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制作者検索「畦田真介」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
4894364
話す・聞くスキル2年「一わのからすが」
テンポよく追い読みさせるポイントを10項目挙げました。(TOSS岡山サークルMAK推薦)
畦田真介
5163935
漢字の空書きで、大きく書かない子どもへの対応
漢字の空書きで、大きく書かない子どもへの対応である。甲本卓司氏の実践である。
畦田真介
6648030
保護者会で大受け!知的な漢字筆順テスト「川」「山」「上」
保護者会で大受け!知的な漢字筆順テスト「川」「山」「上」です。簡単な漢字の筆順でも知的な授業ができます。向山型の演出です。授業の組み立て方に参考になります甲本卓司氏の実践です。
畦田真介
8954027
マイナスなことを言う時の語り
「やりたくない」「見たくない」などのマイナス発言を繰り返す子どもがいる場合、どのように対応すればよいか。甲本卓司氏の実践である。
畦田真介
5200338
書き損じハガキ一枚でできるボランティア
人権ポスターからユネスコ、民間ボランティアの活動を紹介する。書き損じハガキ一枚でできるボランティアの授業である。甲本卓司氏の実践である。
畦田真介
4730860
他人の発表を聞かない子どもへの対応
他人の発表を聞かない子どもへの対応である。甲本卓司氏の実践。
畦田真介
9962606
なかなか帰ろうとしない子どもへの対応
帰りのあいさつをした後も、教室に残って友達と話をしたりしてなかなか帰ろうとしない子どもがいる。そのような子どもへの対応である。甲本卓司氏の追試。
畦田真介
5985116
友達にいつもちょっかいを出し、けんかしてしまう子への声かけ
友達にいつもちょっかいを出し、けんかしてしまう子への声かけである。甲本卓司氏の実践である。
畦田真介
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