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制作者検索「大輪真理」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
1421200
向山型算数1年生二人の授業記録  くりあがりのあるたし算3時 
 1年生二人の授業記録です。二人しかいない1年生で、悪戦苦闘しながらの算数授業の様子が分かります。 No.1121187 http://www8.plala.or.jp/hiro453/sansu-hyousi.html 原実践 間嶋祐樹先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1064879
算数科 5年生 「15,文字と式」  第3時(啓林館)
算数科 5年生 「15,文字と式」  第3時(啓林館)原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1133138
すぐにできる空気の対流観察法
6年生では、水の対流現象を学習した後、空気も水と同じように対流を起こすことを学習する。教科書(東京書籍、p11)には、空気の対流現象を観察するために、次の装置と方法が載せてある。原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2215592
【第七章 知の巨人 吉永順一の発信】公教育を考える視点2
『向山洋一教育現場の問題へのコメント集』  第2巻 授業上達の法則・教師修業編  (杉谷英広・兼田麻子/編) (東京教育技術研究所) 第七章 知の巨人 吉永順一の発信 (2)SNS限定公開!吉永順一の講座 ③公教育を考える視点 より(P.109)
大輪真理
7014155
イラストで学ぶシリーズ あいさついっぱいしよう その2
イラストは提示するだけで理解が深まります。無駄な説明を省いて指導することができます。(TOSS大阪みおつくし推薦)No.7014155 968 原実践者 辻野 裕美先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9242295
蒸気機関から蒸気タービンへ 
蒸気機関が往復式蒸気機関から蒸気タービンへと形を変え、現在も産業の現場で大きな役割を果たしていることを学ぶ。 No.9242295 http://blog.goo.ne.jp/ayosinaga/e/454ba228e4ae504ee1fbca93c6ea4f7f 原実践 吉永 亮先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3542218
3分間の授業分析 35
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3810470
おしゃべり部屋 子育て小道具話 だっこひも
母乳育児・子育てグッズ・陣痛逃しなど、実体験を元にしたお得な情報満載です。 No.4100011 http://www.ucatv.ne.jp/~atchy.sky/osyaberi-tophtm.htm 原実践 岩野淳子先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8889362
アゲハの卵を手にいれるため、庭に鉢植えを植える
アゲハの卵を手にいれるため、庭に鉢植えを植える、についてです。原実践者 大堀真先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1133104
植物の発芽と成長2
法則化で学んだ原則を使った理科の授業。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1143256
日本人は物マネ民族なのか!「リニアモーターカーは、日本のオリジナル商品なんだ!」
「日本の繁栄は欧米の物マネである」本当にそうなのか?現在日本は「特許王国」であり、アイデアでも世界トップである。リニアモーターカーを作り出した京谷好泰さんを取り上げ、日本人の気概を示すwebワーク授業 No.1143256 http://www.page.sannet.ne.jp/kainuma/rinia/top.htm 原実践 貝沼浩晃先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7599366
胎盤の働きをモデル実験で教える
胎盤の働きをモデル実験で教える工夫です。原実践者 大堀真先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4575280
6年「てこのはたらき」  5 てこのつりあいのきまりをさぐる① 
6年「てこのはたらき」です。 2005年度版 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3401179
鉄が地球を救う
地球温暖化の救世主は、バイオエタノールでもハイブリッドカーでもない。ただの鉄だ!この授業で、その仕組みに迫る。(TOSS長崎ML推薦) No.3401179 http://blog.goo.ne.jp/n-kenji522/e/984eb2a69756901902b09d74bac14d2c 原実践 中尾憲治先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5600030
4年生算数お助けサイト「一日一問で大丈夫!分数なんてこわくない。」
4年生の分数の学習の子どもサイト。動画をふんだんに使い、分かりやすく作ってあります。説明しない向山型算数を子ども向けに作ったサイトです。(福島ML推薦) No.5600030 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/bunsutop.html 原実践者 下重和也 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7967067
2年ひき算のひっ算(2)
東京書籍上P28 「45-18」の筆算の、「ブリッジ」を使っての指導例です。(TOSS群馬ML推薦) No.7967067 http://blog.goo.ne.jp/luckyhappy987654/e/8bdbde2be5792618412b7ddbe82eeec7 原実践 関口眞純先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1133029
5年理科・東京書籍1気温と天気の変化3天気を予想する手がかりは何か(昔)
法則化で学んだ原理原則を使って組み立てた理科の授業。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1150289
一般動詞の導入場面
絵やものを見せながら、楽しい雰囲気の中で一般動詞の肯定文・疑問文・否定文の導入を行う。日本語の説明なしで理解させることを心がけた。(TOSS中学推薦) No.1150289 http://homepage3.nifty.com/k-agatsuma/like.html 原実践 八納由美子先生  修正追試 我妻佳代先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6761819
なぜ? を伝えよう 〜makeの用法〜
「It makes (人)〈形容詞〉.の導入。既習の「I (don't)like 〜 .」だけでなく、make の文を加えることで、会話を発展する。(TOSS中学岡山カブトガニ推薦) No.6761819 http://www.kcv.ne.jp/~nobu-s64/it-makes-me.html 原実践 長木 愛先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1100503
3分間の授業分析 95
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1454679
道 キツネは欲張りか 
中学道徳と中学技術・家庭科で追試できる授業実践例を紹介 No.2210006 http://homepage1.nifty.com/doutoku/miti-index.htm 原実践 三浦二三夫先生 修正追試 垣内秀明先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3661781
1年生漢字スキルユースウェア 時間差が生じない漢字スキルユースウェア(2日目)
練習の残りを宿題にすることもなく、授業時間内(5?10分程度)に全員練習でき、しかも正しく漢字を書くことができる方法を模索しています。推薦:北海道ML No.1111233 http://www2.ocn.ne.jp/~wildcat/kanzi.html 原実践 角田俊幸先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6355066
算数科 5年生 「7,分数」  第5時(啓林館)
算数科 5年生 「7,分数」  第5時(啓林館) 原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1133120
安全!確実!水素集め
これは舘野健三氏の実践「水溶液と金属ー水素発生装置」の紹介である。 No.1133120 http://www.d3.dion.ne.jp/~kenbun/ri/sub2-ri-suiso.htm 原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5386713
体調不良で声がでない。英語授業をその時どうする?
大風邪をひいてしまい、朝起きたら声がでず、あせった。その日は、小中連絡会で小学校の先生が授業を見に来られる日だった。学び多き一日となった。「TOSS中学推薦」 No.5386713 http://www.kcv.ne.jp/~nobu-s64/nagaki-novoice.html 原実践 長木 愛先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4904878
5年「人のたんじょう」
5年「人のたんじょう」です。 2001年度版 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5249556
知ってそうで知らない 「微細技術」テストの採点
2007年TOSSデーでの講座資料をWeb化しました。知っていたら便利な「微細技術」を集めました。随時アップしていく予定。(TOSS兵庫ML推薦) No.9057758 http://www.eonet.ne.jp/~iris-y/yoshiki/bisaigijutu50/bisaigijutu50main.html 原実践 磯部智義先生  修正追試  仲本義規先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2571009
たのしく東西南北をおしえる
小学3年生、東西南北を学習した後に行うと効果的です。 東を見つけるにはどのようにすればよいかを考える力がつきます。(福島ML推薦) No.2571009 http://www4.ocn.ne.jp/~chachaki/houi.html 原実践者 佐々木俊一(コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1084029
岩田秀雄のホームページ 神経系と反応のしくみ
理科の授業実践を記録したページです。 No.1135048 http://ha8.seikyou.ne.jp/home/iwatah/ 原実践 岩田秀雄先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1123217
紙を折ってもようを作ろう 
算数の教科書にそって作りました。フラッシュで紙を折って、切る様子が一目で分かります。TOSS福島アンバランス推薦。 No.1123217 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/kamitop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5625935
言語技術の定着を図るための工夫
言語技術の定着を図るための樋口式日記指導と向山式指導法の共通点を考えながら、日記指導をしました。(TOSS熊本推薦) No.5625935 http://blog.goo.ne.jp/suekuma/e/f74fff7dcf5606829fec77cf20e05729 原実践 岩崎秀幸先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1133139
植物どおしの関係を考えさせる ー観察の前にー
杉が森の中でどのように成長していくか。絵を描かせて予想する。観察に出かける前にどうぞ。原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7740784
4月,新しい先生との交流のさせかた
知的障害学級,生活単元学習の実践。転入した職員との交流は,子どもと担任にとって新しい先生を知るメリットがある。(TOSSみちのく岩手推薦・TOSS銀河TS推薦) No.7740784 http://www16.plala.or.jp/avanti/atarashii-sensei-to-kouryu.html 原実践 皆川 佐恵子先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3467001
理科 授業開き3
理科 授業開きのテープ起こしです。 原実践 大堀 真先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5865257
理科授業への問題提起 5 (国語とのコラボレーション・パート2)
理科授業への問題提起(国語とのコラボレーション・パート2)です。 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4860329
道 「本当の友だち」の資料
中学道徳と中学技術・家庭科で追試できる授業実践例を紹介 No.2210006 http://homepage1.nifty.com/doutoku/miti-index.htm 原実践 垣内秀明先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1214231
プールの「石拾い」には色と文字を使う
水泳で、水に潜れない子の指導で良くやられている「石拾い」。これも、あと一工夫で大きな効果を発揮します。(福島ML推薦) No.1214231 http://www.d3.dion.ne.jp/~kenbun/taiiku/isi.HTM 原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1116136
石うすの歌
「石うすの歌」を浜上式10のものさしで教材分析しました。 秋田県法則化サークル鷹巣推薦 No.1116136 http://www8.plala.or.jp/hiro453/isiusu.html 原実践 間嶋祐樹先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4616850
算数科 5年生 「13,円と正多角形」  第3時(啓林館)
算数科 5年生 「13,円と正多角形」  第3時(啓林館)  原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1300796
【第七章 知の巨人 吉永順一の発信】世界遺産を教育で取り上げる
『向山洋一教育現場の問題へのコメント集』  第2巻 授業上達の法則・教師修業編  (杉谷英広・兼田麻子/編) (東京教育技術研究所) 第七章 知の巨人 吉永順一の発信 (1)知の巨人吉永順一が引き出した向山洋一の言葉 ④世界遺産を教育で取り上げる より(P.97)
大輪真理
1567642
野菜のイラスト集
野菜を主とした、イラスト集です。 原実践者 辻野 裕美先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2730515
Q&A Educational policies for the boy with LD
Q&A [organizing classes] 12-year-old school boy, who is diagnosed as LD. What educational policies are good for him? No.1134279  by 中野幸恵 【授業づくりのQA】 LD男児への対応 「6年生男子。LDの診断を受けている児童。どのような対応がよかったのでしょうか」の英語版
大輪真理
1233048
こう使う、3時間の鼓笛指導 運動会の練習が始まるまでにやっておくこと
3時間しかない鼓笛指導を有効に使うための指導内容をまとめました。(TOSS栃木ML推薦) No.1233048 http://www8.ocn.ne.jp/~hasue/koteki.html 原実践 菊地はす江先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3066348
3分間の授業分析 30
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9273510
時こくと時間のもとめ方 2
3年「時こくと時間」の授業案とフラッシュコンテンツです。啓林館上P57の問題です。自分で操作できるフラッシュ時計もあります。(TOSS愛知ML推薦) No.1122215 http://www006.upp.so-net.ne.jp/iwamoto/jikokutojikan.htm 原実践 岩本 友子先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1133113
大地のつくり2
法則化で学んだ原則を使った理科の授業。 2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2587980
きみもけいさんチャンピオン!1ねん1がっき (26)ちがいは いくつ① 
「赤ねこ計算スキル」のステップを元に、1年1学期の内容をすべて網羅しました。最後にはチャンピオンカードを取り出せるようにし、子どもが最後まで興味をもって取り組めるように工夫しました。 No.5420332 http://www.page.sannet.ne.jp/toshinorik/mokuzi1.htm 原実践 賀本俊教先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9492548
理科授業のささいなコツ 豆電球を虫メガネで見る
理科授業のささいなコツ〜豆電球を虫メガネで見る〜です。 原実践 大堀 真先生  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2382160
5年「花粉の働き」 3
5年「花粉の働き」です。2001年度版 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1111488
あげわちょう?くっつきの「は」を教えた後に短時間で復習をする。
授業の終わり7分くらいでくっつきの「は」の復習をする授業である。教科書の単元「だれだかわかるかな」(光村図書)の39ページで授業を行う。TOSS福岡ML推薦 No.1111488 http://homepage3.nifty.com/tomoko-mei/itinen/kuttuki.htm 原実践 中田 智子先生 コンテンツ作成 大輪真理
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