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制作者検索「平田純也」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
9886471
ドッジボール特集
真冬でも汗びっしょりになるドッジボールのバリエーションを紹介。 TOSS福岡ML推薦。 No.9886471 原実践:岡部志保先生 コンテンツ作成:平田純也
平田純也
5010804
いいところさがし
相田みつを氏の詩を使って導入し,みんなのいいところを見つけあう。そしてクライマックスは保護者からのメッセージである。これを読んだ子どもたちは,感動間違いなし!コンテンツ作成:矢澤敏和先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
2152013
点字を知り、身近な点字を見つけよう<1時間目>おっとここにも点字が!~電話ボックスで謎の文字発見~(発問と指示&準備物)
初めての点字との出会い。身近な点字の存在を知り、ゲーム化する中で、点字をより身近に感じていけるよう願って授業を組みました。コンテンツ作成:野中伸二先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
4276432
知的障害児教育実践 初めての出会いで行う準備と演出3日間 2年生(2)第1日目 出会い演出
初めて出会う子ども達との3日間を大切に過ごすために何をするかが見えてきます。(TOSS茨城ML推薦) コンテンツ作成:河村要和先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
5183159
5年啓林館(分数)全発問・全指示(第2時 P.28~P.29)
啓林館版5年生の実践です。テスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
4379618
「これは何ですかシチュエーション」の使い方
シチュエーションコンテンツの使い方です。コンテンツ作成:岡本真砂夫先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
7874468
家庭で力をつける学習法(6)国語「大造じいさんとガン」&算数「三角形と四角形」&英語「ジャンケン」
学校へ行けない子の家庭へ行き.教師が指導する場合.準備物やどんな学習ができるかの提案です。保護者の方も参考にしていただければと思います。(TOSS茨城ML推薦)コンテンツ作成:河村要和先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
9852068
2年生のEM実践1年間 桜草とキンセンカの証明(ミニランド)
2年生の実践を1年間の記録と写真を交えて紹介します。(TOSS茨城ML推薦)コンテンツ作成:河村要和先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
9534343
5年啓林館(円)全発問・全指示(第2時 P.64~P.65)
啓林館版5年生の実践です。テスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
1211073
2年生での向山型ドッジボール
向山型ドッジボールの失敗例とその改善例です。(TOSS豊橋推薦)コンテンツ作成:夏目雅子先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
1155609
5年啓林館(小数のかけ算とわり算(2))全発問・全指示(第1時  P.74~P.75)
啓林館版5年生の実践です。テスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
8218878
6年光村国語「本は友達」でPR作文を楽しむ
光村上「本は友達」で、本の紹介文を書く活動があります。その活動を3時間で組み立てました。教室に何度も爆笑が生まれました。(TOSS若葉推薦) No.8218878 原実践:岡田直人先生 コンテンツ作成:平田純也
平田純也
4129197
5年啓林館(円)全発問・全指示(ミニランド)
啓林館版5年生の実践です。テスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
1006800
5分間で漢字の学習(知的障害養護学校)「いろんなサイト」
知的障害養護学校での漢字学習です。朝の会.帰りの時間にすべて5分程度で行いました。漢字学習が障害を持つ児童にも有効であることが見えてきました。 コンテンツ作成:河村要和先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
5763583
5年啓林館(面積)全発問・全指示(第6時  P.12)
啓林館版5年生の実践です。テスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
2320149
学級・全校で使えるペーパーマジック
学級や全校で使えるペーパーマジックです。始業式・終業式などの場面でも使えます。 No.2320149 コンテンツ作成:岡本真砂夫先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
4713118
知的障害養護学校 小学部低学年2学期始めの3日間 3年生(1)1日目 朝の会で漢字学習・夏休みの思い出
2学期始まりの3日間を大切に過ごすために何をするかが見えてきます。意識するだけでもずいぶん違ってきます。(TOSS茨城ML推薦) コンテンツ作成:河村要和先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
6141882
5年啓林館(割合)全発問・全指示(第8時  P.52~P.53)
啓林館版5年生の実践です。テスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
9288974
てんてんの術
てんてんの術で変身。コンテンツを使って楽しく濁点の授業をする。 原実践:加藤正代先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
3515376
5年啓林館(計算の見積もり)第4時 P.64・教科書チェック全発問・全指示
啓林館版5年生「計算の見積もり」の実践です。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
3349488
「20よりおおきいかず」は百玉そろばんで予習する
百玉そろばんを使って毎日少しずつ新出事項を取り入れることで、無理なく楽しく定着していきます。(TOSSオホーツク推薦) No.3349488
平田純也
5696771
6年 倍数と約数【啓林館】第5時  P.25~P.26
6年啓林館「倍数と約数」の全発問・全指示です。平均点は、93点でした。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
1117165
「漢字の歴史」 甲骨文字から楷書ができるまで
甲骨文字から楷書ができるまで.およそいつ頃.どんな文字ができてきたかが一目で分かります。 コンテンツ作成:河村要和先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
2919408
5年啓林館(小数のかけ算とわり算(2))全発問・全指示(第15時 P.89・教科書チェック)
啓林館版5年生の実践です。テスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
6007955
ぶれない理科室づくり 小森栄治氏の理科室システム
小森栄治氏が6年前に残された理科室システムを紹介する。TОSS中学∞推薦。原実践:岡本雄太郎先生 コンテンツ作成:平田純也
平田純也
4583709
知的障害養護学校 小学部低学年2学期始めの3日間 2年生(2)1日目 あいさつで始まる朝の会と夏休みの思い出
2学期始まりの3日間を大切に過ごすために何をするかが見えてきます。意識するだけでもずいぶん違ってきます。(TOSS茨城ML推薦) コンテンツ作成:河村要和先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
8788082
5年啓林館(同じものに目をつけて)全発問・全指示(ミニランド)
啓林館版5年生の実践です。テスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
1123062
体積(第3時・啓林館P62~P63)
体積、第3時を、助走問題を使って授業する。(兵庫県ML代表者と管理者推薦) 原実践:加藤剛志先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
1211205
「リズム太鼓」にあわせて、歩く・走る・止まる~根本正雄氏の追試~
リズム太鼓の追試を、低学年向けで行いました。(TOSS豊橋:推薦) コンテンツ作成:夏目雅子先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
2046831
5年啓林館(円)全発問・全指示(第7時 P.71・教科書チェック)
啓林館版5年生の実践です。テスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
1122046
向山型算数わり算の授業に挑戦
わり算の導入を教師の説明でなく、テンポよく書かせることで理解させることをねらいとしています。TOSS群馬ML推薦。 コンテンツ作成:河合潔先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
2995968
5年啓林館(小数のかけ算とわり算(2))全発問・全指示(第2時  P.76~P.77)
啓林館版5年生の実践です。テスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
7071635
応援合戦 アイディア集:手拍子
岐阜県の各校で行われている応援合戦の手拍子のアイディア集です。(TOSS岐阜ML推薦) No.2400079 原実践:岡田康裕先生 コンテンツ作成:平田純也
平田純也
9127387
女子も大活躍!スーパーサッカー
ちょっとした工夫で女子が大活躍!逆サイドも意識できるサッカー(千葉県法則化夢と希望推薦)コンテンツ作成:矢澤敏和先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
7669502
知的障害児教育実践 初めての出会いで行う準備と演出3日間 3年生(2)第1日目 心を和ませる
初めて出会う子ども達との3日間を大切に過ごすために何をするかが見えてきます。(TOSS茨城ML推薦) コンテンツ作成:河村要和先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
3515314
5年啓林館(分数)全発問・全指示(第3時 P.30~P.31)
啓林館版5年生の実践です。テスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
1296385
「運動のシチュエーション」の使い方
シチュエーションコンテンツの使い方です。コンテンツ作成:岡本真砂夫先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
5800023
生活科調べ探検隊
子ども達が、生活科について調べる時に役立つ情報を集めたページです。 コンテンツ作成:河村要和先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
9652592
低学年からできる手話劇の台本とステップ(4)戦いのシーン
1・2・3年生21名で行った手話劇が完成するまでのステップと台本を紹介します。(TOSS茨城ML推薦) コンテンツ作成:河村要和先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
2130012
2年生のEM実践1年間(1)EMの入った容器
2年生の実践を1年間の記録と写真を交えて紹介します。(TOSS茨城ML推薦)コンテンツ作成:河村要和先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
4342505
5年啓林館(割合)全発問・全指示(第5時  P.47)
啓林館版5年生の実践です。テスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
1281075
TOSS理科写真集「コデマリ」
豊橋動植物公園での写真です。(TOSS豊橋推薦) コンテンツ作成:夏目雅子先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
2257493
5年啓林館(計算の見積もり)第3時 P.61~P.63全発問・全指示
啓林館版5年生「計算の見積もり」の実践です。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
1117134
教室が必ず盛り上がる!2文目を書かせる授業
1文目を提示し、2文目を自由に書かせる向山実践の追試です。シンプルですが、教室が必ず盛り上がります。(北海道ML推薦) No.1117134 http://www2.odn.ne.jp/~chy66220/subject34.html
平田純也
5800049
大分県調べ学習写真館
調べ学習で使える大分県の写真集です。 コンテンツ作成:野中伸二先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
1807156
啓林館5年の実践(ミニランド)
啓林館版5年生の実践です。テスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
1310127
砂場で一人遊びが多い児童に遊びやかかわりの広げる方法
知的障害養護学校での実践です。.教師や友達となかなか関わりを持とうとしない小学部低学年の児童が砂場で遊んでいるとき.宝探しごっこがおすすめです。コンテンツ作成:河村要和先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
1131399
5年啓林館(同じものに目をつけて)全発問・全指示(第1時 P.23)
啓林館版5年生の実践です。テスト平均点も公開しています。(TOSS千葉ML推薦) コンテンツ作成:河野健一先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
4134325
授業で使えるコンテンツ「How many spoone are there?」動物の数当てゲーム
英会話の授業コンテンツです。そのまま授業でご活用いただけます。高学年を意識して組み立てていますが、低・中学年でも使えます。コンテンツ作成:岡本真砂夫先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
9719704
家庭で力をつける学習法(算数 三角形と四角形の面積の授業)
学校へ行けない子の家庭へ行き.教師が指導する場合.準備物やどんな学習ができるかの提案です。保護者の方も参考にしていただければと思います。(TOSS茨城ML推薦) コンテンツ作成:河村要和先生 コンテンツ移行代理:平田純也
平田純也
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