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キーワード検索「」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
2130089
紙を作る技術
日本の紙を作る技術がどのように生かされているのかを知る授業サイトです。
竹井寛
8616479
捨てられていたのを生かす
今まで捨てられてきたものを利用しバイオマス発電所を整備した大分県日田市の取り組みを紹介する授業です。
竹井寛
6512268
エネルギー教育で使える教材・教具 クロスワード2
エネルギー教育で使える情報が満載。No.2140005 http://www.cypress.ne.jp/n-nakaji/index.html 原実践 中地直樹先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3260641
みんなのエネルギー(35時間)の実践(第8時)
35時間の実践を行いました。「夜の宇宙」の授業からスタートし、調査・見学・討論・発表(シナリオつき)など多岐にわたる実践となりました。(TOSS熊本ML推薦) No.2140143 http://www6.ocn.ne.jp/~kouji21/energy35top.htm   原実践:田口広治先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2140203
発電について考える
発電所見学の前に、各種発電所の特徴について学習した授業とその資料。(TOSS大分ML推薦)
takaharakenzi
8236403
全校集会 子どもの権利条約を広めよう(第19〜21時)
6年生が子どもの権利条約を全校児童に紹介しました。自分の紹介したい条文を選び、グループで条文について調べ、いろいろな方法で紹介しました。その計画・準備などの様子をまとめました。竹口裕子 No.2190062 906 原実践:竹口裕子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
4941817
CO2の固定化技術についての授業
分離・回収したCO2を、海底や地中に閉じ込め、もれないように固定化する技術の授業。固定化すると同時にメタンも回収できる一石二鳥の技術。(TOSS熊本ML推薦) No.4941817 http://blog.goo.ne.jp/momo7793/e/de7b94733fd38567ebd7c2d2a337c714
守田のぞみ
5778578
放射線をあてる
放射線をあてることに絞り、放射線の利用を知らせる授業です。 No.5778578 http://www.d-b.ne.jp/~takei/ene/housya2-text.html 原実践:竹井寛先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
4645147
「超電導フライホイール」の授業
電力を貯蔵する最先端のシステムである「超電導フライホイール」について知ることで、近未来を生きる子どもたちに、希望を持たせ、夢を持たせたい。 No.4645147 http://www4.plala.or.jp/higa/flywheel-higa.html   原実践:東田昌樹先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2654688
みんなのエネルギー(35時間)の実践(第16時)
35時間の実践を行いました。「夜の宇宙」の授業からスタートし、調査・見学・討論・発表(シナリオつき)など多岐にわたる実践となりました。(TOSS熊本ML推薦) No.2140143 http://www6.ocn.ne.jp/~kouji21/energy35top.htm   原実践:田口広治先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2140298
エネルギーアイランド「電気の節約・省エネ」愛知地球博
エネルギーアイランド「電気の節約・省エネ」の企業・政府コース。愛地球博の省エネについてクイズで学習できます。ここから.神経衰弱ゲームに行くことができます。 No.2140298 http://www7a.biglobe.ne.jp/~hanasin/kigyou-gakushu3.html 原実践 花田伸一先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9160076
みんなのエネルギー(35時間)の実践(第23時)
35時間の実践を行いました。「夜の宇宙」の授業からスタートし、調査・見学・討論・発表(シナリオつき)など多岐にわたる実践となりました。(TOSS熊本ML推薦) No.2140143 http://www6.ocn.ne.jp/~kouji21/energy35top.htm   原実践:田口広治先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
6629053
みんなのエネルギー(35時間)の実践(第15時)
35時間の実践を行いました。「夜の宇宙」の授業からスタートし、調査・見学・討論・発表(シナリオつき)など多岐にわたる実践となりました。(TOSS熊本ML推薦) No.2140143 http://www6.ocn.ne.jp/~kouji21/energy35top.htm   原実践:田口広治先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
4572430
放射線の利用
放射線は、私たちの身の回りで利用され、私たちのくらしを便利にしていることをつたえる授業です
竹井寛
6147043
まねして覚えるプログラミン(順次)
プログラミン(文部科学省)を活用したプログラミング教育コンテンツです。お手本通りにプログラムすることで、順次を覚えることができます。
塩谷直大
8415594
吹浦忠正  ~オリンピック国旗作成に隠されたドラマ~
1964年東京オリンピックで国旗作成に携わった吹浦忠正さんからオリンピックを支える人のレガシーを知る授業です。 コンテンツも作成したので、希望の方は宮森y-miyamomiyamo@jcom.zaq.ne.jpまで。
宮森裕太
6928024
「まねる」から考えるキャリア教育
子どもたちが自分自身の夢に向かって挑戦する際に、「まねる」ことの大切さを教えるキャリア教育の授業。
新倉喜裕
4770440
まねして覚えるプログラミン(反復)
プログラミン(文部科学省)を活用したプログラミング教育コンテンツです。お手本通りにプログラムすることで、反復を覚えることができます。
塩谷直大
4000348
まねして覚えるプログラミン(分岐)
プログラミン(文部科学省)を活用したプログラミング教育コンテンツです。お手本通りにプログラムすることで、分岐を覚えることができます。
塩谷直大
7886424
人工知能(AI)が仕事を変える(木村重夫氏の修正追試)
人工知能の仕組み、および人工知能が発達することで社会や仕事がどのように変わるか、を授業しました。2016年3月19日高段者検定・木村重夫氏の修正追試。
坂本佳朗
No.
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