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制作者検索「福原正教」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

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6241844
「めいし」でじこしょうかいしよう(第8時)
「めいし」でじこしょうかいしよう「かたかなのことばをあつめましょう」(教育出版1年上)の実践記録です。(TOSSとびら推薦) No.8682157 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk1-2-1.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1140578
わが子への0歳からの知的働きかけ「英語学習の指導法」
我が子へ0歳からの漢字指導.暗唱.歌.英語など様々な知的働きかけについての実践記録です。向山型国語教え方教室論文審査にてダブルAをいただきました。(TOSS福岡ML推薦) No.4100049 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/siteup/ronbun/aa.html 原実践:西岡美香先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9000072
1年生授業記録・啓林館「0のたし算ひき算」補助計算は必ずかかせる
向山型算数・1年生・全時間の授業記録・啓林館全発問全指示教科書の一ページごと授業記録・テストの指導案・HPを使った授業・50玉そろばんの実践を載せています。福岡ML推薦 No.1121316 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/kyuden/1nensansuu/1nensansuu.html   原実践:藤嶋茂先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1125247
啓林館『数学2年』p59 一次関数の式を求めること
啓林館『数学2年』p59、一次関数の式を求める問題である。(TOSS中学推薦) No.1125247 http://www11.plala.or.jp/gkshin/2/p59.htm 原実践:村松晋先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9849065
ハーネスの会への募金(募金活動)
全校人権集会でハーネスの会代表者のお話と、盲導犬とそのユーザーのお話を聞きました。集会後、有志のよるハーネスの会への募金活動が始まりました。その時の記録です。 No.2153083 http://www.h2.dion.ne.jp/~takeguti/ha-nesu-top.htm 原実践:竹口裕子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7056196
【ミニランド】がい数
【ミニランド】がい数の指導案,コンテンツです。
福原正教
8933080
「リレースピーチをしよう」「創作ノート」(第6時)
教育出版6年上の「リレースピーチをしよう」と「創作ノート」の実践記録です。6年生の決意をスピーチさせ,桃太郎のリレー作文を書かせました。 No.3995584 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk6-1-6a.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1143087
自動車についての内部情報を蓄積させる(1時間目)
5年生社会科。自動車のプラモデルを実際に作り、実際の自動車とプラモデルを見比べさせる。その中で、自動車の部品の多さに気づかせていく。千葉ML推薦 No.1143087 http://homepage1.nifty.com/hoshijima/zidousya.htm 原実践:星島成壱先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1241144
運動会ポスター 授業での1時間と隙間時間による指導記録
授業時間1時間と隙間時間での実践です。運動会のポスターを「気合い」と「動き」をテーマに描きました。ポスターなので.目立つということも意識させるため補色の指導も行いました。(TOSS茨城推薦) No.1241144 http://homepage2.nifty.com/takahiro-a/takahiro/6nen/zuko/undoukaip-sido1.htm 原実践:浅野貴宏先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2746971
1年生授業記録・啓林館「ひき算(1)」p40,p41,42
向山型算数・1年生・全時間の授業記録・啓林館全発問全指示教科書の一ページごと授業記録・テストの指導案・HPを使った授業・50玉そろばんの実践を載せています。福岡ML推薦 No.1121316 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/kyuden/1nensansuu/1nensansuu.html   原実践:藤嶋茂先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
3767763
4年同時進行の向山型算数 「わり算の筆算76÷3」
向山型算数で行った4年生の実践です。(TOSS福島ML推薦) No.1121220 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/4nen/top.htm 原実践:大関貴之先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2344230
みんなのエネルギー(35時間)の実践(第25時)
35時間の実践を行いました。「夜の宇宙」の授業からスタートし、調査・見学・討論・発表(シナリオつき)など多岐にわたる実践となりました。(TOSS熊本ML推薦) No.2140143 http://www6.ocn.ne.jp/~kouji21/energy35top.htm   原実践:田口広治先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7431352
【日文・小数÷整数】4÷2(何倍)
【小数÷整数】4÷2,何倍かを求めます。
福原正教
1872148
自然を満喫!自然教室マニュアル(キャンプファイヤー:退場にも演出を)
自然教室を充実させるための様々なマニュアルです。まとまりを高めるゲーム、自然を感じるゲーム、キャンプファイヤーを盛り上げる演出などです。(静岡ML推薦) No.2400085 http://www2.tokai.or.jp/kenji/sizen.htm   原実践:渡辺憲治先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2320618
黄金の3日間 3日目
黄金の3日間、3日目のアクションプランです。追試を中心として、授業で勝負です。(神奈川県ML推薦) No.2320618 http://www.h7.dion.ne.jp/~seed-240/class/gold3-mikkame.htm 原実践:西尾豊先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1119039
すぐに使える作文の題材・テーマ365日 5月
授業で、宿題で、補教で使える題材・テーマを365日分集めています。「今日は何の日」つき!5月編。 No.1119039 http://homepage1.nifty.com/s-murano/daizai3655.htm 原実践:村野聡先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9514441
音楽が苦手でも大丈夫、パーツで組み立てる音楽の授業
つかみの3分間を意識した実践です。4年生対象ですが、どの学年の子ども達にも使えます。( TOSS山梨推薦) No.9514441 http://blog.goo.ne.jp/nakagomi0325/d/20070818 原実践:中込裕子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9063687
英語発問100("HAPPY CHIRSTMAS (War Is Over)")
英語でもできる!発問100シリーズ。 (TOSS熊本ML推薦) No.1150029 http://www4.ocn.ne.jp/~tanouejw/English/Q100/Q100.html   原実践:田上善治先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8736937
【日文・2けたのわり算の筆算】71÷12
【2けたのわり算の筆算】71÷12の指導案です。
福原正教
4617009
電磁石の力を強くする
授業の導入が自由試行の場合,子どもたちはイメージしやすい。 No.4617009 http://www1.winknet.ne.jp/~atsushim/tossland/kiso/5104%20dentsuyisa.htm 原実践:前川淳先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1232096
吹く前のしつけ
学級担任のためのリコーダー指導入門。指導の第一歩は、基本的なしつけである。このしつけは、一度指導すれば終わりというものではなく、定着するまで、何度でも指導をする必要がある。(法則化千葉弥生会推薦) No.1232096 http://www.geocities.jp/fushidukuri/shitsuke.html  原実践:得居不二三先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2157788
TT通信「てくてく」(13号)
本校職員向けに発行しているTT通信です。向山型算数の優れたパーツの紹介、基礎学力保障についての考え方、算数豆知識、パソコン豆知識等を掲載しています。(TOSS福岡ML推薦) No.3130053 http://www7.ocn.ne.jp/~michiyo1/tekuteku/tusinhyousi.html 原実践:池田美智代先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2210175
見過ぎは×!テレビ視聴の弊害
子どもにとって悪影響の大きい、テレビの見過ぎを予防する実践です。小学校3年生に授業しました。(北海道ML推薦) No.2210175 http://www.h3.dion.ne.jp/~d-tagami/tv.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ制作:福原正教
福原正教
6531060
【教出・わり算】24÷6(1人分)
【わり算】24÷6の指導案です。
福原正教
8082047
ジュニアボランティア教育(手話の授業ーあいさつの手話)
車いす・手話・点字・アイマスクの授業実践を紹介 No.2154002 http://www.h4.dion.ne.jp/~dragon07/ 原実践:大場龍男先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1320013
初めて養護学校を担任する人へ
養護学級を初めて担任したときの勉強のしかた、学習のアイディア、養護学級でできる楽しい遊びなど No.1320013 http://www.oct.zaq.ne.jp./afagv602   原実践:藤井伸子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
5569211
学習上の困難さをもつ子どもたちに効果のあった指導法 教科書の本文から抜き書きさせる
ワーキングメモリーが1つしか働かないADHDの生徒にとって、シンプルな学習方法が有効である。「教科書の本文から抜き書きさせる」という方法も、その1つである。(推薦:TOSS中学) No.1145092 http://www.marimo.or.jp/~someya/kisogakuryoku4.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1115189
「向山型短作文指導」の授業1(空間的順序で景色を描写する)
第10回向山型国語教え方教室にて伴一孝氏が向山実践の短作文指導を模擬授業された。向山型短作文指導ともいえる指導を空間的順序を使った描写作文に応用した。WEBワークつき。(TOSS青梅教育サークル推薦) No.1115189 http://homepage1.nifty.com/s-murano/tansaku1.htm 原実践:村野聡先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
4880446
はじめてのレポート発表(本番)
はじめてセミナーで発表することになった、どうしよう・・・・という方のために、「しておいてよかったこと」をまとめました。大勢の人の前で話をする方にも、ヒントが見つかるかもしれません。(神奈川ML推薦) No.3150001 http://www.paw.hi-ho.ne.jp/n3tomoko/pooh2/ 原実践:中川とも子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
6831257
【啓林館・わり算の筆算】252÷6
【わり算の筆算】252÷6の指導案です。
福原正教
7681190
英会話授業につかえるゲーム集(カードゲーム)
小学校英会話授業につかえるゲームを集めました。 No.2112035 http://www1.ocn.ne.jp/~tashiro/Englishgames.html   原実践:田代勝己先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1150114
英語版・子どもを動かす法則(1)
出典:向山洋一著『子どもを動かす法則と応用』(明治図書) No.1150114 http://fish.miracle.ne.jp/k-teru/englishlesson074.htm 原実践:川神正輝先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1111460
作文スキルの授業3 会話文の「  」を書く(向山・師尾実践の追試)
師尾喜代子氏の作文MLで学んだ実践。作文スキルを身につけさせる授業。今回のテーマは「会話文」である。5年生実践。(TOSS青梅教育サークル推薦) No.1111460 http://homepage1.nifty.com/s-murano/sukiru-3.htm 原実践:向山洋一先生  修正追試:村野聡先生 コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1143229
教科書による日本人の気概の授業
小学校における、教科書を活用した世界的視野からの日本史の発問(大阪風来坊推薦) No.1143229 http://homepage2.nifty.com/takenaka/toss3.htm 原実践:竹中廣司先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
6193981
「大木」(原田直友)
題名の読み方から内容を読み取り,起承転結の「結」を付け足して考えさせる授業です。擬人法も教えます。(TOSSとびら推薦) No.6193981 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk6-1-1b.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1398233
【大日本・2けたのわり算の筆算】432÷18
【2けたのわり算の筆算】432÷18の指導案です。
福原正教
8893196
木村重夫が斬る!「同時進行の祭ばやし」(28)
埼玉県の一サークル「TOSS祭ばやし」。サークル代表の木村重夫氏が模擬授業をバッサリ斬る。少しでも授業の腕を上げたい教師たちの記録。(TOSS祭ばやし推薦) No.1124067 http://members.jcom.home.ne.jp/kiitiro/maturi.htm 原実践:西山喜一郎先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9486990
1年生授業記録・啓林館「大きい数」数字100マス表をもたせる
向山型算数・1年生・全時間の授業記録・啓林館全発問全指示教科書の一ページごと授業記録・テストの指導案・HPを使った授業・50玉そろばんの実践を載せています。福岡ML推薦 No.1121316 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/kyuden/1nensansuu/1nensansuu.html   原実践:藤嶋茂先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1125298
啓林館『数学3年』p105図形と相似【相似条件と証明】
啓林館『数学3年』p105の例題2、相似の証明問題である。(TOSS中学推薦) No.1125298 http://www11.plala.or.jp/gkshin/3/p105ex2.htm 原実践:村松晋先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
6288142
五色百人一首は楽しい!(順番)
1年生で、五色百人一首をしました。大好評で毎日やっています。 No.2800054 http://www.h2.dion.ne.jp/~takeguti/hyakunin-top.htm 原実践:竹口裕子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
4548692
【学図・2けたのわり算の筆算】326÷36
【2けたのわり算の筆算】326÷36の指導案です。
福原正教
1111558
「いろいろなくちばし」1〜3時間目
初めての説明文「いろいろなくちばし」の1時間目から3時間目までの実践報告。(TOSS福岡ML推薦) No.1111558 http://www3.i-kyushu.or.jp/~fukcircle/siteup/kutibasi/1ji-3ji.html 原実践:西岡美香先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2170058
別れの花束(1年ライフスキル)
修了式の日の学級納めで行う構成的グループエンカウンターです。花びらシールと花束シートを使って互いの良さを認め合い、しっとりと感動的にその学年を修了することができます。(東京都法則化練馬推薦) No.2170058 http://www10.ocn.ne.jp/~metamo/hanataba.htm   原実践:渡邉康子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1146048
TOSS写真館・北海道の自然 別海夏風景2
北海道の最東端に位置する別海町は、真夏でも30℃を越える日はほとんどない。涼しい夏を演出してくれるのが、ハマナスなどの植物である。(推薦:TOSS中学) No.1146048 http://www.marimo.or.jp/~someya/syasinnkann17.htm 原実践:染谷幸二先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
9617699
4年同時進行の向山型算数 ひっ算のくふう
向山型算数で行った4年生の実践です。(TOSS福島ML推薦) No.1121220 http://www.ht-net21.ne.jp/~ozeki/4nen/top.htm 原実践:大関貴之先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
3080677
「しらせたいことをかきましょう」「は、を、へ」(第4時)
「しらせたいことをかきましょう」「は、を、へ」「おはなしのくに」(教育出版1年上)の実践記録です。(TOSSとびら推薦) No.1655011 http://www.d2.dion.ne.jp/~meitoku/mk1-9.html   原実践:田上大輔先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
7763081
【東書・わり算の筆算】72÷3
【わり算の筆算】72÷3の指導案です。
福原正教
1124071
「あかねこ計算スキル」全発問・全指示
「あかねこ計算スキル」のユースウェアを、「全発問・全指示」と「指導上の留意点」に分けて、分かり易く構成しました。「全発問・全指示」は、プリントアウトしてそのまま教室で使えます。(東京都法則化練馬推薦) No.1124071 http://www10.ocn.ne.jp/~metamo/sukiru1.htm   原実践:向山洋一先生  修正追試:渡邉康子先生   コンテンツ作成:福原正教
福原正教
8303500
初めてのギター:第1回
明日から音楽の授業が楽しくなるサイトです。TOSS新潟ML推薦 No.1235026 http://www.px0256.ne.jp/~n-hiro/index.htm 原実践:西邑裕子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
1125274
啓林館『数学3年』p97図形と相似
啓林館『数学3年』p97、比の値を求める問題である。向山型数学ML「10/15お題」に対する授業案。(TOSS中学推薦) No.1125274 http://www11.plala.or.jp/gkshin/3/p97.htm 原実践:村松晋先生  コンテンツ作成:福原正教
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