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制作者検索「福原正教」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
2632093
日本を支えた生糸貿易
日本の生糸がたくさんの外貨を獲得したことを知らせ、地方の人々の努力が日本の国力向上に貢献していたことを考えさせる授業です。(TOSS山梨推薦) No.2632093 http://blog.goo.ne.jp/ykrkbys/e/dfc318d6a9b94d311ad30d16789be195   原実践:土肥ゆかり先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1651023
【TOSS福袋】2005年記録
TOSS福袋 2005年の記録です。
福原正教
9038684
【点対称な図形】対応する点と辺
【点対称な図形】対応する点と辺の指導案です。どの点とどの点が対応しているのか,すぐに分かります。
福原正教
7161673
クラスが盛り上がる楽しい集団ゲームと指導(教師対子ども)
クラスが盛り上がる集団ゲームを集めました。すきま時間などに,すぐに行うことができるものばかりです。(TOSS岐阜「どまんなか」推薦) No.1841382 http://www.geocities.jp/toss_gifu/sayaka/tanosiisyuudangeme.html 原実践:清水清香先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
4253283
木のある風景〜楽しい絵画教室IN大阪実況中継〜(準備)
近景と遠景の組み合わせで描く酒井式新シナリオによる風景画。クレパスと絵の具のコラボもすてきです。(TOSS大阪みおつくし推薦) No.3899896 http://www.toss-mio.com/yuka/huukei/huukei-top.html 原実践:酒井臣吾先生  修正追試:中谷結花先生   コンテンツ作成:福原正教
福原正教
3736437
中学体育バスケットボール・誰でもできる授業ネタ集(ドリブルキープのコツ)
バスケットボールの授業に使えるネタを集めたページです。どれも準備に時間がかからず、誰でもすぐに追試できます。(TOSS中学ML推薦) No.1215100 http://www.h3.dion.ne.jp/~yohishi/basukettop.htm 原実践:村田斎先生  修正追試:大石貴範先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7994029
「すみれとあり」(第7時)
「お手がみ」(教育出版1年下)の実践記録です。分析批評の授業を行いました。(TOSSとびら推薦) No.7633074 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk1-3-4.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1143290
新しい学問が広がる
杉田玄白・前野良沢らの翻訳の努力や苦労、翻訳にかけた思いを「解体新書に良沢の名前が載っていないのはなぜか」という発問を通して考えさせる。原実践 早川揮一朗 (C)TOSS福井 No.1143290 http://www10.ocn.ne.jp/~hayakawa/rangaku.htm 原実践:早川揮一朗先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9493697
【日文・小数÷小数】56÷0.8
【小数÷小数】56÷0.8の指導案です。
福原正教
7886238
国際理解 中国について知ろう(第9時)
6年生が、中国からの留学生との交流会をしました。その計画・準備などの様子をまとめました。 No.2116025 http://www.h2.dion.ne.jp/~takeguti/tyugoku-top.htm 原実践:竹口裕子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8064902
「みぶりをつかってはなそう」「かん字のひろば3」(第2時)
「みぶりをつかってはなそう」「かん字のひろば3」(教育出版1年下)の実践記録です。クイズをつくって出し合う授業を行いました。(TOSSとびら推薦) No.3467216 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk1-3-2.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
3120035
中学教師の標準装備(学校においておくと便利なグッズ)
中学教師が職員室の机に、ロッカーに、常備していると便利なものです。(TOSS SHIMANE ML推薦) No.3120035 http://fish.miracle.ne.jp/k-teru/homeroom008.htm 原実践:川神正輝先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
4700930
音楽教室(DTMの活用)
音楽全般に関して様々なコンテンツを用意しています。ギター・MIDI・リコーダー等々、即、実践できるものばかりです。福岡ML推薦 No.1231072 http://www.geocities.jp/fujishima45jp/ongaku/ongaku.html   原実践:藤嶋茂先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1125219
パスカルの三角形(1)数学の美しさを伝える授業
選択数学で.数学の美しさを伝える授業である。1時間は3つのパーツからなる.その1つめのパーツである。パチンコの球のたまり方から数の配列を探る。(TOSS中学推薦) No.1125219 http://www12.plala.or.jp/oosumi-masayuki/pasukaru1.htm 原実践:大角勝之先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9542725
イラスト集 季節の花
そのままコピーして使えるイラスト集です。(TOSS大阪みおつくし推薦)辻野裕美 No.9542725 968 原実践:辻野裕美先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1072580
クレヨン・スクラッチで猫を描く
高橋正和氏の追試。クレヨン・スクラッチの用紙を作り、酒井式で描く。酒井式に初めて出会った3年生の実践。(TOSS福井推薦) No.1072580 http://www11.plala.or.jp/tabata32/zugakousaku/kureyonn-sukuratti.html   原実践:高橋正和先生  修正追試:田畑典子先生   コンテンツ作成:福原正教
福原正教
5007592
学級討論会をしよう4
光村国語6年「学級討論会をしよう」の実践。ディベートに必要な「主張」「質問」「反論」といったスキルをスモールステップで教えていった。(TOSS福井推薦) No.7532475 http://wiki.tossfukui.net/wiki.cgi/ronbun?action=ID&b=LNZyhLu_m_bIo6AoKfmczQ 原実践:村上睦先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9087704
酒井式 紙版画「けん玉遊び」(手を作り,けん玉をにぎらせる)
国友靖夫氏「紙版画:けん玉遊び」の修正追試。原実践に対する酒井臣吾先生のコメントを参考に修正した。個性的なポーズの作品が生まれ子供たちも大満足。(富山県TOSS万葉推薦) No.1241136 http://homepage3.nifty.com/t-nakagawa/jissen/kentama.htm 原実践:国友靖夫先生  修正追試:中川隆芳先生   コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2307494
【教出・わり算あまり】14÷3
【あまりのあるわり算】14÷3の指導案です。
福原正教
1125139
異符号の加法 「なぞる」と「暗唱」で指導する
中1の数学で最初につまずく「異符号の加法」は、つい説明したくなる単元ですが、「教科書をなぞる」、「詩の暗唱法」を使った授業です。女教師全国大会で授業したものです。(栃木ML推薦) No.1125139 http://www.cc9.ne.jp/~kayomama/suugakunoronnbun.html 原実践:大鳥佳代先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2651521
「うみへのながいたび」「かん字のひろば2」(第10時)
「うみへのながいたび」「かん字のひろば2」(教育出版1年下)の実践記録です。教材全体の構造を扱う授業を行いました。(TOSSとびら推薦) No.6747909 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk1-2-8.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1756950
花壇の花を描こう(5〜7時間目)
6年生図工の授業びらきに最適。「酒井式描画法」で花壇の花に挑戦します。詩を書き加えることで素敵な詩画が完成します。(TOSS三重ML推薦) No.1243046 http://www.ztv.ne.jp/nishiyan/art01.htm 原実践:西田佳弘先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8864281
AKIKAN Home Page(縄跳び、二重跳び):挑戦,学年全員二重跳び10回その2
5年生80名が二重跳び連続10回達成目指して奮闘した記録。二重跳びマスターのステップも掲載。(C)TOSS兵庫 No.1214017 http://www.eonet.ne.jp/~akikan/nawatobi.htm   原実践:藤澤芳昭先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
6499280
学級討論会をしよう3
光村国語6年「学級討論会をしよう」の実践。ディベートに必要な「主張」「質問」「反論」といったスキルをスモールステップで教えていった。(TOSS福井推薦) No.7532475 http://wiki.tossfukui.net/wiki.cgi/ronbun?action=ID&b=LNZyhLu_m_bIo6AoKfmczQ 原実践:村上睦先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
4283934
沖ノ鳥島の授業
沖ノ鳥島をなぜ守る必要があるのかを問います。子供から多様な考えが引き出せ、討論も可能です。(TOSS作州教育サークル推薦) No.4283934 http://blog.goo.ne.jp/tanimoto1105 原実践:谷元忍先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8278945
【啓林館・2けたのわり算の筆算】252÷36
【2けたのわり算の筆算】252÷36の指導案です。
福原正教
1412070
「わにのおじいさんのたからもの」(第6時)
「わにのおじいさんのたからもの」(教出2年)の実践記録です。宝物は何かを検討しました。(TOSSとびら推薦) No.1507535 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk2-3-6.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
6842608
伝統的言語文化「ことわざ」の授業
伝統的言語文化「ことわざ」を作る授業です。庄司和晃氏の実践を向山型で行いました。 No.6842608 http://www4.plala.or.jp/higa/kotowaza-dentobunka.html   原実践:東田昌樹先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8972649
「緊張に耐えられる力」の必要性を伝える語り
大舞台で実力を発揮できる生徒もいれば、実力を発揮できない生徒もいる。その違いはどこから生まれてくるのであろうか?中体連壮行会で感じたことを伝える語りである。(推薦:TOSS中学) No.2320531 http://www.marimo.or.jp/~someya/katari616.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1114246
【ミニランド】ローマ字マスター
キーボード打ちが得意なみんなも、そうではないみんなも、楽しみながら、ローマ字読みの練習ができるサイトです。スマートボードがあると、教室のみんなで楽しめます。(広島ML推薦) No.1114246 http://www.h4.dion.ne.jp/~koichim/romajimaster/top.htm 原実践:村田耕一先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
3240971
【大日本・小数÷小数】96÷2.4
【小数÷小数】96÷2.4の指導案です。
福原正教
1865430
なぞなぞをつくろう
本実践は1年国語 よく見て書こう「しらせたいな、見せたいな」(光村図書)の発展学習として行ったものである。 TOSS練馬推薦 No.1865430 http://blog.goo.ne.jp/taka1059ko/   原実践:田村貴子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1150043
授業開始はビンゴから(長勝彦先生の追試)
教室がシーンとなります。生徒はビンゴが大好きです。単語を書く練習になります。(法則化中学島根推薦) No.1150043 http://fish.miracle.ne.jp/k-teru/englishlesson007.htm 原実践:長勝彦先生  修正追試:川神正輝先生 コンテンツ作成:福原正教
福原正教
6581934
6年「やまなし」の実践(向山洋一実践の追試)第16時
平成19年度 6年「やまなし」の実践。向山洋一実践の追試。SNSに報告した内容を再録した。 No.9325719 http://homepage1.nifty.com/s-murano/yamanasi.htm 原実践:向山洋一先生  修正追試:村野聡先生 コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7150622
【学図・わり算の筆算】254÷3
【わり算の筆算】254÷3の指導案です。
福原正教
9528433
「あなたへ」を2時間でこう授業する(2時間目)
光村図書の「あなたへ」を2時間で音読・暗唱・読解まで行う指導実践。(TOSS福岡推薦) No.1115277 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/siteup/anata/top.html 原実践:西岡美香先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
3420345
自戒を込めて そっと一言(恩師にあこがれて)
未来の社会を築く子どもたちを育てる学校の先生こそ、最高に意義のある仕事です。  自戒を込めて、先生のあるべき姿を具体的に提案したいと思います。    No.8427589 http://www.tees.ne.jp/~hide-amano/   原実践:天野英孝先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
6620164
わが子への0歳からの知的働きかけ「参考文献」
我が子へ0歳からの漢字指導.暗唱.歌.英語など様々な知的働きかけについての実践記録です。向山型国語教え方教室論文審査にてダブルAをいただきました。(TOSS福岡ML推薦) No.4100049 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/siteup/ronbun/aa.html 原実践:西岡美香先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2751906
1年生授業記録・啓林館「ひき算(2)」スキルの我流,学力がつかない
向山型算数・1年生・全時間の授業記録・啓林館全発問全指示教科書の一ページごと授業記録・テストの指導案・HPを使った授業・50玉そろばんの実践を載せています。福岡ML推薦 No.1121316 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/kyuden/1nensansuu/1nensansuu.html   原実践:藤嶋茂先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1125245
啓林館『数学1』p81 方程式 等式の性質と方程式
啓林館『数学1年』p81、等式の性質と方程式の例3である。 No.1125245 http://www11.plala.or.jp/gkshin/1/p81ex3.htm 原実践:村松晋先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
5707844
【東書・2けたのわり算の筆算】941÷23
【2けたのわり算の筆算】941÷23の指導案です。
福原正教
2190062
全校集会 子どもの権利条約を広めよう(第1・2時)
6年生が子どもの権利条約を全校児童に紹介しました。自分の紹介したい条文を選び、グループで条文について調べ、いろいろな方法で紹介しました。その計画・準備などの様子をまとめました。竹口裕子 No.2190062 906 原実践:竹口裕子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
4238831
「鳥のちえ」(第4時)
「鳥のちえ」(教育出版2年上)の実践記録です。トピックセンテンス入門といった授業を行いました。(TOSSとびら推薦) No.4445725 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk2-1-8.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
5300057
浅野Web美術館 運動会ポスター
「気合い」と「動き」をテーマに授業時間1時間と隙間時間を利用して描いた作品です。TOSS茨城推薦 No.5300057 http://homepage2.nifty.com/takahiro-a/takahiro/6nen/zuko/undoukaip.htm 原実践:浅野貴宏先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8682122
1年生授業記録・啓林館「3つのかずのけいさん」基本形が複雑だと混乱する
向山型算数・1年生・全時間の授業記録・啓林館全発問全指示教科書の一ページごと授業記録・テストの指導案・HPを使った授業・50玉そろばんの実践を載せています。福岡ML推薦 No.1121316 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/kyuden/1nensansuu/1nensansuu.html   原実践:藤嶋茂先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7988234
いろいろな言い方で読んでみよう
いろいろな様子の「はい」の場面を子どもたち同士で作ることによって、楽しみながらコミュニケーションがはかれます。 No.6433774 http://byakusen.la.coocan.jp/tosssiawaseHP/oota/hanasukikusukiru.html 原実践:太田裕子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1119408
座標平面の立体モデル
空間における座標平面の立体モデルです。正方形の紙3枚で作成しました。 No.1119408 http://homepage3.nifty.com/y-matsu1208/03.html
福原正教
1400022
あかねこ漢字スキルのユースウェア
あかねこ漢字スキルを使って平均95点を取る方法です。( (c)・矛・椰篩・) No.1400022 http://www1.ocn.ne.jp/~tagutada/mukokoku-akaneko1.html   原実践:田口忠博先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1772312
「We will rock you 」の授業  
明日から音楽の授業が楽しくなるサイトです。TOSS新潟ML推薦 No.1235026 http://www.px0256.ne.jp/~n-hiro/index.htm 原実践:西邑裕子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1683846
自然を満喫!自然教室マニュアル(あっという間に100人を静かにする)
自然教室を充実させるための様々なマニュアルです。まとまりを高めるゲーム、自然を感じるゲーム、キャンプファイヤーを盛り上げる演出などです。(静岡ML推薦) No.2400085 http://www2.tokai.or.jp/kenji/sizen.htm   原実践:渡辺憲治先生  コンテンツ作成:福原正教
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