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制作者検索「福原正教」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

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タイトル
コンテンツ概要
制作者
6271073
とりとともだちの授業記録(第4時)
1年1学期の国語「とりとともだち」(光村)。1年生で最初に出てくる説明文です。「問い」と「答え」を見つけさせる授業をした記録です。 No.1111262 http://www.h2.dion.ne.jp/~takeguti/toritotomodati-top.htm 原実践:竹口裕子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
5947068
「けんかした山」(第9時)
「けんかした山」(教育出版1年上)の実践記録です。中心人物の検討や場面ごとの要約など、分析批評の授業を行いました。(TOSSとびら推薦) No.3266857 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk1-2-2.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
6065401
住民として地方の政治を考えよう(3時間目)
市町村合併を素材として、地方自治を学ぶ授業。コンピュータの効果的な活用、教科書の音読、小刻みなノート作業によりずべての生徒を同じ社会認識にまで高めようとした実践。(C)TOSS福井。 No.1145062 http://www1.vipa.ne.jp/~m-seto/tihoujiti/top.htm 原実践:瀬戸勝先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1822038
【教出・小数÷小数】4.2÷3.5
【小数÷小数】4.2÷3.5の指導案です。
福原正教
3120036
高校受験・「調査書」書きの7カ条
願書とともに高校に送付する「調査書」を書くときの注意事項です。 (TOSS SHIMANE ML推薦) No.3120036 http://fish.miracle.ne.jp/k-teru/homeroom022.htm 原実践:川神正輝先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1080676
音楽教室(ギター:簡単コードで)
音楽全般に関して様々なコンテンツを用意しています。ギター・MIDI・リコーダー等々、即、実践できるものばかりです。福岡ML推薦 No.1231072 http://www.geocities.jp/fujishima45jp/ongaku/ongaku.html   原実践:藤嶋茂先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2210378
ライト兄弟に先駆けて≪二宮忠八≫ 日本人の気概を伝える
ライト兄弟の初飛行(1903)から、100年。ライト兄弟に先駆けて一人の日本人が飛行機開発を行なっていた。たった一人で飛行機開発に当たった二宮忠八の気概を伝える授業である。(TOSS中学推薦) No.2210378 http://www12.plala.or.jp/oosumi-masayuki/chuuhachi.htm 原実践:大角勝之先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9736544
世界に誇る「モッタイナイ」の精神
新学習指導要領では、道徳教育は各教科等でも適切な指導を行わなければならないとされている。国語の授業で試みた実践例シリーズ。 No.7972781 http://homepage2.nifty.com/take-t/omoiyari0.html 原実践:竹田博之先生 コンテンツ作成:福原正教
福原正教
6411217
【啓林館・小数÷小数】2.55÷7.5
【小数÷小数】2.55÷7.5の指導案です。
福原正教
1242032
よさこいソーランの絵
運動会で踊ったよさこいソーランの踊りを絵にしました。(酒井式ML推薦) No.1242032 http://www.ztv.ne.jp/yumi60/yosakoinoe.htm   原実践:田中裕美先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7893950
学級討論会をしよう6
光村国語6年「学級討論会をしよう」の実践。ディベートに必要な「主張」「質問」「反論」といったスキルをスモールステップで教えていった。(TOSS福井推薦) No.7532475 http://wiki.tossfukui.net/wiki.cgi/ronbun?action=ID&b=LNZyhLu_m_bIo6AoKfmczQ 原実践:村上睦先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
6649083
話す聞くスキル6 平家物語
話す聞くスキルを使った修正追試。暗唱指導にも使えます。(TOSS大阪百(Hundred)推薦) No.6649083 http://blog.goo.ne.jp/hidetake0407/e/28799b80e949ed1c99914c471a19c1db 原実践:あべ松龍矢先生  修正追試:竹林秀夫先生 コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8889252
「うみへのながいたび」「かん字のひろば2」(第3時)
「うみへのながいたび」「かん字のひろば2」(教育出版1年下)の実践記録です。教材全体の構造を扱う授業を行いました。(TOSSとびら推薦) No.6747909 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk1-2-8.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7325714
【棒グラフ】棒グラフの書き方
「棒グラフ」の中の「棒グラフの書き方」の指導案です。 Flashコンテンツがあります。
福原正教
3647325
夏休み暑中見舞い大作戦
夏休みに子どもたちに出す暑中見舞い。クイズ形式にすることでちょっぴり知的に、そしてちょっぴり楽しくなります。(TOSS三重ML推薦) No.2320154 http://www.ztv.ne.jp/nishiyan/postcard.htm
福原正教
5160062
AKIKAN Home Page(鉄棒、逆上がり):逆上がり実践記録
2年生クラス全員が逆上がり達成をめざして奮闘した実践記録。逆上がりマスターのステップも掲載。(C)TSS兵庫 No.1500006 http://www.eonet.ne.jp/~akikan/tetubou.htm   原実践:藤澤芳昭先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1194635
俳句の可能性2
中3光村「俳句の可能性」の実践。鑑賞文の「型」の視写から始め、徐々に自分で書く量を増やしていくことで、生徒が自分で鑑賞文を書くことができる。(TOSS福井推薦) No.6823701 http://wiki.tossfukui.net/wiki.cgi/ronbun?action=ID&b=ziCnx8NuNMKEYIuhE2G8hg 原実践:村上睦先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8007888
すぐに使える!すきま時間にもってこいのゲーム
高学年でも盛り上がること間違いなし!みんな笑顔で「またやりたい!」と叫びます!(TOSS 小江戸川越 推薦) No.8007888 http://blog.goo.ne.jp/googooneruna/ 原実践:池田直人先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1826487
「わにのおじいさんのたからもの」(第5時)
「わにのおじいさんのたからもの」(教出2年)の実践記録です。宝物は何かを検討しました。(TOSSとびら推薦) No.1507535 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk2-3-6.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1064632
【学図・2けたのわり算の筆算】84÷21
【2けたのわり算の筆算】84÷21の指導案です。
福原正教
7834338
2002年度えいごリアン対応型45分間英会話授業(10)
初心者にもすぐにできる.えいごリアンの15分間視聴が入っている45分間英会話授業の指導案です。(翔び梅ML推薦) No.2111129 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/siteup/eigorian2002/eigorian2002-top.html 原実践:西岡美香先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2320002
学級づくり誉めるときの3つのポイント
林恒明氏(大阪国際女子大学)の授業実践に学ぶ「誉めるときの3つのポイント」を掲載 No.2320002 http://www4.plala.or.jp/higa/homeru.htm   原実践:東田昌樹先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
6928825
体験学習の目的を伝える語り
小学校1・2年生の交流を行った。やんちゃな生徒が、汗をいっぱいにかきながら小学生と遊ぶ姿は実にほほえましい。総合的な学習の趣旨を語りながら、保護者に体験学習の目的を伝えた。(推薦:TOSS中学) No.2320522 http://www.marimo.or.jp/~someya/katari529.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1111539
光村図書一年上「大きなかぶ」全七時間の指導(2)教材研究2
伴一孝氏の「授業構想表を用いた教材研究、子どもの意見から授業を組み立てる授業」の追試。西郷竹彦訳・光村図書版で「大きなかぶ」全7時間の指導を行った。(TOSS福岡・翔び梅ML推薦) No.1111539 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/koshka/misha/kokugo/ookinakabu2/ookinakabu2.htm 原実践:太田聡美先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7289390
【東書・小数÷整数】6÷4
【小数÷整数】6÷4の指導案です。
福原正教
9524538
「てんとうむし」(第2時)
下巻のとびらの詩、「てんとうむし」(教育出版1年下)の実践記録です。話者など分析批評の授業を行いました。(TOSSとびら推薦) No.9995742 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk1-2-4.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1150040
英語版ミニ賞状
私はハガキ作成ソフトで作っています。好評です。(法則化中学島根推薦) No.1150040 http://fish.miracle.ne.jp/k-teru/englishlesson004.htm 原実践:川神正輝先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1113025
作文ゲームの授業1 記号をあてろ!
作文ゲームを通して「伝え合う力」を楽しく身につけることができる。3年生実践。 No.1113025 http://homepage1.nifty.com/s-murano/game1.htm 原実践:村野聡先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
5354405
木のある風景〜楽しい絵画教室IN大阪実況中継〜(参加者の作品)
近景と遠景の組み合わせで描く酒井式新シナリオによる風景画。クレパスと絵の具のコラボもすてきです。(TOSS大阪みおつくし推薦) No.3899896 http://www.toss-mio.com/yuka/huukei/huukei-top.html 原実践:酒井臣吾先生  修正追試:中谷結花先生   コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1115174
「かきもみじ」で発問を50個考える
平成14年度の大阪書籍版の教科書にのる「かきもみじ」で50個発問を考えた。TOSS奈良ML・LAND奈良ML推薦 No.1115174 http://www3.ocn.ne.jp/~shumasu/hatumon100/kakimomiji50.htm
福原正教
1140578
わが子への0歳からの知的働きかけ「英語学習の指導法」
我が子へ0歳からの漢字指導.暗唱.歌.英語など様々な知的働きかけについての実践記録です。向山型国語教え方教室論文審査にてダブルAをいただきました。(TOSS福岡ML推薦) No.4100049 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/siteup/ronbun/aa.html 原実践:西岡美香先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
6241844
「めいし」でじこしょうかいしよう(第8時)
「めいし」でじこしょうかいしよう「かたかなのことばをあつめましょう」(教育出版1年上)の実践記録です。(TOSSとびら推薦) No.8682157 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk1-2-1.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9000072
1年生授業記録・啓林館「0のたし算ひき算」補助計算は必ずかかせる
向山型算数・1年生・全時間の授業記録・啓林館全発問全指示教科書の一ページごと授業記録・テストの指導案・HPを使った授業・50玉そろばんの実践を載せています。福岡ML推薦 No.1121316 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/kyuden/1nensansuu/1nensansuu.html   原実践:藤嶋茂先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1125247
啓林館『数学2年』p59 一次関数の式を求めること
啓林館『数学2年』p59、一次関数の式を求める問題である。(TOSS中学推薦) No.1125247 http://www11.plala.or.jp/gkshin/2/p59.htm 原実践:村松晋先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9849065
ハーネスの会への募金(募金活動)
全校人権集会でハーネスの会代表者のお話と、盲導犬とそのユーザーのお話を聞きました。集会後、有志のよるハーネスの会への募金活動が始まりました。その時の記録です。 No.2153083 http://www.h2.dion.ne.jp/~takeguti/ha-nesu-top.htm 原実践:竹口裕子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7056196
【ミニランド】がい数
【ミニランド】がい数の指導案,コンテンツです。
福原正教
1143087
自動車についての内部情報を蓄積させる(1時間目)
5年生社会科。自動車のプラモデルを実際に作り、実際の自動車とプラモデルを見比べさせる。その中で、自動車の部品の多さに気づかせていく。千葉ML推薦 No.1143087 http://homepage1.nifty.com/hoshijima/zidousya.htm 原実践:星島成壱先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8933080
「リレースピーチをしよう」「創作ノート」(第6時)
教育出版6年上の「リレースピーチをしよう」と「創作ノート」の実践記録です。6年生の決意をスピーチさせ,桃太郎のリレー作文を書かせました。 No.3995584 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk6-1-6a.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1241144
運動会ポスター 授業での1時間と隙間時間による指導記録
授業時間1時間と隙間時間での実践です。運動会のポスターを「気合い」と「動き」をテーマに描きました。ポスターなので.目立つということも意識させるため補色の指導も行いました。(TOSS茨城推薦) No.1241144 http://homepage2.nifty.com/takahiro-a/takahiro/6nen/zuko/undoukaip-sido1.htm 原実践:浅野貴宏先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2746971
1年生授業記録・啓林館「ひき算(1)」p40,p41,42
向山型算数・1年生・全時間の授業記録・啓林館全発問全指示教科書の一ページごと授業記録・テストの指導案・HPを使った授業・50玉そろばんの実践を載せています。福岡ML推薦 No.1121316 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/kyuden/1nensansuu/1nensansuu.html   原実践:藤嶋茂先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
3767763
4年同時進行の向山型算数 「わり算の筆算76÷3」
向山型算数で行った4年生の実践です。(TOSS福島ML推薦) No.1121220 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/4nen/top.htm 原実践:大関貴之先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2344230
みんなのエネルギー(35時間)の実践(第25時)
35時間の実践を行いました。「夜の宇宙」の授業からスタートし、調査・見学・討論・発表(シナリオつき)など多岐にわたる実践となりました。(TOSS熊本ML推薦) No.2140143 http://www6.ocn.ne.jp/~kouji21/energy35top.htm   原実践:田口広治先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7431352
【日文・小数÷整数】4÷2(何倍)
【小数÷整数】4÷2,何倍かを求めます。
福原正教
2320618
黄金の3日間 3日目
黄金の3日間、3日目のアクションプランです。追試を中心として、授業で勝負です。(神奈川県ML推薦) No.2320618 http://www.h7.dion.ne.jp/~seed-240/class/gold3-mikkame.htm 原実践:西尾豊先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1872148
自然を満喫!自然教室マニュアル(キャンプファイヤー:退場にも演出を)
自然教室を充実させるための様々なマニュアルです。まとまりを高めるゲーム、自然を感じるゲーム、キャンプファイヤーを盛り上げる演出などです。(静岡ML推薦) No.2400085 http://www2.tokai.or.jp/kenji/sizen.htm   原実践:渡辺憲治先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1119039
すぐに使える作文の題材・テーマ365日 5月
授業で、宿題で、補教で使える題材・テーマを365日分集めています。「今日は何の日」つき!5月編。 No.1119039 http://homepage1.nifty.com/s-murano/daizai3655.htm 原実践:村野聡先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9514441
音楽が苦手でも大丈夫、パーツで組み立てる音楽の授業
つかみの3分間を意識した実践です。4年生対象ですが、どの学年の子ども達にも使えます。( TOSS山梨推薦) No.9514441 http://blog.goo.ne.jp/nakagomi0325/d/20070818 原実践:中込裕子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9063687
英語発問100("HAPPY CHIRSTMAS (War Is Over)")
英語でもできる!発問100シリーズ。 (TOSS熊本ML推薦) No.1150029 http://www4.ocn.ne.jp/~tanouejw/English/Q100/Q100.html   原実践:田上善治先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8736937
【日文・2けたのわり算の筆算】71÷12
【2けたのわり算の筆算】71÷12の指導案です。
福原正教
4617009
電磁石の力を強くする
授業の導入が自由試行の場合,子どもたちはイメージしやすい。 No.4617009 http://www1.winknet.ne.jp/~atsushim/tossland/kiso/5104%20dentsuyisa.htm 原実践:前川淳先生  コンテンツ作成:福原正教
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