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キーワード検索「」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

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4364719
合唱指導「われは海の子」(6年)
6年の歌唱共通教材「われは海の子」の指導案です。 元々は軍歌だったこの歌を、力強く歌うための授業です。
三島麻美
6767379
【道徳・音楽】「変声期の授業」指導案
高学年から中学生、高校生の男子にとって、音楽の授業での変声期は、極めて大きな課題である。この時期の子供たちをどのように指導し、周りの子供たちにも理解させるかによって、その後の歌への取り組みは大きく変わる。声は、指紋と同じように声紋があるように、その人の生命そのものである。決して人の声をバカにしたり、笑ったりしてはいけない。この思想を、変声期を迎える前からしっかりと子供たちに指導していきたい。
鈴木恒太
1235018
新学期「黄金の1時間」とその準備
学級開きでは黄金の3日間と言われる。音楽は1時間で、今年1年間が決まると思った。
山岡智子
1235047
聞こえる(岩間芳樹作詞・新実徳英作曲)の指導法 
合唱曲「聞こえる」( 岩間芳樹 作詞 新実徳英 作曲 ) を指導するときのポイントを、音楽の授業はもちろん、合唱コンクールなどの行事の時、担任の先生や生徒さんにもわかりやすくまとめました。
山岡智子
1557976
【リコーダー】正しい右手親指の位置(得居不二三氏の追試)
得居不二三氏の実践の追試。低い「ド」を上手に吹くためのポイント。正しい右手親指の位置とは、低い「ド」の指づかいをした時、親指が、人差し指と中指の間である。
鈴木恒太
1235005
校歌を歌える集団にしたい
「校歌が歌えなくてもかまわない」と思う人もいるだろう。でも音楽科として、できるならすてきな歌声で行事や集会をを思い出深いものにしてやりたいと思う。
山岡智子
1235050
この地球のどこかで(三浦恵子作詞・若松歓作曲)の指導法 
合唱曲「この地球のどこかで」( 三浦恵子作詞 若松歓作曲 ) を指導するときのポイントを、音楽の授業はもちろん、合唱コンクールなどの行事の時、担任の先生や生徒さんにもわかりやすくまとめました。
山岡智子
9311375
鑑賞「おどるこねこ」
低学年音楽鑑賞成功のための3つのパーツで、集中して聴き,かつ音楽の構成を意識できるようになる。飯田清美氏実践の追試。(TOSS石川ML推薦) No.9311375 http://homepage2.nifty.com/tosskaga/kozin/waltzingcat.html
吉田谷美也子
3017135
盛り上がる鍵盤ハーモニカトレーニング
キーボードの自動伴奏機能を使った、鍵盤ハーモニカの指のトレーニングです。
山岸修
1234045
特別支援学級の音楽授業実践にあたって
特別支援学級の音楽授業を実践するにあたっての心構えを書きました。
山田仁
9260404
リズムフラッシュ
2拍子のリズム形が7種類、自由に選べるフラッシュのサイトである。リズムボックスをでリズムを出し、リズムうちをして
前田周子
1235138
「怪獣のバラード」(岡田冨美子作詞東海林修作曲橋本祥路編曲)の指導法
合唱曲「怪獣のバラード」( 岡田冨美子 作詞 東海林修 作曲 橋本祥路 編曲 ) を指導するときのポイントを、音楽の授業はもちろん、合唱コンクールなどの行事の時、担任の先生や生徒さんにもわかりやすくまとめました。
山岡智子
6882551
教科書範読のちょっとしたコツ
教科書の範読にも,ちょっとしたコツがあります。ちょっとしたコツで,子ども達はスムーズに授業に取り組むことができます。ちょっとしたコツをご紹介します。
岩田史朗
1235132
混声三部合唱「未来へのステップ」(松井孝夫作詞・作曲)
混声三部合唱「未来へのステップ」( 松井孝夫作詞・作曲 ) を指導するときのポイントを、音楽の授業はもちろん、合唱コンクールなどの行事の時、担任の先生や生徒さんにもわかりやすくまとめました。
山岡智子
4088491
1年生も集中!学年合唱指導のコツ
沼田能昌氏の「全校合唱をあっという間にまとめる指導システム」を低学年向きに改め,追試。低学年の子ども達も合唱練習に集中して取り組む方法です。(TOSS茨城推薦) No.4088491
原市ゆかり
8116349
ぶんぶんぶんでリズム活動
「ぶんぶんぶん」の歌にあわせてリズム活動を行う。ボディパーカッションを取り入れ、拍の流れにのる力を養う。
高橋賢治
1235039
中学校行事のオススメ合唱曲BEST20 (新入生歓迎会)
歓迎会や入学式で歌える曲を選んでみました。着任式で歌ってお迎えするのもすてきですね。
山岡智子
8478759
【音楽朗読劇】きつねのおきゃくさま(台本)
2年生の国語の教材に「きつねのおきゃくさま」がある。物語を台本にし、音楽を付けたものがある。これに様々な演出を設けた。6年生を送る会の中で、3分間の制限時間の中で発表するために作成した。
鈴木恒太
9894964
「君が代」の歴史の授業
「君が代」は、大東亜戦争(太平洋戦争)のためにつくられたものではない。西暦905年には、既に詠み人知らず(作った人が誰かも分からないくらい古い歌)として紹介されていることからも分かる。太古から読まれていた歌を、日本人の先人がどのように歌い継ぎ、現在のようになったのか。1999年にやっと国歌として明文化された「君が代」の正しい歴史を学ぶ授業。
鈴木恒太
1235122
「モルダウ」(岩河三郎作詞スメタナ作曲岩河三郎編曲)の指導法
合唱曲「モルダウ」( 岩川三郎作詞  スメタナ作曲 岩河三郎編曲 ) を指導するときのポイントを、音楽の授業はもちろん、合唱コンクールなどの行事の時、担任の先生や生徒さんにもわかりやすくまとめました。
山岡智子
1235057
名付けられた葉 (新川和江 作詞  飯沼信義 作曲) の指導法 
合唱曲「名付けられた葉」( 新川和江 作詞 飯沼信義 作曲 ) を指導するときのポイントを、音楽の授業はもちろん、合唱コンクールなどの行事の時、担任の先生や生徒さんにもわかりやすくまとめました。
山岡智子
9433570
「手合わせリズム」の修正追試で楽しく授業の導入
音楽や体育の授業で、一瞬で子供たちの意識を教師に集めることができる実践。レクリエーションとして行っても楽しい。原実践は、「楽しいボディパーカッション1」(山田俊之著・音楽之友社)に掲載。
鈴木恒太
5110882
フルーツケーキ
教科書が新しい物に変わり、単元なども一新された。『みんなのおんがくパーティ』という単元の中に、「フルーツケーキ」という曲がある。拍の流れを感じ取りながら、リズム表現や交互唱を楽しんだり、歌い方や体の動きを工夫したりして、友だちと一緒に表現する喜びを感じとることを題材のねらいとしている本単元を、これまでやってきたTOSS音楽のコマとパーツを使って授業し、楽しく音楽にかかわり、基礎的な表現の能力を育て、音楽表現の楽しさに気づくことのできる児童の育成を目指す。
山崎ちひろ
7504563
子どもに「聴く力」をつける「音→表現→記号」鑑賞指導【ホルスト作曲:木星】
「ふしづくり」を提唱した山本弘氏の主張は、『「音→表現→記号」の順に指導することで子どもたちに音楽能力がつく』である。鑑賞指導においても「音や表現」をまず楽しむことが、子どもに「聴く力」をつけるためには有効である。
金城貴裕
1231029
楽しく踊ろう
全身をつかって踊る踊りの紹介です。音楽の授業開始時にまず踊ってみると、その後の授業に楽しく入っていけます。
山田恵子
1235121
「ひめゆりの塔」(山本和夫作詞岩河三郎作曲)の指導法
合唱曲「ひめゆりの塔」( 山本和夫作詞 岩河三郎作曲 ) を指導するときのポイントを、音楽の授業はもちろん、合唱コンクールなどの行事の時、担任の先生や生徒さんにもわかりやすくまとめました。
山岡智子
1425768
つけたい音楽能力をもとに「しろくまのジェンカ」を組み立てる
一度の授業で5分程度扱う5回分の単元計画をたてた。何時間目でどのような「音楽能力」をつけるのか、2時間目の授業での発問、指示を示した。(TOSSあやめ推薦) No.1425768 http://blog.goo.ne.jp/ryomomo3216/e/b8eba92b217a2a52072dfd09cd8a22fe
川津知佳子
1234003
楽しいリズム遊び10選「ハローハロー」
小宮路敏氏(玉川大学)「楽しいリズム遊び」から厳選10曲を紹介 No.1234003 http://homepage1.nifty.com/tossdoft/land/ 原実践 長谷川孝先生 コンテンツ作成 小野一豊
小野一豊
2400094
卒業生への歌唱指導
卒業式を迎える卒業生にいかなる歌唱指導をおこなえばいいのかわかります。  原実践者 谷岡眞史  (コンテンツ作成 澤田智志)
澤田智志
1235070
「樹氷の街」(竹岡範男作詞・矢田部宏作曲)の指導法
合唱曲「 樹氷の街 」( 竹岡範男作詞 矢田部宏作曲 ) を指導するときのポイントを、音楽の授業はもちろん、合唱コンクールなどの行事の時、担任の先生や生徒さんにもわかりやすくまとめました。
山岡智子
6389394
削除された歌詞
日本は海洋国家です。戦前、唱歌を通して日本の領土、国境、海洋資源を教えていました。しかし、軍国主義的だとして、一部の歌詞が学校教育から消えました。それが、「われは海の子」であり、「ほたるの光」です。2013年2月1日、TOSS金魚例会での模擬授業です。
近藤光弘
1235125
「海の匂い」(岩間芳樹作詞廣瀬量平作曲)の指導法
合唱曲「海の匂い」( 岩間芳樹 作詞 廣瀬量平 作曲 ) を指導するときのポイントを、音楽の授業はもちろん、合唱コンクールなどの行事の時、担任の先生や生徒さんにもわかりやすくまとめました。
山岡智子
1235171
合唱コンクール・パート別練習法
合唱コンクールでのパート別練習方法です。どんな難しい曲もまずはパート別練習からです。中2MLで戸塚先生に教えていただいたものをアレンジしました。 No.1235171 http://city.hokkai.or.jp/~fukura/MISA/ms2.htm
鈴木美佐子
1235095
そのままの君で(松井孝夫 作詞・作曲) の指導法 
合唱曲「そのままの君で」( 松井孝夫 作詞・作曲 ) を指導するときのポイントを、音楽の授業はもちろん、合唱コンクールなどの行事の時、担任の先生や生徒さんにもわかりやすくまとめました。
山岡智子
2860130
リズムの取り方2
(全音符から8分音符まで)前回に勉強した続きです。今回は休符や付点音符の読み方の教え方です。
川西智子
2400062
心に響く語り
生徒たちの「心に響く語り」を、ご本人の許可を得て掲載しています。
山岡智子
1231054
ハンドパーカッションで心をひとつに
ざわざわしたクラス。みんなが好き勝手に笛を吹いたり、立ち歩いたり・・・。そんな状態から、集中して授業を始める状態へ。みんながひとつになる瞬間を味わえる。 No.1231054 http://www.ztv.ne.jp/yumi60/hand-perc.htm
田中裕美
1235115
「Songismysoul」(高橋浩美作詞・作曲)の指導法
合唱曲「Song is my soul」( 高橋浩美 作詞・作曲 ) を指導するときのポイントを、音楽の授業はもちろん、合唱コンクールなどの行事の時、担任の先生や生徒さんにもわかりやすくまとめました。
山岡智子
7189419
「まほうのチャチャチャ」を1時間で授業する
小学3年生に飛び込みで授業をしました。 短いパーツを積み重ね、最後は楽しく合奏することができました。子ども達が夢中になりました。
吉田沙智
6174067
「名付けられた葉」( 新川和江作詞 加賀清孝作曲 )の指導法
合唱曲「名付けられた葉(加賀版)」の指導のポイント
山岡智子
1235003
1時間目で声がよく出ないときの指導
1時間目で歌い始めたとき、どうも生徒がのっていない、集中できていない、元気がない、そんな気がするときがある。そんなときの指導の一例です。
山岡智子
1235152
「流浪の民」( 石倉小三郎作詞 シューマン作曲 市川都志春編曲 )の指導法
混声四部合唱「流浪の民」( 石倉小三郎作詞 シューマン作曲 市川都志春編曲 ) を指導するときのポイントを、音楽の授業はもちろん、合唱コンクールなどの行事の時、担任の先生や生徒さんにもわかりやすくまとめました。
山岡智子
3345168
「すいかの名産地」であそぼう
「すいかの名産地」を「す」抜きで歌ったり、替え歌「〇〇〇の名産地」で歌ったりして楽しく遊ぶ。 音楽の授業だけでなく、レク活動にも使える。
川津知佳子
4087855
楽しく声を変えよう(ハミングから発声指導へ)
ハミングからだんだん声を出していき、「つばさをください」を歌いながらテンポよく発声指導をしていく。
大川典子
1235169
合唱コン?つられない練習はこれだ!!?
パート毎の音取りはばっちり!けれど、全体で合わせると、他のパートにつられてしまう・・・。そんなときは、この練習方法です!中2MLで西邑先生に教わった、お墨付きの練習です。 No.1235169 http://city.hokkai.or.jp/~fukura/MISA/ms.htm
鈴木美佐子
5600831
挑戦!ボイスパーカッション
ボイスパーカッションを体験することを通し、リズムに乗って音楽を楽しむことができる。
浦木秀徳
1235041
音楽の授業の約束
1学期最初の授業で、音楽の時間の約束を示します。
山岡智子
8638215
マネマネコーナー!
「斉唱」するために、音程が正しくとれるようになる練習。  引用文献 「音楽指導の裏ワザで授業が変わる(上)合唱指導・合奏指導編」P.12~14
平瀬公士
5599100
かえるの跳ぶ距離で、音符の長さを表そう「ぴょんぴょこロックンロール」
教育出版社2年教材「ぴょんぴょこロックンロール」の歌詞を歌たり、跳ぶ距離を身体表現したりして、音符の長さを体感させる。
川津知佳子
4887278
合奏キリマンジャロの導入ボディーパーカッション
小5音楽教科書の合奏教材にボディーパーカッションを取り入れ、演奏に生かしました。シンコペーションリズムを楽しく体で感じることができました。合奏の楽器練習に入る前に、ボディーパーカッションを楽しみ、全体像をつかませました。その後の合奏練習では、息を合わせやすく短期間で仕上げることができました。ボディーパーカッションは、山田俊之氏【ザ・ボディーパーカッション「ケチャ風お茶づけ」「ほかほかパン屋さん」】音楽之友社 が原典。
後藤千鶴
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