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制作者検索「福原正教」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
4379028
英会話授業につかえるゲーム集(ジェスチャーゲーム)
小学校英会話授業につかえるゲームを集めました。 No.2112035 http://www1.ocn.ne.jp/~tashiro/Englishgames.html   原実践:田代勝己先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1150321
Readingの必達目標を「英検」をもとに構想する
文部科学省認定「実用英語検定試験」(通称「英検」指導の必達目標を構想した記録です。(TOSS中学英語推薦) No.1150321 http://fish.miracle.ne.jp/k-teru/englishlesson102hyokakijyun.htm 原実践:川神正輝先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1113030
作品全体を分析する授業 「手ぶくろを買いに」2
3年生「手ぶくろを買いに」の第1時・第2時の授業。単元の導入で行う「音読・朗読」の指導を提案する。 No.1113030 http://homepage1.nifty.com/s-murano/tebukuro2.htm 原実践:村野聡先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1394836
日本一をいかす
地熱発電、良質の珪藻土層、つり橋を生かした観光に取り組んでいこうとする九重町の取り組みを紹介した授業です。 No.1394836 http://www.d-b.ne.jp/~takei/ene/kokonoe-text.html 原実践:竹井寛先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1429890
「きつねのおきゃくさま」(第10時)
「きつねのおきゃくさま」(教出2年)の実践記録です。きつねの変化をもとに、クライマックスの検討をしました。(TOSSとびら推薦) No.6218928 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk2-2-2.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
5978239
【大日本・2けたのわり算の筆算】87÷21
【2けたのわり算の筆算】87÷21の指導案です。
福原正教
6908656
木村重夫が斬る!「同時進行の祭ばやし」(31)
埼玉県の一サークル「TOSS祭ばやし」。サークル代表の木村重夫氏が模擬授業をバッサリ斬る。少しでも授業の腕を上げたい教師たちの記録。(TOSS祭ばやし推薦) No.1124067 http://members.jcom.home.ne.jp/kiitiro/maturi.htm 原実践:西山喜一郎先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
5761041
1年生授業記録・啓林館「大きい数」先生問題
向山型算数・1年生・全時間の授業記録・啓林館全発問全指示教科書の一ページごと授業記録・テストの指導案・HPを使った授業・50玉そろばんの実践を載せています。福岡ML推薦 No.1121316 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/kyuden/1nensansuu/1nensansuu.html   原実践:藤嶋茂先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1125202
3年平方根の乗法・除法(3)
啓林館の3年のP47の授業。√○=○√○の変換の授業の後半。(TOSS中学推薦) No.1125202 http://www6.plala.or.jp/masudako/3-heihoukon-47.htm 原実践:増田貢一先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
5145286
全校集会 子どもの権利条約を広めよう(第9〜13時)
6年生が子どもの権利条約を全校児童に紹介しました。自分の紹介したい条文を選び、グループで条文について調べ、いろいろな方法で紹介しました。その計画・準備などの様子をまとめました。竹口裕子 No.2190062 906 原実践:竹口裕子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8152847
【学図・わり算】12÷4(何人に分ける)
【わり算】12÷4の指導案です。
福原正教
1111561
「いろいろなくちばし」6時間目
初めての説明文「いろいろなくちばし」6時間目の実践報告。(TOSS福岡ML推薦) No.1111561 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/siteup/kutibasi/6ji.html 原実践:西岡美香先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
5366338
中学校2年生 黄金の三日間(担任所信表明)
中だるみすると言われる中学校2年生の生徒に対して、気持ちを新たに頑張らせるために、努力を積み上げていくことの大切さを語ったものである。(TOSS悠推薦) No.5366338 http://wiki.tossfukui.net/wiki.cgi/ronbun?action=ID&b=o2iWgPE8_ZGXfZNJ5kQ2Eg   原実践:刀祢敬則先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
4834948
学校祭での成長を生徒の心に伝える語り
学級が1つにまとまる機会はそう多くはない。だからこそ、学校祭での成長を明日からの学校生活に生かしてほしいと願う。生徒の名前と具体的事例を通して伝えた語りである。(推薦:TOSS中学) No.2320396 http://www.marimo.or.jp/~someya/katari1028.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
6739447
4年同時進行の向山型算数 教科書の図で分けさせる
向山型算数で行った4年生の実践です。(TOSS福島ML推薦) No.1121220 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/4nen/top.htm 原実践:大関貴之先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2310182
五色百人一首の最初の指導方法
五色百人一首を最初にするときどうすれば子どもがすぐにやり方を覚えるのか、「指導方法」、「読み方」の紹介です。 No.2310182 http://www.h3.dion.ne.jp/~d-tagami/saishonosidou.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9583585
【東書・わり算の筆算】619÷3
【わり算の筆算】619÷3の指導案です。
福原正教
2376281
平方根の復習にはカードを使う1
授業の始まり、1分程度で平方根の復習をすることができる。毎時間続けることで無理なく定着する。 (TOSS中学推薦) No.2376281 http://www.h4.dion.ne.jp/~k4wata/heihou1,2,3.html   原実践:渡邉緑二先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9515036
初めてのギター第4回:初めての曲
明日から音楽の授業が楽しくなるサイトです。TOSS新潟ML推薦 No.1235026 http://www.px0256.ne.jp/~n-hiro/index.htm 原実践:西邑裕子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
5582375
【TOSS福袋】2008年記録
TOSS福袋 2008年の記録です。
福原正教
1145021
衆議院の優越
授業での印象を、教科書・ノートの記録をもとに再現する。(大阪風来坊推薦) No.1145021 http://homepage2.nifty.com/takenaka/toss1.htm 原実践:竹中廣司先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7257286
縮尺図の勉強
縮尺図の学習です。Flashで作った授業コンテンツと連動しています。授業で作ったプリントもリンクさせています。
福原正教
7788432
「図書室へ行こう」(第1時)
「図書室へ行こう」(教育出版2年上)の実践記録です。図書室で動物の本を探し、まとめました。(TOSSとびら推薦) No.7788432 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk2-1-7.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8412638
てぶくろを買いに第1・2時フラッシュ版
酒井臣吾先生が提唱されたシナリオ「てぶくろを買いに」の追試です。第1・2時用のフラッシュサイトです。〈TOSSFreeTalk、高橋正和氏推薦〉 No.1241179 http://www10.plala.or.jp/Ohnuma02/sak12/sak12top.html 原実践:大沼靖治先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2320095
あらそいがおこらない給食指導
この指導でみんな満足。みんな笑顔であたたかく楽しい給食になる。(山梨ML推薦) No.2320095 http://www1.ocn.ne.jp/~maejima/kyusyoku.html 原実践:前島光一郎先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9211713
呼吸する壁
昔からある土壁の機能が最新の住宅建材にもいかされていることを伝える授業です。 No.9211713 http://www.d-b.ne.jp/~takei/ene/k-text2.html 原実践:竹井寛先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
3624317
「みぶりをつかってはなそう」「かん字のひろば3」(第3,4時)
「みぶりをつかってはなそう」「かん字のひろば3」(教育出版1年下)の実践記録です。クイズをつくって出し合う授業を行いました。(TOSSとびら推薦) No.3467216 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk1-3-2.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
3090360
住民として地方の政治を考えよう(4時間目)
市町村合併を素材として、地方自治を学ぶ授業。コンピュータの効果的な活用、教科書の音読、小刻みなノート作業によりずべての生徒を同じ社会認識にまで高めようとした実践。(C)TOSS福井。 No.1145062 http://www1.vipa.ne.jp/~m-seto/tihoujiti/top.htm 原実践:瀬戸勝先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9865212
【教出・小数÷小数】2.3÷0.5
【小数÷小数】2.3÷0.5の指導案です。
福原正教
2913395
音楽教室(DTMを教室にもちこもう)
音楽全般に関して様々なコンテンツを用意しています。ギター・MIDI・リコーダー等々、即、実践できるものばかりです。福岡ML推薦 No.1231072 http://www.geocities.jp/fujishima45jp/ongaku/ongaku.html   原実践:藤嶋茂先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
3300036
生徒同士の殴り合い 仲裁のコツ
中学生の殴り合いは時に壮絶です。仲裁のコツを紹介します。(TOSS 中学推薦) No.3300036 http://fish.miracle.ne.jp/k-teru/homeroom032.htm 原実践:川神正輝先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1250109
きゅうこんをうえよう(1)水栽培をしよう(1)
春から秋にかけては、朝顔のような種物が栽培活動の中心だが、秋から春にかけては、球根がメインになる。「学校で」植物を育てる場合、絶対に外してはいけないポイントをまとめてみた。(TOSS福岡・翔び梅ML推薦) No.1250109 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/koshka/misha/seikatuka/mizusaibai1/mizusaibai1.htm 原実践:太田聡美先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9031593
みんなのエネルギー(35時間)の実践(第17〜20時)
35時間の実践を行いました。「夜の宇宙」の授業からスタートし、調査・見学・討論・発表(シナリオつき)など多岐にわたる実践となりました。(TOSS熊本ML推薦) No.2140143 http://www6.ocn.ne.jp/~kouji21/energy35top.htm   原実践:田口広治先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
6858172
【啓林館・小数÷小数】96÷2
【小数÷小数】96÷2の指導案です。
福原正教
2114034
授業で使える英語
ほめ言葉や指示など授業で使う英語がたくさんあります。 No.2114034 http://ww7.tiki.ne.jp/~tassy/eigo1.htm   原実践:田島忠信先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7954880
テレビと新聞のちがい
コマーシャル媒体としての「テレビ」と「新聞」を比較し、メディアの特性を理解させる。5年生社会「わたしたちの生活と情報」での実践。(TOSS福井推薦) No.7954880 http://wiki.tossfukui.net/wiki.cgi/ronbun?action=ID&b=ZSCyFyX_bBYNlzODxabOHg 原実践:村上睦先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1121151
1年「とけいの読み方」の授業
1年生算数「とけい」。河田孝文氏の追試。短針と長針に分けた時計の読み方の授業。1年生に、時計の読み方をすっきりと指導できる。(富山県TOSS万葉推薦) No.1121151 http://homepage3.nifty.com/t-nakagawa/jissen/tokei.htm 原実践:河田孝文先生  修正追試:中川隆芳先生   コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8243899
「音やようすをあらわすことば」(第3時)
「音やようすをあらわすことば」(教出2年)の実践記録です。作文ワークを活用しながら授業をしました。(TOSSとびら推薦) No.7069067 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk2-2-6.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
5008715
大造じいさんとがん(18時〜20時)
5年生11月の実践である。事件分けは松藤司氏のHPを参考にした。また、「クライマックスはどこか」は、石黒修氏の追試である。
福原正教
1220047
手洗いをじょうずにさせるコツ
『体の学習ミニ保健指導』(東山書房)より.久保昌子氏の実践を修正追試したもの。「1・2・3!」のかけ声でみんなで楽しくリズムよく!(TOSS熊本ML推薦) No.1220047 http://www6.ocn.ne.jp/~n-syoko/tearai.htm 原実践:西田昌子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7017588
AKIKAN Home Page(鉄棒、逆上がり):朝日新聞逆上がり取材
2年生クラス全員が逆上がり達成をめざして奮闘した実践記録。逆上がりマスターのステップも掲載。(C)TSS兵庫 No.1500006 http://www.eonet.ne.jp/~akikan/tetubou.htm   原実践:藤澤芳昭先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8763524
「小数のわり算」の導入は百玉そろばんで2
5年生「小数のわり算」の導入で百玉そろばんを使うと、小数を整数で割る計算が視覚的に理解でき、子どもにもわかりやすい。(TOSS福井推薦) No.6685412 http://wiki.tossfukui.net/wiki.cgi/ronbun?action=ID&b=9ujBmqGZG4lYCXTMiAoJxw 原実践:村上睦先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2116013
世界の中の日本(中国) 国際理解
今すぐでもできる社会科で取り組む国際理解の授業(交流と体験) No.2116013 http://www4.ocn.ne.jp/~tanitan/sekainonakanoniihonn.htm 原実践:谷田三枝子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
4432281
「なにがかくれているのでしょう」(第2時)
「なにがかくれているのでしょう」(教育出版1年上)の実践記録です。初めての説明文、問いと答えの関係などを授業しました。(TOSSとびら推薦) No.1544895 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk1-8.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7652794
【学図・小数÷小数】320÷1.6
【小数÷小数】320÷1.6の指導案です。
福原正教
2696468
2002年度えいごリアン対応型45分間英会話授業(11)
初心者にもすぐにできる.えいごリアンの15分間視聴が入っている45分間英会話授業の指導案です。(翔び梅ML推薦) No.2111129 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/siteup/eigorian2002/eigorian2002-top.html 原実践:西岡美香先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2984740
日本の文化 割り箸
日本の端材と間伐材の有効利用が見直されている。そこには日本の自然や物を大切にする文化と、日本の最先端の技術がある。(法則化府中教育サークル推薦) No.2984740 http://members3.jcom.home.ne.jp/0721505302/hashi.html   原実践:島村雄次郎先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7972890
脳腫瘍を克服した盛田投手の活躍を伝える語り(1)
道産子投手・盛田選手は脳腫瘍を克服し、再び1軍のマウンドに立った。その不屈の闘志を著書とビデオを使って授業した。授業の最後に書いた感想を紹介する際の語りである。(推薦:TOSS中学) No.2320532 http://www.marimo.or.jp/~someya/katari625.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
5783890
国際ボランティアの授業 命を救う魔法⇔水「ORT」
甲本卓司先生の、命を救う魔法水「ORT」の追試実践です。中学3年生の授業参観で実施し、生徒にも保護者の方にも大好評でした。明日実践できる「発問指示限定版」ともリンクしています。 No.2156060 http://www.niji.or.jp/home/ooen/sub5-ort.htm 原実践:甲本卓司先生  修正追試:大恵信昭先生 コンテンツ作成:福原正教
福原正教
4718052
阪神大震災の授業
震災の悲惨な中でもルールを守り、助け合って生きて来た被災者の方々。このような様子は外国の人の目にどのように映ったのでしょう。 (TOSS大阪舞夢推薦) No.4718052 http://blog.goo.ne.jp/risa-t0628/e/28d34cb465d9375da24c17717905dfa2   原実践:田岡里彩先生  コンテンツ作成:福原正教
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