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制作者検索「大輪真理」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
5900883
メダカをさがせ(5年理科魚のたんじょう) 第3・4時
5年理科 魚のたんじょうの発展としてメダカの生活圏について調べる授業です。メダカを通して、自然環境の危機について学んでいくことができます。(C)TOSS福井 No.1133136 http://homepage1.nifty.com/YOSISUKE-TUZIOKA/5kan-medakatop.htm 原実践者 辻岡 義介先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8834232
3分間の授業分析 86
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4317300
未来を切り開くプラズマ技術
プラズマ応用技術のもっとも期待されている物が核融合発電である。小学生がプラズマに関心を持ち、その研究を志せば将来のエネルギー問題の解決に貢献できる。 No.4317300 http://blog.goo.ne.jp/ayosinaga/e/7292d49cb7190f0e8aa09303826ba14f 原実践 吉永 亮先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2165938
アオムシの飼育装置
アオムシの飼育装置についてです。原実践者 大堀真先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2400106
フラフープひとつで交通安全
20分あれば、あっという間に作れる模擬車を紹介します。法則化シリーズの紹介です。(福島ML推薦) No.2400106 http://www.d3.dion.ne.jp/~kenbun/sonota/fura.htm
大輪真理
5440075
ちず子ちゃん ?日本地図を見てみよう!?
都道府県を「ちず子ちゃん」といっしょに見ていきながら、五・七・五のリズムで覚えていきます。学習後、都道府県カルタへ発展させることもできます。(兵庫ML推薦) No.5440075 http://www.page.sannet.ne.jp/toshinorik/japanmap001.htm 原実践 賀本俊教先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1773841
理科の基礎・基本の定着 既習事項を活用する
理科の基礎・基本の定着 既習事項を活用するポイントです。原実践者 大堀真先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6178407
5年「魚のたまごの成長」 (6/6)    
5年「魚のたまごの成長」 (6/6)まとめの先生問題です。 2001年度版 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3110038
月に1回ほどの非常勤講師としての心構え
月に1回か2回ほどの勤務で、4時間目から帰りの会までを任される。わずかな勤務であるが、この心構えで臨んでいる。TOSS福岡ML推薦 No.3110038 http://homepage3.nifty.com/tomoko-mei/itinen/kamae.htm 原実践 中田智子先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2992543
爆弾どっかーんゲーム
ボールを爆弾に見立てて,回していくゲームである。教室にある物でできるので,休み時間にもすぐできる。(TOSS岡山サークルMAK推薦) No.2992543 http://blog.goo.ne.jp/28yuriyuri28/e/8c396796bb1f65fa0b51990296243f53 原実践 丸山由里先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1126057
3分間の授業分析 1
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1132071
花と実をしらべよう2 ホウセンカの実のできかた
法則化で学んだ原理原則を使って組み立てた理科の授業。教科書準拠 。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9029363
きみもけいさんチャンピオン!1ねん1がっき (11)10に なる かず
「赤ねこ計算スキル」のステップを元に、1年1学期の内容をすべて網羅しました。最後にはチャンピオンカードを取り出せるようにし、子どもが最後まで興味をもって取り組めるように工夫しました。 No.5420332 http://www.page.sannet.ne.jp/toshinorik/mokuzi1.htm 原実践 賀本俊教先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1430120
理科実験・ささやかなコツ・5年
理科実験・ささやかなコツ・5年です。原実践 大堀 真先生  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8422468
理科 夏休みの自由研究Q&A
夏休みの自由研究Q&Aです。 2001年度版 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4558080
道 差別と闘った中村久子の生涯
中学道徳と中学技術・家庭科で追試できる授業実践例を紹介 No.2210006 http://homepage1.nifty.com/doutoku/miti-index.htm 原実践 垣内秀明先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9400656
「大造じいさんとガン」全指示・全発問 第18時〜第20時
TOSSランド上のサイトをもとに、構築した授業の全時間分の指示・発問である。TOSS奈良ML・LAND奈良ML推薦 No.1115172 http://www3.ocn.ne.jp/~shumasu/daizou1.htm 原実践 梶野 修次郎先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1133122
熱気球
6年「もののあたたまり方」で、あたためられた空気がまわりの空気より軽くなることの例として、教科書などで「熱気球」がよくでてくる。そこで、実際に「熱気球」をとばしてみる。?法則化シリーズから (福島ML推薦) No.1133122 http://www.d3.dion.ne.jp/~kenbun/ri/netu%20kikyuu.htm 原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6601043
算数科 5年生 「8,面積」  第1時(啓林館)
算数科 5年生 「8,面積」 第1時(啓林館)  原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2320212
「おはよう」と言ってもらおう 「あいさつ運動」へのこころみ
あいさつのできる子にしたい。だからと言って、「しっかりしたあいさつをしましょう」と繰り返しても、子供は動かない。岩下修氏は言う。しつけの言葉の原則は、「Aさせたいならば、Bと言え」 である。これを「あいさつができるようにさせたい」場合の指示に生かす。法則化シリーズから。原実践者 薄井健文(コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4078990
【第七章 知の巨人 吉永順一の発信】教師のひたむきさ・・・
『向山洋一教育現場の問題へのコメント集』  第2巻 授業上達の法則・教師修業編  (杉谷英広・兼田麻子/編) (東京教育技術研究所) 第七章 知の巨人 吉永順一の発信 (3)吉永順一から教師と教え子の感動するドラマを紹介 ②教師のひたむきさ・・・(P.116)
大輪真理
5336635
植物の葉の観察 気孔を見る
植物の葉の気孔を見る方法です。 原実践 大堀 真先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1534904
知ってそうで知らない 「微細技術」プールのコケ
2007年TOSSデーでの講座資料をWeb化しました。知っていたら便利な「微細技術」を集めました。随時アップしていく予定。(TOSS兵庫ML推薦) No.9057758 http://www.eonet.ne.jp/~iris-y/yoshiki/bisaigijutu50/bisaigijutu50main.html 原実践  本村博文先生  修正追試 仲本義規先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2140327
省エネ学校コース学習ゲーム第2ステージ
学校の省エネに関する神経衰弱ゲーム。(TOSS福岡推薦) No.2140327 http://ha8.seikyou.ne.jp/home/iwatah/ene/gakkou-4-top.htm 原実践 岩田 秀雄先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2799569
3分間の授業分析 36
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1134017
理科主任の農事暦
小学校の理科授業で栽培する六種類の植物の栽培計画一覧表(東京書籍版)toss野武士推薦  No.1134017 http://homepage2.nifty.com/toss-fuksima-science/nojigoyomi1.htm 2010年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5858136
ボランティアちょっとした工夫あれこれ  トップページ
ボランティアの「いろは」は分かる。だけど、もうひと工夫が欲しいな。2回目だけど、もうひと工夫入れてみたいな。そんなアイデアを集めてみました。 No.2153016 http://www.page.sannet.ne.jp/kainuma/index.htm 原実践 貝沼浩晃先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1660658
理科授業のちょっとしたコツ 小腸の長さ
理科授業のちょっとしたコツ 小腸の長さ についてです。 原実践 大堀 真先生  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1850032
6年「てこのはたらき」 5
6年「てこのはたらき」です。 2005年度版 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1214013
小規模校ですぐ使える体育教材
小規模校の全校体育や教科体育ですぐ使え、子ども達に運動量を確保する教材を集めました。 No.1214013 http://route42.sakura.ne.jp/taiiku/taiikuindex.html 原実践 中地 強先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4502526
向山型算数1年生二人の授業記録  くりあがりのあるたし算8時 
 1年生二人の授業記録です。二人しかいない1年生で、悪戦苦闘しながらの算数授業の様子が分かります。 No.1121187 http://www8.plala.or.jp/hiro453/sansu-hyousi.html 原実践 間嶋祐樹先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5243981
「大腸がん」を防ぐためのポイント3  第2時 食の歴史から「大腸がん」の原因を考える。
第1回食育推進全国協議会シンポジウムの実践事例。日本食の歴史を通して.日本人の体にあった食について考えさせた。(福島ML推薦) No.2180114 http://http://homepage2.nifty.com/motoyukeyo/syoku/syokuzisen.PDF 原実践者 冨田元久 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9477194
算数科 3年生 8「形をしらべよう」  第3時「正方形の学習」P.5(啓林館)
算数科 3年生 8「形をしらべよう」  第3時「正方形の学習」P.5(啓林館) 原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1132040
3年理科・東京書籍1(2)草花の体をしらべよう3植物のからだをしらべよう
法則化で学んだ原理原則を使って組み立てた理科の授業。 2001年度版 原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1150290
He/Sheの導入場面
代名詞HeとSheの導入場面である。PCを使うことにより、楽しく説明なしで理解させたい。(TOSS中学推薦) No.1150290 http://homepage3.nifty.com/k-agatsuma/HeShe. 原実践 八納由美子先生 修正追試 我妻 佳代先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1660713
そうじの仕方
イラストで学ぶシリーズ イラストは提示するだけで理解が深まります。無駄な説明を省いて指導することができます。(TOSS大阪みおつくし推薦)No.1660713 968 原実践者 辻野 裕美先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5073917
3分間の授業分析 96
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5823373
我が家の子育て上の子・下の子 7〜8歳
子育てで「こんな時どうしたか」を上の子と下の子にわけてまとめました。教師と2人の娘の母親としての奮闘記録です。(TOSS栃木推薦) No.4100039 http://www8.ocn.ne.jp/~hasue/kosodate.html 原実践 菊地はす江先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5494444
3分間の授業分析 71
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3242901
こう使う、3時間の鼓笛指導 第1時
3時間しかない鼓笛指導を有効に使うための指導内容をまとめました。(TOSS栃木ML推薦) No.1233048 http://www8.ocn.ne.jp/~hasue/koteki.html 原実践 菊地 はす江先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5484177
赤鉛筆でひと工夫 あとあと便利な指導法 小数点は赤道直下にあり  赤えんぴつ青えんぴつで あまりの小数点を忘れないわり算
赤鉛筆を使うだけで、まちがえないで計算できるコツを紹介しています。合い言葉は、「小数点は赤道直下にあり!!」 No.1124033 http://www.ucatv.ne.jp/~atchy.sky/majime-top.htm 原実践 岩野淳子先生 コンテンツ作成 大輪真理
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4345532
等高線 積み木というアイデア
等高線を積み木を使って指導します。原実践者 大堀真先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3407424
3分間の授業分析 56
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1132218
夏の星(プラネタリウム見学の手順)
プラネタリウム見学の利点、手続き、見どころなどの解説。 2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8871147
木版画の小技〜彫りの確認をこすりだしで〜
木版画をしていると完成がどうなるのか迷うことがあります。そんなときに、試し刷りをすることなく、簡単に刷ったあとの感じが分かる方法です。(TOSS酒井式ML推薦) No.8871147 http://www8.plala.or.jp/kunimaru/frottage.html 原実践 角銅 隆先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7294515
理科・基礎基本の定着 【3】 概念があって、言葉がある 〜水溶液2
理科・基礎基本の定着 【3】 概念があって、言葉がある 〜水溶液 についてです。原実践者 大堀真先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5471838
復帰して気づいた!すっかり忘れていた現場感覚 & これは助かった!仕事術  【うっかり忘れていた学校事務編】
復帰して気づいた!すっかり忘れていた現場感覚 & これは助かった!仕事術 です。 原実践者 佐藤輝美 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5083637
道徳授業での語り「ただそばにいてくれた友だちの話」
生徒に他人に親切にすることとはどういうことかを自分のエピソードで伝えた「語り」です。(TOSS中学推薦) No.5083637 http://fish.miracle.ne.jp/k-teru/nakamoto-yomikikase.htm 原実践 中本陽子先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2840522
向山型算数1年生二人の授業記録  くりさがりのあるひき算第11時 
 1年生二人の授業記録です。二人しかいない1年生で、悪戦苦闘しながらの算数授業の様子が分かります。 No.1121187 http://www8.plala.or.jp/hiro453/sansu-hyousi.html 原実践 間嶋祐樹先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2320369
食と環境を考えさせる資料(給食指導にも使えます。)
日本では毎日2000万食分の残菜が捨てられている。世界では毎日3万人が餓死している。この事実を子どもに提示する。TOSSアンバランス福島推薦 No.2320369 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/kyusyoku.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
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