブログはhttp://blog.goo.ne.jp/tachibanana_1982/e/469831e703005bc342eb925f93e1f11b
橘直人
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