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キーワード検索「」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
1146017
TOSS写真館・秋鮭のセリ
北海道の東部に位置する別海町は秋鮭定置網漁の基地でもあります。別海漁業協同組合様のご厚意により、セリの様子を撮影さえていただきました。(推薦:TOSS北海道 TOSS中学) No.1146017 http://www.marimo.or.jp/~someya/syasinnkann1.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9018740
向山実践の追試〜雪国のくらし〜追試ポイント③
向山氏の雪国のくらしの追試報告。2007年第10回向山型社会セミナーにて報告をしたものを簡略化しweb化した。追試する上でのポイント③ No.3721103 http://www.geocities.jp/lion_maru0305/yukigunitop.html
高丸
9880045
5年社会「伝統工業(熊本川尻桶)」(模擬体験)
「伝統に生きる工業」(熊本川尻桶職人の生き方)実践記録。学習課題づくりから自分の生き方へ( (c)ML熊本推薦 ) No.1143044 http://s2.kcn-tv.ne.jp/users/nakamasa/syakai5/syakai5.html 原実践:中村雅典先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8346557
史料の読取から、院政と武士の関係を理解させる
教科書に掲載された資料を読み取る活動を通して、院政と武士の関係に気付かせる。その上で、前の時代と比べることで、それぞれの時代の特徴を理解させる。使用教科書は、東京書籍である。
上野一幸
5207488
5年社会「伝統工業(熊本川尻桶)」(見学の計画)
「伝統に生きる工業」(熊本川尻桶職人の生き方)実践記録。学習課題づくりから自分の生き方へ( (c)ML熊本推薦 ) No.1143044 http://s2.kcn-tv.ne.jp/users/nakamasa/syakai5/syakai5.html 原実践:中村雅典先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1146043
TOSS写真館・別海の冬 スピードスケート
別海ではスピードスケートの街でもある。全国中体連でも、多くの選手が活躍している。小学校では、授業にも取り入れられている。(推薦:TOSS中学) No.1146043 http://www.marimo.or.jp/~someya/syasinnkann10.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1146042
TOSS写真館 新エネルギーの街・美唄市 美唄で見つけた消火栓
美唄市は、北海道有数の豪雪地帯である。市街地で見つけた消火栓にも、豪雪地帯ならではの工夫がされている。(推薦:TOSS中学) No.1146042 http://www.marimo.or.jp/~someya/syasinnkann26.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8958091
ロシア南下
19世紀末,不凍港を求めたロシアの領土拡大は,ヨーロッパ列強により阻まれ,矛先はアジアへ向かう。当時,ロシアに対抗出来る独立国は,日本だけであった。日露戦争に勝利した日本は満洲開拓の権益を得るが,この動きに欧米列強は反発し大東亜戦争へと発展する。 日本の敗戦後,ロシア(ソ連)勢力拡大を阻止する役目は,アメリカが担う事となった。 www.sanjo.nct9.ne.jp/yocchaki/shakai/6nen/nanka/nanka.html
小林義典
1145161
最新環境教育・日本企業の温暖化対策を授業する(1)世界初!《ボトルtoボトル》を実現した帝人ファイバー
地球温暖化が、待ったなしの状況である。この問題に取り組んでいる日本の企業、日本の研究者がいる。そこにスポットを当て、地球温暖化対策について授業を行った。(TOSS中学推薦) No.1145161 http://www.marimo.or.jp/~someya/sya2004-23.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9348017
江ノ電の授業まとめ 4年地域単元 先人の業績 藤沢市
4年社会科 藤沢市の地域単元の授業として作りました。 使用した資料が必要な方は、 小川まで e-mail:koichi9955●gmail.com(●を@に変えてください。)
小川幸一
8287610
観光立国「青梅」⑥~⑪
自分たちの住む青梅市のよさを知り、誇りを持ってもらいたいと考え、インターネットを利用し単元を組み立てる。第6~11時 No.1030017 http://www.geocities.jp/lion_maru0305/kankoutop.html
高丸
7068338
江ノ電の授業2 4年地域単元 先人の業績 藤沢市
4年社会科 藤沢市の地域単元の授業として作りました。 使用した資料が必要な方は、 小川まで e-mail:koichi9955●gmail.com(●を@に変えてください。)
小川幸一
1143223
伝統工業の導入は物の提示で
どこにでもある伝統工芸品を提示し、伝統工業の特徴を見つける導入の授業。(原実践:松藤司氏 コンテンツ作成:坂本佳朗)
坂本佳朗
8709700
5年社会「伝統工業(熊本川尻桶)」(プラスチック桶と比較)
「伝統に生きる工業」(熊本川尻桶職人の生き方)実践記録。学習課題づくりから自分の生き方へ( (c)ML熊本推薦 ) No.1143044 http://s2.kcn-tv.ne.jp/users/nakamasa/syakai5/syakai5.html 原実践:中村雅典先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1510396
校区の指定文化財 大阪府貝塚市
校区に多くの文化財がある。そのことを子どもたちにきちんと伝える授業の提案。大阪府貝塚市 No.1510396 http://www.tosskansai.jp/support/2011up/andachi2011/bunkazai.htm
安達順一
8871464
校区の指定文化財 大阪府貝塚市
校区に多くの文化財がある。そのことを子どもたちにきちんと伝える授業の提案。大阪府貝塚市 No.1510396 http://www.tosskansai.jp/support/2011up/andachi2011/bunkazai.htm 原実践者:安達順一先生 コンテンツ作成者:東照久 
東照久
7836441
江ノ電の授業1 4年地域単元 先人の業績 藤沢市
4年社会科 藤沢市の地域単元の授業として作りました。 使用した資料が必要な方は、 小川まで e-mail:koichi9955●gmail.com(●を@に変えてください。)
小川幸一
8272402
江ノ電の授業3 4年地域単元 先人の業績 藤沢市
4年社会科 藤沢市の地域単元の授業として作りました。 使用した資料が必要な方は、 小川まで e-mail:koichi9955●gmail.com(●を@に変えてください。)
小川幸一
3866349
5年社会「伝統工業(熊本川尻桶)」(討論活動2)
「伝統に生きる工業」(熊本川尻桶職人の生き方)実践記録。学習課題づくりから自分の生き方へ( (c)ML熊本推薦 ) No.1143044 http://s2.kcn-tv.ne.jp/users/nakamasa/syakai5/syakai5.html 原実践:中村雅典先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7572625
電気を守る
身近な電線に隠されている停電を防ぐ工夫について学習し、電気の大切さについて考えることができる授業です。(TOSS福岡ML推薦) No.7572625 http://www.geocities.jp/daisukewatahashi/teiden/teidenshidouan.html
渡橋大助
2140320
オゾンホール
2005年10月、これまでで最大となったオゾンホール。その原因であるフロンガスの除去装置を世界で初めて日本人が開発。フロンの99.999%を除去する。 No.2140320 http://homepage2.nifty.com/112233/ozonn1.swf
松田健之
1721969
日露戦争の世界的意義
日露戦争の世界的意義を日本の置かれた立場や著名人の言葉から考える。法則化解散セミナーin長崎での授業。逆転現象が起きる。(1時間扱い)
佐藤琢朗
5424538
環境にやさしい貨物輸送
モーダルシフトで輸送されたものに関心を持たせる授業です。
竹井寛
4115451
江ノ電の授業4 4年地域単元 先人の業績 藤沢市
4年社会科 藤沢市の地域単元の授業として作りました。 使用した資料が必要な方は、 小川まで e-mail:koichi9955●gmail.com(●を@に変えてください。)
小川幸一
1145061
二十世紀梨?松戸覚之助少年の気概
ゴミ捨て場の中から家業の役に立つものを発見した弱冠13歳の少年の気概を伝える授業(TOSS北海道ML推薦) No.1145061 コンテンツ作成:大木敏道先生 コンテンツ移行代理:石川雅昭
石川雅昭
1153308
エコポイント
ポイントカードの社会的効果について考えさせながら、201年まで行われたエコポイント制度について学習していく授業サイトです。 No.1153308 http://www.geocities.jp/daisukewatahashi/eco-point/enekaigi0906eco-point-shidouan.html
渡橋大助
4071835
グラフの読み取りの授業「交通事故死者数と自動車保有台数の推移から世の中の変化を読み取らせる」(桜木泰自氏追試)
2016年7月16日(土)「子ども相手の授業セミナー」にて桜木泰自氏が行った「社会の基本・グラフの読み取り」の授業の追試である。 交通事故死者数は警察庁のHPから、自動車保有台数は自動車検査登録情報協会及び国土交通省のHPから、それぞれ統計資料をダウンロードし自作した。
風林裕太
9266034
グリーンIT
音楽配信やWEB会議を例に示しながら、グリーンITについて学習していくサイトです。(TOSS福岡 推薦) No.9266034 http://www.geocities.jp/daisukewatahashi/green-IT/green-IT.html
渡橋大助
No.
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