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キーワード検索「」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

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1145103
教科経営力を伸ばす「教科書見開き2ページ」発問50づくり ~公民・衆議院と参議院~
教科の力を伸ばす方法として、私は教科書見開き2ページ50発問づくりに挑戦している。教育出版中学社会・公民の衆議院と参議院で発問50づくりに挑戦した。
染谷幸二
1145135
世界地理・復習問題集4 世界地理の総復習 重要語句セレクト54
単元のまとめや定期テスト前の復習、高校入試対策にお使いください。
染谷幸二
3648279
日本国憲法の前文を視写する
日本国憲法の学習の第一時で行った。
風林裕太
4059876
応仁の乱と戦国大名を、人物を中心に授業する
下剋上によって力を伸ばし、そして一向一揆とも対立した戦国大名朝倉氏を軸に、応仁の乱から戦国時代までを扱う授業です。
森雄輔
9250722
「新しい憲法のはなし」から導入する日本国憲法
「新しい憲法のはなし」のさし絵から、日本国憲法に興味や関心を持たせる。日本国憲法制定の背景と公民的分野への橋渡しとして考えた。
佐藤美
1145117
東京裁判
事後法で戦勝国が戦敗国を裁いた東京裁判。法治の原則を踏みにじる行為であった。裁判構成員の出身国を見るとこの裁判の不公正さが浮き彫りに。 No.1145117
小林義典
1143316
徳川家康
天下分け目の戦いに勝ち幕府を開いた家康。湿地帯だった江戸をダイナミックな都市計画で開発を進める。江戸時代は世界に類を見ない.260年間に及ぶ平和な時代。その基盤を築いたのが家康である。 No.1143316 http://www.sanjo.nct9.ne.jp/yocchaki/shakai/6nen/ieyasu/ieyasu.html
小林義典
1400096
4年生の自習で使えるプリント集
イラスト入りの、楽しいプリント集です。(TOSS大分ML推薦) No.1400096 http://www.ayu-3.com/print/print4.html 原実践:後藤あゆみ先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
1143021
徳川家光と江戸幕府
6年歴史。江戸時代。鎖国、士農工商という名で知られている身分差別、参勤交代を代表とする大名の統制という3つの政策によって、江戸幕府は260年も続いたことに気づかせる授業。向山実践の構想追試。
吉田高志
6491949
進むヨーロッパの統合
ヨーロッパの統合を通貨ユーロと資料で理解する。必要な物は,ユーロ紙幣。できるだけ, バリエーションがあった方がいい。実践では,5 ユーロ紙幣と 20 ユーロ紙幣を持ち込んだ。
新谷竜治
8373471
正進社 社会科資料集を活用した「日本の位置と領土」の授業
社会科の苦手な子どもでも、資料の読み取りを体験でき、自信をつけることができる。見開きページで、学習のめあてとそれに対応したまとめ欄があるので、学力の定着にも効果的である。
勇眞
3032285
入門 まとめる力を培う”見開き2ページ”ノートまとめ
社会科ノートまとめの決定版「向山型見開き2ページノートまとめ」 最初の指導手順を紹介。
河田孝文
7334709
野生のイネと栽培されたイネ
社会科の授業、特に歴史では、語りが重要です。子どもたちが歴史が大好きになるような話を集めました。今回は米にまつわる話です。
吉田高志
1142154
スーパーマーケットで働く人
3年社会「商店ではたらく人」2回見学をおりこみながらスーパーマーケットで働く人たちの売るための工夫に気づかせていく。最後はパソコンでまとめをつくらせる。
吉田高志
8330568
邪馬台国から古代日本と中国との関係を学ぶ
古代の日本は中国から学び、中国とかかわり、中国とかかわりながら成長する。その原点が原点が邪馬台国である。その中国との関係を意識しながら、邪馬台国について学習する授業である。
野口敦広
9332145
日本の国歌  君が代
国歌君が代の歴史と意味を1時間で授業する。
伊藤翔太
9460260
自動車工業の学習の導入は、「自動車のマーク」で行う。
自動車工業の学習の導入は、自動車の前や後ろについている「マーク(エンブレム)」で行うと、子ども達が興味を持ち、楽しい単元の導入になる。
西野俊太
9033841
社会科全学年発問集④(6年全発問)
社会科教育2005年5月号(調べ・考え・討論する-授業場面の主発問37)を参考に作成しました。
澤近亮祐
2981852
小学校5年生「これからの食料生産」
農薬を使うに至った流れと減農薬の工夫について、導入の授業。(TOSS群馬ML推薦) No.9311585
斎藤貴子
6648569
縄文時代のくらし①
社会科 歴史「縄文時代のくらし」の授業に関する全発問指示です。※原実践:石井研也 コンテンツ作成:中野幸恵
中野幸恵
7735163
日本国憲法クイズ《それは誰か?》
「それは誰か?」だけを問うシンプルなクイズです。2006年11月30日,法則化みすまる例会で模擬授業をしました。
松本隆行
2757538
地図記号フラッシュカード当て
社会科の授業の導入に使えるパーツです。
笹野達哉
8642898
工業化が進む東南アジア
東南アジアの鉱工業の特色を外国企業との関係や原油の生産に着目させて捉えさせる。
進士かおり
1142228
ごみのしまつ(見学のまとめの書かせ方)
4年社会「ごみのしまつ」クリーンセンターの見学とそのまとめ方。デジタルカメラと見学メモを使ってレポートを作成します。原実践吉田高志。
吉田高志
5800008
消費者の視点からスーパーマーケットの工夫をとらえさせる学習
消費者の視点から、スーパーマーケットの工夫に気づかせていく。買い物調べ、教科書の絵画資料で内部情報を蓄積させた後、見学させていく。(広島ML推薦) No.5800008 http://www.cam.hi-ho.ne.jp/k-shoji/3nen-shakaika-super.htm
庄司健一
2120917
社会科全学年発問集③(5年全発問)
社会科教育2005年5月号(調べ・考え・討論する-授業場面の主発問37)を参考に作成しました。
澤近亮祐
8682800
乾燥帯の人々の暮らし
乾燥帯といえば雨がまったく降らない=砂漠という考えを変えて,雨が少ない からこそ人々の工夫があるということを学ばせたい。
新谷竜治
1143039
日本の自動車工業
5年社会。自動車工業。日本の自動車工業は世界一の実力を持っている。その生産の秘密に迫る授業。原実践 吉田高志
吉田高志
4107602
グーグルアースを使った古墳の授業
6年社会 グーグルアースを使った授業、古墳の分布を手がかりに大和朝廷が日本の国土を統一していった様子を理解させる。吉田高志
吉田高志
8438455
奈良時代のくらし「奴婢になりたい」
奈良時代の和歌から当時の農民たちの生活に迫る。
風林裕太
7558047
ジャスコから見たユニバーサルデザイン
ジャスコの中にはユニバーサルデザインがいっぱいあります。サイトで見せることで,子どもたちをぐっとひきつける授業ができます。
福原正教
1143017
選挙は国民主権の柱
6年。公民分野。選挙は国民主権を支える最も重要な仕組みであることを、投票所の仕組みをもとに理解させる。有田和正氏の追試。(c)TOSS福井
吉田高志
4847550
教科書でつくる討論の社会科討論の授業
社会科教科書で創る討論の授業のアイディア。 新年度最初の社会科討論の授業の紹介。
河田孝文
1145139
大日本帝国憲法の評価
大日本帝国憲法は、欧米の憲法の単なる引き写しではない。日本の歴史と伝統の上に成立したことを授業する。(TOSS中学推薦) No.1145139 http://homepage3.nifty.com/u-kazuyuki/kenpou.htm
上野一幸
2774102
真珠湾攻撃の真実
エネルギーを獲得すると言う観点で見ると戦争の原因が分かる。今回の授業は、『真珠湾の真実ルーズベスト欺瞞の日々』ロバート・B・スティネット(文藝春秋)からルーズベルトが、日本を真珠湾攻撃に導いていった過程を授業する。(1時間扱い)
佐藤琢朗
4682698
ごみって何?
ごみとは何かは、その人の主観で決まるものである。使えなくなったもの、いらなくなったものでも、ほかの人にとってはごみではない場合があることを知り、ごみの減量のためにできることを考える。
石田勝紀
1143194
歴史授業全50時間「鎖国」
歴史授業全50時間の発問がわかります。鎖国をした素晴らしさがわかります。  原実践者 谷岡眞史 (コンテンツ作成 澤田智志)
澤田智志
5814940
中国文明「殷~シルクロード―甲骨文字と万里の長城―(渡辺尚人氏追試)」
中国文明は殷からシルクロードの話まで一気に扱わなければならない。そこで、エピソードを絞り、教科書で語句を確認するというサイクルで授業を展開する。主な発問や資料は法則化中学社会の代表であった渡辺尚人氏の追試である。
風林裕太
5855897
子どもが先生大好きになる 楽しい社会の授業開き
授業開きで使える地名探しの授業です。 4年生以上で使えます。
和田孝子
1142156
学校のまわり
3年社会「学校のまわり」見学と絵地図づくりを繰り返しながら.子どもたちに学校の周りの土地の様子を理解させていく。
吉田高志
7166519
二院制の意義
日本の国会は二院制である。しかしなぜ2つあるのか。これを考えさせることによって、「衆議院と参議院の違い」「衆議院の優越」「国民の意見をより広く国会に反映させる」「慎重に審議する」など、国会の仕組みが見えてくる。
野口敦広
4916364
生産のしくみ
『第12期教育技術の法則化中学校社会』「ハチミツレモンで資本主義を」(赤石賢司氏)の修正追試です。お茶のペットボトルを使い資本主義の競争原理を具体的に理解させます。 No.4916364 http://homepage2.nifty.com/hoshinomikio/seisansikumi.html
星野幹雄
5875053
日本軍はなぜ負けたのか
太平洋戦争で日本軍が負けた理由を組織論から考えさせる授業。
吉田高志
1145102
グレーゾーンの生徒に有効! 教科書の本文から抜き書きさせる
ADHDやLDをはじめ、グレーゾーンの生徒への対応をどうするか? 私は「教科書から抜き出させる」という方法を導入している。効果は絶大である。
染谷幸二
4676660
S社資料集を使った社会の授業 ~なぜ鎌倉に幕府を開いたのか~
S社の社会科資料集を用いた授業。なぜ鎌倉に幕府をひらいたのかを授業する。
大邉祐介
6954578
元寇「モンゴル帝国と北条時宗」
元寇を退けた北条時宗に迫る。
風林裕太
1143337
日本人の気概を育てる授業「明治の鉄道開通」
明治に入って数年で、日本は自国の手で鉄道を造ってしまった。これは日本の誇るべき出来事である。そのことを扱った授業である。
上木信弘
1145147
中学3年生の授業開きで「討論」を行う
「力を付けてからやろう」と思っていては討論は永久にできない。私は4月の授業開きから「討論」を行うようにしている。発言しない中学3年生でも有効な実践である。
染谷幸二
8448214
日本の商業・サービス業「第一次産業・第二次産業・第三次産業を単元で組み立てる」
産業の単元を八時間で構成した。その中の第一時の実践である。
風林裕太
1143175
歴史授業全50時間「弥生時代」
歴史授業全50時間の発問がわかります。原実践者 谷岡眞史 (コンテンツ作成 澤田智志)
澤田智志
No.
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No.
タイトル
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制作者
2854195
社会科公民問題集(経済・国際社会)(財政の役割)
公民分野の基礎用語をクイズ形式で学ぶことができます。受験前の復習にも最適です。(推薦:TOSS中学) No.1145067 http://www.marimo.or.jp/~someya/kouminn.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
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4951864
【特産品】島根県
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福原正教
5741353
【市町村】大分県
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福原正教
8921392
【特産品】福島県
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2256767
中学社会科復習三択問題集 地理国別編(カナダ)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。世界地理の重要語句をテーマ別に出題しています。(推薦:TOSS中学) No.1145083 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu1.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
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5844669
【特産品】北海道(道南地方)
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5965270
【市町村】富山県
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1075698
【特産品】岐阜県
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3122978
【特産品】滋賀県
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4244953
【特産品】鳥取県
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4063140
【市町村】岩手県
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2597774
【市町村】福岡県
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3027581
【市町村】鹿児島県
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1065721
【特産品】栃木県
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5301505
【市町村】栃木県
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福原正教
8140785
中学社会科復習三択問題集 地理国別編(オーストラリア)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。世界地理の重要語句をテーマ別に出題しています。(推薦:TOSS中学) No.1145083 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu1.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
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2238931
【市町村】茨城県
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4038148
【特産品】富山県
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7868875
【特産品】和歌山県
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9993633
中学社会科復習三択問題集 地理国別編(ロシア)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。世界地理の重要語句をテーマ別に出題しています。(推薦:TOSS中学) No.1145083 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu1.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
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8538188
中学社会科復習三択問題集 歴史年代別編(近代1)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。歴史の重要語句を年代別に出題しています。(推薦:TOSS中学) No.1145085 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu4.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
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9145104
【市町村】岡山県
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2588249
【市町村】高知県
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9527364
【市町村】和歌山県
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7604739
中学社会科復習三択問題集 歴史年代別編(近代2)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。歴史の重要語句を年代別に出題しています。(推薦:TOSS中学) No.1145085 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu4.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
3129985
【市町村】福井県
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2921207
【市町村】愛媛県
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福原正教
1734579
中学社会科復習三択問題集 日本地理・難問集(国名の由来2)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。作成にはTOSSオホーツクの山田正和氏のサンプル集を使用しました。(推薦:TOSS中学) No.1145078 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu2.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
1927350
中学社会科復習三択問題集 地理国別編(インドネシア)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。世界地理の重要語句をテーマ別に出題しています。(推薦:TOSS中学) No.1145083 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu1.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
1714830
中学社会科復習三択問題集 日本地理・難問集(国名の由来1)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。作成にはTOSSオホーツクの山田正和氏のサンプル集を使用しました。(推薦:TOSS中学) No.1145078 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu2.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
1145067
社会科公民問題集(経済・国際社会)(価格の決まり方)
公民分野の基礎用語をクイズ形式で学ぶことができます。受験前の復習にも最適です。(推薦:TOSS中学) No.1145067 http://www.marimo.or.jp/~someya/kouminn.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
4677760
中学社会科復習三択問題集 地理国別編(ドイツ)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。世界地理の重要語句をテーマ別に出題しています。(推薦:TOSS中学) No.1145083 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu1.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
8231227
中学社会科復習三択問題集 地理国別編(南アフリカ共和国)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。世界地理の重要語句をテーマ別に出題しています。(推薦:TOSS中学) No.1145083 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu1.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
7185125
中学社会科復習三択問題集 日本地理・難問集(北海道の歴史1)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。作成にはTOSSオホーツクの山田正和氏のサンプル集を使用しました。(推薦:TOSS中学) No.1145078 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu2.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
1145083
中学社会科復習三択問題集 地理国別編(アメリカ合衆国)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。世界地理の重要語句をテーマ別に出題しています。(推薦:TOSS中学) No.1145083 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu1.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
9008751
【市町村】石川県
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福原正教
4603352
中学社会科復習三択問題集 歴史年代別編(古代2)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。歴史の重要語句を年代別に出題しています。(推薦:TOSS中学) No.1145085 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu4.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
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1802987
社会科公民問題集(経済・国際社会)(消費者生活)
公民分野の基礎用語をクイズ形式で学ぶことができます。受験前の復習にも最適です。(推薦:TOSS中学) No.1145067 http://www.marimo.or.jp/~someya/kouminn.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
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1703053
中学社会科復習三択問題集 日本地理・難問集(難問地名1)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。作成にはTOSSオホーツクの山田正和氏のサンプル集を使用しました。(推薦:TOSS中学) No.1145078 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu2.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
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8508797
中学社会科復習三択問題集 公民国際政治編(国際社会4)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。国際政治の重要語句を単元別に出題しています。(推薦:TOSS中学) No.1145088 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu10.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
福原正教
6468664
中学社会科復習三択問題集 日本地理・難問集(難問地名2)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。作成にはTOSSオホーツクの山田正和氏のサンプル集を使用しました。(推薦:TOSS中学) No.1145078 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu2.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
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2719097
中学社会科復習三択問題集 公民国際政治編(国際社会3)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。国際政治の重要語句を単元別に出題しています。(推薦:TOSS中学) No.1145088 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu10.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
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8024856
【特産品】宮崎県
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5933286
中学社会科復習三択問題集 地理国別編(ブラジル)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。世界地理の重要語句をテーマ別に出題しています。(推薦:TOSS中学) No.1145083 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu1.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
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3121049
中学社会科復習三択問題集 日本地理・難問集(地域区分)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。作成にはTOSSオホーツクの山田正和氏のサンプル集を使用しました。(推薦:TOSS中学) No.1145078 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu2.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
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4527664
社会科公民問題集(経済・国際社会)(貨幣の役割)
公民分野の基礎用語をクイズ形式で学ぶことができます。受験前の復習にも最適です。(推薦:TOSS中学) No.1145067 http://www.marimo.or.jp/~someya/kouminn.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
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5005771
中学社会科復習三択問題集 地理国別編(韓国)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。世界地理の重要語句をテーマ別に出題しています。(推薦:TOSS中学) No.1145083 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu1.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
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5589884
中学社会科復習三択問題集 公民国際政治編(国際社会2)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。国際政治の重要語句を単元別に出題しています。(推薦:TOSS中学) No.1145088 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu10.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
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8740364
社会科公民問題集(経済・国際社会)(環境問題)
公民分野の基礎用語をクイズ形式で学ぶことができます。受験前の復習にも最適です。(推薦:TOSS中学) No.1145067 http://www.marimo.or.jp/~someya/kouminn.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
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5510860
中学社会科復習三択問題集 地理国別編(サウジアラビア)
入試前や定期テスト前の復習に最適です。世界地理の重要語句をテーマ別に出題しています。(推薦:TOSS中学) No.1145083 http://www.marimo.or.jp/~someya/furassyu1.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ移行:福原正教
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